班组建设课程体系
课程大纲：序企业管理概述一、班组建设1、车间组织结构的构成《英雄儿女》—兵种协同作战2、班组组织结构的构成3、班长必备的十种管理技能4、班组管理的工作内容录象：班组晨会5、班长面临的四个难点问题6、提高你的情商7、人员管理8、如何面对你的上司9、如何与上司沟通二、生产管理1、什么是精益生产2、班组实施精益生产的工作内容3、生产过程的组织4、流水线生产的特点5、单工序生产的特点6、如何计算生产节拍7...
讲师：王家尧查看详情
单元从优秀到卓越——卓越的五型班组与班组长组长的创建五型班组的基本内容创建五型班组的指导思想当前班组管理面临的机遇与挑战五型班组管理的内涵卓越班组管理的特征班组文化与班组建设班组长的地位和使命和作用班组长的管理水平现状分析班组长管理中的角色与变换班组长的素质与技能要求班组长的职责、权限和管理原则班组长权力的基础和魅力的塑造班组长应有做人的品德班组长必备的职业道德八大积极心态第二单元学习工作化、工作...
讲师：闫伟查看详情
一、创建“五型”班组的基本内容及指导思想以强化班组执行力为重点、以提升员工素质为核心、将五型班组深入到群众中二、学习型班组的创建1、班组长在创建学习型班组中的作用（班组长的七大职能）2、如何建立班组的共同目标（生产目标、质量目标、定额目标）3、如何在日常工作中组织好班组的团队学习（高效班前会）4、班组如何“岗位技能比武”等学习活动，有效激发班组的创新意识。三、和谐型班组的创建1、班组成员的自我和谐...
讲师：肖钢查看详情
卓越班组建设与班组长胜任素质能力提升（4天） 课时：24H
卓越班组建设与班组长胜任素质能力提升项目课程设置（暂定）模块一班组长基本胜任素质能力提升第一课基层管理者角色认知与职业心智修炼|课程内容|解决什么问题|课时|||解决角色错位问题|1天||第一部分：班组长的角色境界|解决自我管理问题|||卓越企业看基层—企业千条线，班组一针穿|解决职业心智问题|||班组长—从业务精英转向管理精英的幸运儿|解决行为模式问题|||班组长—走向将军的第一个阶梯|解决职责...
讲师：姜宏锋查看详情
一、班组长的角色认知与管理基础1、班组长的角色认知①如何认识管理与管理者②认识企业管理中的各种角色③班组长在企业的重要地位和现场管理的主要内容④建立内部客户关系⑤管理者的产品是员工的行为表现2、从技术人才到管理高手①从球星到教练—职业能力的提升②认识日常管理中的7个基本问题③日常管理的PDCA方法与工作改善④班组长的职业能力提升计划3、认识现代生产管理①现代生产管理特征②生产运作过程的组成二、现场...
讲师：田开军查看详情
《精细化现场管理与班组建设》 课时：12H
精细化现场管理与班组建设课程背景：医学上把人体健康数据进行了有效的精细化和标准化，如血压、体温、每分钟心跳、每分钟呼吸次数等，医学依靠数据进行诊断和治疗。而企业现场的标准化与精细化同样如此，没有标准，就不能了解现场；不能了解现场，就不能控制现场；不能控制现场，就不能改善现场；不能改善现场，就不能提高现场管理水平。而要实现精细化现场管理，必须将人装入系统，只有强大的班组才能将精细化管理的思维和方法能...
讲师：王克华查看详情
1事故的损失2触目惊心的数字案例介绍：中国的“马路战争”案例介绍：三峡建设3冰山原则案例介绍：辛辛苦苦七八年，一招回到解放前4追究责任，厂房挨着班房案例介绍：中国建国以来重大安全事故及责任追究5你真把“安全”当“”了吗？6什么是安全意识？案例分享：史上牛的校长7别躺在“极低概率”上睡大觉案例介绍：英国大卫号和法国凯旋号案例介绍：太空中发生的事故8安全，应该从一点一滴做起案例介绍：一个机械师的故事案...
讲师：陈秀明查看详情
讲：班组文化与班组建设节班组文化1、执行力与员工敬业精神2、为老板打工的文化3、为自己工作的文化4、为企业与团队做事的文化5、为信仰而战的文化第二节班组建设—组织建设、制度建设1、组织建设2、制度建设第二讲：班组长的角色认知节班组长的管理水平现状1、生产技术型2、盲目执行型3、大撒把型4、劳动模范型5、哥们儿义气型第二节班组长的地位和作用1、班组长的地位2、班组长对三个阶层人员的不同立场3、班组长...
讲师：田开军查看详情
《精益班组建设(2天)》 课时：12H
《精益班组建设(2天)》【课程大纲】第一章：精益班组建设概述精益班组架构精益班组系统思路精益班组推进路径第二章：精益班组KPI绩效管理精益班组KPI的设定原则精益班组KPI设定技巧精益KPI和绩效管理员工业绩表的制定方法员工个人贡献度的制定现场实践第三章：班前会实战班前会的作用和意义班前会的组织技巧失败班前会的案例分析成功班前会的案例分析现场实践第四章：改善提案什么是改善提案活动改善提案活动的基本...
讲师：赵智勇查看详情
五型班组建设课程大纲 课时：18H
五型班组建设【课程名称】：五型班组建设【培训时间】：3天（18课时）【课程大纲】导入：建设五型班组的时代意义第一单元坚持民主管理构建和谐——和谐型班组建设1.和谐文化与价值观塑造2.班组长领导力塑造1)改变用人哲学2)改变解决问题流程3)改变工作推进方向3.班组长的沟通1)建立融洽关系的技巧2)企业部门间沟通障碍分析4.班组长的激励1)激励的十大技巧2)有效的激励驱动程序3)如何激励员工，有效发挥...
讲师：贺鹏举查看详情
课程大纲： 部分“五型”班组建设 一、从优秀走向卓越——认识“五型”班组 1、当前班组管理面临的挑战和机遇 2、创建“五型班组”,打造一流的员工队伍 3、五型班”班组管理的内核 4、当前各种班组长的画像 5、卓越的班组管理的特征 6、现代企业对班组长的素质要求 二、学习工作化、工作学习化—“学习型”班组 1、走出学习型班组的十大智障 2、学习型组织的目标：做到学习工作化、工作...
讲师：魏刚查看详情
特色班组建设与班组长胜任力提升 课时：12H
（一）学习型班组建设大纲--2天一、学习型班组建设-组织竞争力提升的加速器1．知识经济时代的竞争是组织学习力的竞争2．员工成长分析：主动还是被动3．组织学习、团队学习、终身学习、向实践学习二、学习型班组长的角色认知1．企业千条线，班组一针穿2．企业文化的落地者—宣贯大使3．企业精神的示范者—形象大使4．方针目标的落实者—执行管理5．员工精神的培育者—精神激励6．员工技能的培训者—人才开发三、学习型...
讲师：李斌查看详情
《互联网+班组建设创新》 课时：12H
“互联网+”与班组建设创新课程背景：“互联网+”不仅是一种技术体系的代际更迭，更包括推动社会运行的思维逻辑和行为方式的深刻改变，“互联网+”背景下的员工思维与行为呈现出新的时代特征。企业的基层班组长多数出身于生产骨干，其班组管理工作多是依靠学习、借鉴他人的经验和自身的经验积累，缺乏系统的班组管理能力培养与培训，为此深刻认识“互联网+”形势下班组建设的面临的新状态和新情况，进一步提高管理角色认知、掌...
讲师：李东查看详情
一、学习型班组建设必要性、重要性和时代意义 1.根本的竞争力就是学习的能力 2.人类9能力的来源来自于“以实践为师” 3.没有人淘汰我们，不学习就选择了被淘汰 4.没有团队学习力，就不可能创造高绩效 5.学会学习——不要为了知道而学习，要为了做到而学习 6.知识仅仅是能力的建筑材料，行动才是能力大厦的建筑工人 二、如何识别伪学习型班组 1.学习型班组不是组织班组员工读书 2.学习型...
讲师：王翔查看详情
班组建设与班组长能力提升（2天） 课时：12H
班组建设与班组长能力提升课程背景：企业千条线，班组一线牵，当前中国企业管理的一大瓶颈就是班组建设明显不足，企业好的设想在基层得不到执行，企业经营管理上不了台阶，这就是中国很多企业与优秀的跨国企业的主要差距，所以企业要发展壮大要靠伟大的员工队伍，而员工队伍的中坚力量就是班组长，班组长的建设迫在眉睫。而班组长能力的强弱、素质的高低，必将直接影响到整个班组乃至企业整体的管理水平和经济效益。如何进一步加强...
