班组建设课程体系
课程大纲：一、班组长的角色认知与管理基础1、班组长的角色认知①如何认识管理与管理者②认识企业管理中的各种角色③班组长在企业的重要地位和现场管理的主要内容④建立内部客户关系-⑤管理者的产品是员工的行为表现2、从技术人才到管理高手①从球星到教练—职业能力的提升②认识日常管理中的7个基本问题③日常管理的PDCA方法与工作改善④班组长的职业能力提升计划3、认识现代生产管理①现代生产管理特征-②生产运作过程...
讲师：王家尧查看详情
部分“五型”班组建设一、从优秀走向卓越——认识“五型”班组1.当前班组管理面临的挑战和机遇2.创建“五型班组”,打造一流的员工队伍3.五型班”班组管理的内核4.当前各种班组长的画像5.卓越的班组管理的特征6.现代企业对班组长的素质要求二、学习工作化、工作学习化——“学习型”班组1.走出学习型班组的十大智障2.学习型组织的目标：做到学习工作化、工作学习化3.确立班组的共同愿景”4.用系统的方法思考—...
讲师：陆君伟查看详情
《班组建设七大实务》 课时：12H
《班组建设七大实务》课程主讲：丁展鹏课时:2天课程背景班组是一个企业组织生产经营活动的基层部门，是企业的基础生产管理组织。企业的一切生产活动几乎都是依托班组来进行，因此班组工作的好坏直接关系到企业经营的成败。只有组织充满了活力，企业才能充满生机，才能够在激烈的竞争中立于不败之地。企业千条线，班组一线牵，当前中国企业管理的一大瓶颈就是班组建设明显不足，企业好的设想在基层得不到执行，企业经营管理上不了...
讲师：丁展鹏查看详情
《打造优秀班组——六型班组建设》主讲:鲁鹏|课程模块|内容大纲|创建标准||前言|1、班组管理是企业最基础的管理|班组长的管理角色与素质||电力班组建设新思|2、当前班组管理面临的机遇与挑战|||维|3、卓越班组管理的特征|||---如何做好一名班|4、班组长的地位和使命和作用|||组长|5、班组长的管理水平现状分析||||6、班组长管理中的角色与变换||||◆【思考问题】：班组到底靠什么管理||...
讲师：鲁鹏查看详情
“五型”班组建设（２天） 课时：12H
“五型”班组建设主讲：鲁鹏（2天，常驻南京）课程背景班组长在企业中的作用不言自明，如何真正提升其素质与管理技能是我们每个企业高度观注的事情。在自己十多年的企业管理工作中，对真正发挥班组长的作用有如下心得：“班组长是技术能手，不但要将其处理技术问题的能力发挥到极致，更要让其掌握如何控制过程、如何固化经验等项管理技术，要不然班组长就不是所谓基层管理者，充其量就是个超级救火员”。“班组长都是聪明人，要不...
讲师：鲁鹏查看详情
1)现场培训运作方式即班组工作管理方法 2)现场系统化运作即班组组织运作方法 3)现场士气管理即班组士气管理 4)现场激励机制即班组现场激励方法 5)现场会议管理即班组例会管理模式 6)现场组织管理即班组组织运作 7)培训工具即管理运营工具 8)现场人文目视化管理系统即班组文化目视化管理系统 9)现场案例法即班组管人、管事、管文化、管士气、员工激励的具体化方法 10)现场学习...
讲师：江广营查看详情
节班组的定义及班组建设核心工作1.班组文化建设2.班组机制建设3.班组能力建设第二节班组建设的主要内容工作职责要清晰明确不断完善制度建设要有目标计划管理重视区域管理团队活动管理考核评比的流程和形式班务管理技巧岗位技能提升的管理做好6S管理质量管理的要素手册管理的重要性文化管理的目标第三节如何进行班组机制建设1.如何确定工作职责要素及编写岗位说明书；员工参与制定各岗位工作职责之间没有重叠或断点每项工...
讲师：艾志朋查看详情
模块：班组长角色的认知角色认知l班组长应该具备的：三头六必l班组长角色错误定位的影响n团队分工不清，责任不明n员工失去创造力与热情n团队合作性差，降低工作效率班组常见问题及解决思路l约哈里窗口---自我认知，自我完善l班组管理中的核心问题---发现问题，才能解决问题l班组管理中的障碍分析---大的问题，就是不能发现问题l新班组长管理模式---与时俱进，完善管理第二模块：班组长的心智修炼优秀班组长的...
讲师：王维玲查看详情
节班组文化建设1．如何感知本班组的企业文化2．如何诊断本班组的企业文化3．班组如何宣传企业文化4．班组如何贯彻企业文化第二节沟通常见误区1．听，并非倾听2．同一句话，并非同一个意思3．指示要听，抱怨也要听，小道消息也要听4．说，并非用嘴巴5．同一句话，并非同一个效果6．好听的要说，不好听的也要说第三节班组长如何与现场员工沟通1．用他的语言讲他的事2．他也需要肯定3．批评要直接，但也要艺术4．用人一...
讲师：田开军查看详情
模块：班组长角色的认知角色认知l班组长应该具备的：三头六必l班组长角色错误定位的影响n团队分工不清，责任不明n员工失去创造力与热情n团队合作性差，降低工作效率班组常见问题及解决思路l约哈里窗口---自我认知，自我完善l班组管理中的核心问题---发现问题，才能解决问题l班组管理中的障碍分析---大的问题，就是不能发现问题l新班组长管理模式---与时俱进，完善管理第二模块：班组长的心智修炼优秀班组长的...
讲师：王维玲查看详情
序企业管理概述一、班组建设1、车间组织结构的构成《英雄儿女》—兵种协同作战2、班组组织结构的构成3、班长必备的十种管理技能4、班组管理的工作内容录象：班组晨会5、班长面临的四个难点问题6、提高你的情商7、人员管理8、如何面对你的上司9、如何与上司沟通二、生产管理1、什么是精益生产2、班组实施精益生产的工作内容3、生产过程的组织4、流水线生产的特点5、单工序生产的特点6、如何计算生产节拍7、什么是劳...
讲师：王家尧查看详情
部分：班组建设一、建立班组长管控体系1、聚焦评价：建立班组长考核体系标准班组长考核失效问题出在哪里？2、提高效率，精准的布置任务和快速解决问题推诿扯皮、订单失误等生产现场问题出在哪里？3、一追到底，有效检查激活班组长检查里有大学问！4、持续改善，打造健康的班组单元高效而且轻松的管理窍门5、阳光透明，每日工作监督、提醒标准化用标准来管理企业二、建立班组长管理文化体系1、科学辅导，生产骨干育成文化人才...
讲师：王森查看详情
课程内容一：解读“学习型班组建设”²企业发展需要我们学习²个人成长需要学习²积极倡导四个学习理念²为什么要创建学习型班组²企业文化对三种人的转化²企业为什么要导入企业学习文化？²构建学习文化训练管理制度²学习型班组的5大特征二：“新班组建设”的作用²班组建设的内容²班组建设的作用三、班组建设的内容谱系²班组建设的核心目标²班组建设的核心理论指导²班组建设的具体实践²班组建设的方法、工具、模式²班组...
讲师：李茂新查看详情
《五型班组建设》 课时：6H
《“五型”班组建设与班组长胜任力提升》从“优秀班组”管理变成“五型班组”建设主讲：颜之【课程背景】一般企业看高层，优秀企业看中层，卓越企业看基层。一线班组管理水平直接关系到企业战略落地及各项经营指标的实现。新时代背景下，管理情境更加复杂多变，管理对象遍布90后、00后，管理问题更加聚焦以人为中心，以往以“命令、监督、检查、考核、罚款”为主的管理手段显得简单粗暴而不得人心。人本时代，如何最大程度调动...
