现场管理课程体系
现场管理篇-班组现场管理五大任务（3天) 课时：6H
班组现场管理五大任务【课程背景】“基础不牢，地动山摇”，班组是企业的细胞，是企业生产经营活动的基层部门，是企业的的基础管理组织，企业的一切生产活动都依托班组来进行，因此班组工作的好坏直接关系到企业经营的成败，只有组织充满了活力，企业才能充满生机，才能在激烈的竞争中立于不败之地。企业千条线，班组一线牵，当前中国企业管理的一大瓶颈就是班组建设明显不足，企业好的设想在基层得不到执行，企业经营管理上不了台...
讲师：郭涛查看详情
现场管理者能力提升 课时：12H
现场管理者能力提升主讲：曹晓峰n课程目标：w培养管理者的革新意识w掌握基本的成本降低和质量改进的工具w培训完成后能够选择小的改善点，立即在现场实施w以新方式进行班组团队建设和管理n课程对象：工厂制造部门各级管理者、生产工程师等n课程大纲：（23天）一、革新意识培养1.如何打破现有的思维束缚，增强变革意识2.如何面对变革和主动寻求变化3.只有想法变了行动才会变二、管理者的角色认知1.企业的组织层级2...
讲师：曹晓峰查看详情
独创国内现场情景摸拟全体学员现学现用车间现场管理实战训练课程大纲课程效果提高产品及时交货率、产品质量明显改善、车间制造成本明显下降、现场管理人员的执行力明显提升。课程所需时间3天/24小时课程大纲第一章 现场管理的内涵、功能与作用1、现场的定义2、现场管理的定义、内涵3、从产品产生、形成、实现的全过程看现场管理的功能与作用第二章 生产计划的现场管理1、生产计划进度管理 1．1生产计划定义1．2生...
讲师：王小伟查看详情
《银行网点现场管理培训》韩梓一【课程背景】面对国内外同业的白热化竞争态势，银行取胜的关键在于综合服务水平；而竞争力的核心就是高素质的员工和良好的执行文化，一套科学规范完善的质量管理体系才能确保企业在激烈的竞争浪潮中立于不败之地。银行网点转型时期的管理艺术要求银行管理者理者要具备踏实的办事能力，强烈的服务意识与社会责任感，能够不断提高自身的驾驭与管理能力，并且善于关注事情的细节，善于留意观察身边的人...
讲师：韩梓一查看详情
现场管理篇-班组长一日管理（1天) 课时：6H
班组长一日管理【课程背景】“基础不牢，地动山摇”，班组是企业的细胞，班组长战斗在企业管理的第一线，号称“兵头将尾”，班组长八小时盯在现场，第一个发现问题，第一个分析问题解决问题，“官职”虽小，因而班组长管理素质的高低，直接影响着产品质量，安全生产与员工士气，直接关系到企业经营的成败，因此班组建设具有特殊的重要性，三流企业看高层，二流企业看中层，一流企业看班组长【课程对象】生产主管，车间主任，现场班...
讲师：郭涛查看详情
现场管理者职责与管理技巧 课时：12H
现场管理者职责与管理技巧一、课程背景在占世界四分之一人口的大国—中国来说，制造业在未来的几十年中还是国民经济的支柱产业。在今天“中国制造”已被全世界所瞩目但同时也面临非常严峻的挑战。国内大部分制造型企业管理水平还跟不上世界经济发展的要求，特别是在目前全球金融危机的冲击下，中国大部份管理不善的企业面临严酷的挑战。特别是生产现场基层管理人员素质、能力需要在新的经济形势下有质的提升，在此我们开发了《现场...
讲师：王小伟查看详情
店铺现场管理 课时：12H
高效店铺现场管理篇【课程背景】店铺为什么要做现场管理？什么是现场管理？现场管理如何做？通过目标的订立、分解、落实、执行和推动保证日、周、月、年目标的达成！【适合学员】店长、督导、运营经理、销售经理等【培训方式】授课、互动、实操演练【课程时长】2天（6小时/天）【课程大纲】第一部分：店长的角色认知1.终端店铺出现了哪些问题：；2.决定店铺业绩的重要因素是什么？我们能做什么？3.店长需要具备的八大能力...
讲师：吕依玲查看详情
现场管理篇-高效问题分析与解决（1天) 课时：6H
高效问题分析与解决【课程背景】工作的本质=解决问题您是否为下属缺乏问题意识而苦恼不已？您是否为下属缺乏问题分析与解决能力，事事请示，依赖主管而忙碌不已？您是否为生产线上质量问题屡发不止而忧心忡忡？您是否为解决质量问题时，大家凭各自经验争论不止，缺乏共同语言而烦恼不已？本课程就是针对以上各种状况而设计。不同于以往培训的是，本课程精选了具体的实用技能，更接近于生产制造型企业问题的特点。【课程收益】明确...
讲师：郭涛查看详情
现场管理篇-现场目视化管理（1天) 课时：6H
现场目视化管理实战【课程背景】目视管理的主要理念：关注企业的价值流程，“消除一切浪费生长的土壤”；持续改善、进取不懈、永无止境；全面标准化管理；发挥人的创造力；加强同员工的协同与交流，表扬先进；调动广大员工积极性，使公司内部所有物品管理及各类计划管理目视化、标准化，用傻瓜式的生产说明和高度透明的日常管理来建立企业优秀的生产文化；中国企业在实施全面可视化时从5S的整理整顿开始，进而完成全面可视化管理...
讲师：郭涛查看详情
现场管理篇-班组长卓越5S管理实战（1天) 课时：6H
班组长卓越5S管理实战【课程背景】5S就是打扫卫生？5S就是把东西放整齐，5S不能给企业带来实质性效益？5S就是阶段性的项目，推过了就可以一劳永逸了，工作够忙的了，哪有时间做5S、、、、、、我们常常听到很多人如此这般的看待5S，您的企业，您的员工也是这样的观点吗？5S传到中国已有20多年了，很多中国的企业也如火如荼在推动着5S,而多数企业的推行效果却不尽如人意，我们常看到以下的现象：员工对5S积极...
讲师：郭涛查看详情
部分：网点任现场管理讲现场管理者（网点主任）的角色1、一流现场的构成要素2、现场管理者角色、职责与素质要求3、网点主任现场管理必备的能力4、网点主任现场管理需遵守的准则第二讲现场员工的工作教导1、网点现场常出现的问题2、何时需要培训与指导3、培训职责研讨4、多技能管理表5、OJT方法第三讲网点主任工作目标与计划的制定1、目标管理的意义2、工作目标的三种类型3、目标设定的原则4、设立网点和个人目标5...
讲师：陈致谚查看详情
一、安全生产管理概述1、安全事故的特点2、安全之河3、安全多米诺骨牌效应4、安全生产管理3E原则5、安全生产原理6、安全生产管理的要求7、几个基本原则8、八个明确案例：安全视频解析9、安全事故的主因是违章10、思索：“安全行为”与“六个三”的管理案例：白国周的六个“三”和事迹11、安全管理的特点12、安全事故图片展示13、安全生产冰山理论14、引发事故四因素15、事故心理分析16、管理人员的四到二...
讲师：刘毅查看详情
引言1、案例导入2、案例：她为何为难银行大堂经理3、导入银行服务营销的重要性头脑风暴：您碰到哪些关于服务、礼仪的问题？每人提一个问题，老师将这些问题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练，解决学员实际难题。章、大堂经理现场管理技巧（短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论）一、大堂经理定位、价值、使命、职责、站位、动线二、现场管理三大类型：硬件、软件、氛围（一）、几十张硬件配备问题图片...
