质量管理课程体系
SQE供应商质量管理及工具运用培训对象SQE、企业采购部、品管部、研发部、技术部、设计部、制造部、工程部、资材部等人员课程收益了解采购管理的发展对供应商质量管理人员的要求学习如何从供应商选择评估的开始规避质量风险学习如何建立供应商质量管理体系掌握日常的供应商质量管理方法学习APQP、FMEA、SPC等各种供应商质量管理工具学习如何做好内外部协调沟通者角色课程简介： 物料质量和供应商管理在不同的企业...
讲师：李兆山查看详情
部分：班组长在企业中的角色定位 认识班组长的角色理解管理的本质 班组长在企业中的作用 班组长必须具备的条件 第二部分：班组日常管理能力提升 班组长面临的主要管理问题分析 个人英雄主义 分工责任不清 成员对立缺乏合作 缺乏沟通 消极的工作氛围 缺乏责任感 没有领导 班组工作管理能力提升 目标管理 计划管理 时间管理 绩效管理 例外管理 班组人员管理能力提升 ...
讲师：王保华查看详情
《全面质量管理（TQM）》 课时：12H
全面质量管理（TQM）（本课程注重重方法与实操性）两天课程课程背景：市场变幻瞬息万变，国内国际竞争环境日趋白热化。企业如何面对各种挑战？现代工业的高速发展，产品的相对过剩,导致客户对产品质量的要求越来越高。为适应市场竟争和客户对产品高品质的需要，单靠统计的质量管理已无法适应，因此将以往的技术、制造、检验等部门的质量管理,扩充至包括市场调查、研究发展、设计管制、进料管制、制程管制、质量保证、销售服务...
讲师：孙明华查看详情
一、对现代企业培训管理的认识与理解（对ISO10015标准的前言与前三章的释义） 1.ISO10015标准的简介及意义； 2.ISO10015标准的重点及特点； 3.企业培训体系建设的侧重点； 4.培训管理过程的监督与检查； 5.企业培训管理工作基本流程。 二、培训需求的分析与评估（对ISO10015标准的第四章节与第二节的释义） 1.培训需求分析与评估的基本过程； 2.培训需...
讲师：王保华查看详情
章TQM全面质量管理的概念 1、TQM的定义 2、实施全员品质改善的行动步骤 3、TQM的四个重点（品质、全员参加、持续不断的改善、QC观点观念手法） 4、SPC的观点与应用 5、质量成本的概念 6、生产线上的质量管制 7、预防观念的建立 二、QC的观点与观念 1、品质至上 2、重点导向 3、转动的PDCA循环 4、变异管理 5、重视过程 6、用数据谈事情 第二章...
讲师：王保华查看详情
《企业的根基---质量管理的常态化》 课时：30H
《企业的根基---质量管理的常态化》(本课程注重案例剖析和经验分享，重方法与实操性)课程定位:质量企业的生命，是企业基业长期的基石。但是放眼看众多企业是在做口号是管理产品合格率100，客户满意度100。若真如此，执行在哪里很多企业将品质管理全权交给QC部门，认为质量问题是质检部门的是，与生产没关系。任何质量事故都是品管部门的失职，果真如此吗品质问题，个部门互相推诿，责权利，混为一滩。但是频频的质量...
讲师：孙明华查看详情
部分：产品质量前期策划 采购前期行动 关键利益人会议 技术评审 风险评估 供应商评估 项目的设计和定义 项目评审（供应商开工会议和一次下线合格率要求） 时间图和存在问题清单 产品和流程设计及发展 设计失效模式分析 设计评审 量具评审 过程失效模式分析 控制计划 样件 产品和过程确认 预先生产控制策略 早期生产控制策略 临时生产控制政策 生产零件批准过程 按...
讲师：吕军查看详情
部分：TQM体系与质量意识 降落伞的真实故事 有历史事件看品质寓言 现场质量问题面面观 1的品质水准代表什么？ 从数字看品质管理的重要 如何发现隐形工厂？ 每天进步一点点，终进步一大步 什么是TQM体系？ 树立正确的品质理念 次就把事情做对 质量管理的四项基本原则 零缺陷能实现吗？ 案例：质量问题图片与录象展示 企业质量管理状况自我测试 第二部分：QCC过程质量控...
讲师：王保华查看详情
部分：基本概念 1.相关定义、目的、精神 2.什么是8D方法 3.8D方法的适用条件 4.8D方法的目标 第二章8D的八个步骤 1.D0：工作准备 2.D1：成立小组 3.D2：描述问题 方法：质量风险评定，FMEA分析 4.D3：实施并验证临时措施 方法：FMEA、DOE、PPM 5.D4：确定并验证根本原因 方法：FMEA、PPM、DOE、控制图、因果图 6.D...
讲师：王保华查看详情
《非质量管理人员的质量管理意识的提高》 课时：6H
《非质量管理人员的质量管理意识的提高》【课程背景】21世纪，是质量为王的时代。一幕幕惨痛的质量门是曾经辉煌的企业瞬间倒闭，螺丝门，苏泊尔质量门，万科质量门，中国在建12条高铁质量门，三聚氰胺，惠普质量门涉及40款电脑HM上海多次陷入质量门，双汇质量门，万科质量门，千亿万科面临巨大的质量诚信危机。质量大师朱兰认为大部分质量问题是管理层的错误而并非工作层的技巧问题。总的来说，他认为管理层控制的缺陷占所...
讲师：孙明华查看详情
《全面质量管理TQM》 课时：18H
全面质量管理TQM课程背景：对于全面质量管理(TotalQualityManagement)，我们并不陌生，在上世纪50年代末，TQM理念就由两位美国质量大师提出。之后，TQM迅速地被推广和复制到全世界各地的企业中。但是，60年过去了，TQM在中国企业推行的如何呢？其实，我国大部分的企业只做到了后面四个字：“质量管理”，离“全面”还差得很远。俞璇老师在十余年企业咨询和培训的经历中，观察到了中国企业...
讲师：俞璇查看详情
《质量管理核心方法与实战工具》10天-可拆分 课时：6H
《质量管理核心工具从方法到实战工具运用》主讲：俞璇老师【课程背景】本课程的质量管理核心工具，覆盖到了从新产品的研发到投产的整个过程，甚至已经延伸到了整个供应链中，包括：质量功能展开图（QFD,QualityFunctionDeployment）试验设计（DOE,DesignofExperiment）统计过程控制（SPC，StatisticalProcessControl）测量系统分析（MSA，Me...
讲师：俞璇查看详情
《全面质量管理TQM》2~3天 课时：18H
《全面质量管理》TotalQualityManagement从方法到实战沉浸式训练营主讲：俞璇老师【课程背景】对于全面质量管理(TotalQualityManagement)我们并不陌生，在上世纪50年代末，TQM理念就由两位美国质量大师提出。之后，TQM迅速地被推广和复制到全世界各地的企业中。但是，60年过去了，TQM在中国企业推行的如何呢？其实，我国大部分的企业只做到了后面四个字：“质量管理”...
讲师：俞璇查看详情
《《质量管理专题—质量分析与改善》》2~3天 课时：18H
《质量管理专题——质量分析与改善》从方法到实战运用主讲：俞璇老师【课程背景】本课程为黑带大师俞璇老师融合创新主讲的原创课程，俞璇老师将质量管理的原则要点、质量数据分析、过程质量与成品质量的检验、质量问题分析与质量水平的改善方法等几个模块进行融合，教会学员以解决质量问题、改善质量水平为主要目的，灵活使用方法和工具，系统性的提升企业的质量管理水平。本课程可以称作是“性价比最高”的一门课程，用3天的时间...
讲师：俞璇查看详情
供应商质量管理（SQM） 课时：12H
《供应商质量管理（SQM）》主讲：王军科课程背景：供应商的品质问题对企业所造成的经济损失，是随着工序的进展，以10倍递增，到了客户那里损失接近无限,所以，提高供应商产品质量，就是在降低成本，就是在增加企业效益与竞争力！本课程用系统的方法与实用工具，帮助企业从源头把好质量关，降本增利，破解企业供应商质量管理的难题。课程收益：➢掌握既提升供应商质量，又降低成本➢学习供应商调查、评、选、考、管的科学流程...
