绩效管理课程体系
绩效管理与薪酬设计如何有效落地特训班【课程背景】企业快速发展，组织机构不断扩张，“薪酬、福利”设计越来越难，如何实现高激励：痛苦一：引进人才需要高薪，高薪酬何以保证高绩效，如何解决低风险高激励问题？痛苦二：薪资涨了，低能、低效的现象依然持续…大把银子打水漂，成本居高不下？痛苦三：设置绩效工资，员工变得很功利，与绩效无关之事——事不关己高高挂起？痛苦四：五险一金样样俱全，员工仍然不兴奋——请假频繁，...
讲师：梁伟权查看详情
课程大纲（一）工资报酬与福利待遇法律风险防范1、管理上的薪酬与法律上的工资，有什么区别？2、工资单上的科目哪些属于工资总额的范畴？3、工资总额应体现哪三大价值，才能体现“以岗定级、以人定档、以业绩定奖金”之原理？4、怎样理解低工资标准，工资单上的科目哪些属于低工资的范畴，哪些不属于低工资的范畴？5、未订立书面劳动合同或劳动合同无效的，如何认定工资标准？6、员工主张入职以来的加班费，如何应对？7、未...
讲师：钟永棣查看详情
有效运用绩效管理进行调岗调薪、解雇辞退及处理违纪 课时：6H
一、如何认定劳动者“试用期间不符合录用条件”及试用期管理体系设计1、怎样理解“试用期间被证明不符合录用条件”？“录用条件”是指“试用条件”还是指“转正条件”？“试用期间”是意味着试用期内任何一天都可解雇员工，还是强调必须到试用期后一天才能解雇员工？2、员工主动申请延长试用期，该怎样操作，才没有赔偿风险？3、提前给劳动者转正，是否需要让劳动者确认？4、如何界定“不符合录用条件”的范围？5、如何为试用...
讲师：钟永棣查看详情
一、如何认定劳动者“试用期间不符合录用条件”及试用期管理体系设计1、怎样理解“试用期间被证明不符合录用条件”？“录用条件”是指“试用条件”还是指“转正条件”？“试用期间”是意味着试用期内任何一天都可解雇员工，还是强调必须到试用期后一天才能解雇员工？2、员工主动申请延长试用期，该怎样操作，才没有赔偿风险？3、提前给劳动者转正，是否需要让劳动者确认？4、如何界定“不符合录用条件”的范围？5、如何为试用...
讲师：钟永棣查看详情
绩效管理定制化内训 课时：6H
绩效管理定制化内训课程大纲【课程背景】对应企业发展不同阶段，提高管理层的管理能力，实现更高的管理绩效必然成为新的效能挑战，尤其对于单一绩效考评和系统绩效管理的价值差别，会让很多企业管理者把绩效考评和绩效管理混淆不清，导致绩效管理执行零散，甚至误解绩效考评而不知所措。本次绩效管理定制化课程开发的目的，就是为了针对性有效解决绩效管理系统性缺失，提高管理干部绩效管理的系统技能，简单实用应用绩效评估方法和...
讲师：孙平查看详情
部分、绩效管理如何为企业带来竞争优势一、绩效管理典型问题剖析1、绩效评估等于绩效管理的误区2、绩效管理是一项额外工作，应该由人力资源部门负责的误区？3、绩效指标与企业战略脱节的误区4、绩效考核≠扣钱/整人5、只重视结果导向绩效产生的负面效果6、引进绩效文化7、建立科学的人力资源流动通路和选拔标准8、消除考评中的“黑箱文化”9、强调个人绩效而忽略了组织绩效的影响因素二、什么是绩效管理？1、为什么需要...
讲师：梁伟权查看详情
销售团队的目标与绩效管理 课时：6H
【王子璐课程大纲】单元：目标与绩效管理认知篇章：管理模型的建立一、管理者的状态认知1、【互动】：课堂互动了解学员作为管理者现有的状态2、【案例分析】：XX管理者的一天3、【互动】建立以终为始的管理思路二、管理者的角色认知1、管理者与非管理者的本质区别2、管理要达到的目标3、【互动】：互动测试学员的管理意识4、管理者的管理模型的建立第二单元：目标与绩效管理团队建设篇第二章：建设你的团队一、团队的组成...
讲师：王子璐查看详情
绩效管理定制化内训 课时：6H
绩效管理定制化内训课程大纲【课程背景】对应企业发展不同阶段，提高管理层的管理能力，实现更高的管理绩效必然成为新的效能挑战，尤其对于单一绩效考评和系统绩效管理的价值差别，会让很多企业管理者把绩效考评和绩效管理混淆不清，导致绩效管理执行零散，甚至误解绩效考评而不知所措。本次绩效管理定制化课程开发的目的，就是为了针对性有效解决绩效管理系统性缺失，提高管理干部绩效管理的系统技能，简单实用应用绩效评估方法和...
讲师：孙平查看详情
部分、组织绩效的正道-交出漂亮的“成绩单”一、绩效管理的目的、定义、使命――绩效管理如何出彩1、绩效管理如何出彩－它能为公司带来什么？2、绩效管理的价值3、为什么需要绩效管理？4、影响个人绩效的四大因素5、不良绩效管理可能给带来的损害6、评估者的选择与评估误差的防范7、绩效考核三大支柱（决定企业命运的三张表）：（1）、编写《岗位职责说明书》（2）、编写《员工三大晋升通道》（3）、编写《如何晋升考核...
讲师：梁伟权查看详情
基于战略发展的实战绩效管理（2天版） 课时：12H
《实战绩效管理》课纲（2天版）主讲老师：张杰【课程针对人群】企业老板、总经理、中高层管理者、企业人力资源工作者。【课程目标】 学员在接受绩效管理方法训练后，可以独立设计本企业绩效体系和有效开展公司绩效管理工作，提升企业绩效。【课程收益】 熟练掌握绩效设计流程与各环节管控技巧。 熟练掌握绩效体系设计的BSC/KPI/MBO工具方法论，把企业战略、经营计划层层分解落实到所有部门与岗位...
讲师：张杰查看详情
打造高绩效团队的管理-高绩效管理智慧 课时：12H
《打造高绩效团队的管理-高绩效管理智慧》课程背景：很多企业推行绩效的困惑：“我们也曾推行过绩效管理系统，不是员工怨声载道，就是虎头蛇尾、不了了之，究竟优秀企业是怎样推行绩效管理系统，并把它作为管理工具的呢”，“绩效考核谈了很久，也全力地推行了，但就是没有效果。我们知道绩效管理是很好的管理工具，但为什么一到我们这里就无效了呢”。只有在公司战略和运营层面上，探讨绩效考核的内容，掌握绩效考核的实质，才能...
讲师：吕江查看详情
2天【年度经营计划和绩效管理】 课时：12H
两日内训/公开课【目标引领高收益-年度经营计划和绩效管理】--------------------------授课老师：宗英涛------------------------【课程背景】随着数字化转型的快速发展，企业如何紧跟时代发展潮流和产业调整趋势，做大企业价值，挖掘新的增量和利润源？三年新冠疫情的结束，又让我们走到一个新的拐点，在经济下行的新常态下，企业普遍面临市场消费疲软、竞争激烈、劳动力成...
讲师：宗英涛查看详情
《目标引领高收益 - 年度经营计划和绩效管理》 课时：12H
【目标引领高收益-年度经营计划和绩效管理】--------------------------授课老师：宗英涛------------------------【课程背景】随着数字化转型的快速发展，企业家如何在传统行业里紧跟时代发展潮流和产业调整趋势，做大企业价值，挖掘新的增量和利润源？三年新冠疫情的结束，又让我们走到一个新的拐点，在经济下行的新常态下，企业普遍面临市场消费疲软、竞争激烈、劳动力成本...
讲师：宗英涛查看详情
《年度经营计划和绩效管理》（2天） 课时：12H
两日内训/公开课【目标引领高收益-年度经营计划和绩效管理】--------------------------授课老师：宗英涛------------------------【课程背景】随着数字化转型的快速发展，企业家如何在传统行业里紧跟时代发展潮流和产业调整趋势，做大企业价值，挖掘新的增量和利润源？三年新冠疫情的结束，又让我们走到一个新的拐点，在经济下行的新常态下，企业普遍面临市场消费疲软、竞争...
讲师：宗英涛查看详情
《绩效管理》一天课纲 课时：6H
员工绩效管理实务（半天）主讲人：丘磐第一部分：当前提高员工绩效的五种有效方法企业组织设计成为企业人力资源开发与管理的重要工作组织学习与学习型组织和培养知识员工管理知识员工成为趋势构建员工的职业阶梯是重点任务培训是企业人力资源开发的永恒主题第二部分：绩效目标的制定与方法•工作量化•关于目标制定的方法与目标管理•KPI的确定•适当目标与绩效第三部分：绩效考核与薪酬•建立组织绩效考核系统•绩效考核的三种...
