人力资源管理课程体系
（上午）1、人力资源管理是如何走上管理舞台的还原企业成长的隐秘规律组织部门是如何发育、分化的人力资源管理解决什么问题人力资源管理包括哪些问题直线经理的人力资源管理角色人力资源管理部门的职能角色案例分享2、如何设置岗位和工作分析设置岗位应考虑的几个关键要素制衡分解管理幅度能力短板人事结合战略要素案例：某部门的岗位设置方案如何设置岗位的层级要不要设主管要不要设助理如何开放职业发展通道案例：某企业的岗位...
讲师：韩铁林查看详情
《理解人性，了解人心——人力资源管理》 课时：18H
《理解人性，了解人心——人力资源管理》【课程简介】本课程与市场上其他同类课程最大的差异，是从人性的视角，介绍人力资源管理体系的内在逻辑，以及管理者如何掌握识人、用人和激励人的技巧。通过本课程的学习，学员可以建立起对人力资源管理体系的完整概念，并掌握如何运用人力资源管理的基本工具和方法，对员工进行有效管理，并充分调动员工的积极性的思路。【适合对象】中高层管理人员、人力资源从业者【课程学时】2-3天《...
讲师：王新宇查看详情
非人力资源的人力资源管理 课时：12H
非人力资源的人力资源管理课程大纲培训目的：通过培训，参训者能够：1.了解企业管理与人力资源管理的全貌及重要意义；2.了解岗位经理的人力资源管理中的角色，职责和工作内容；3.了解员工招聘的基本流程与方法；4.了解员工绩效管理的基本理论与方法；5.了解员工培训与辅导的基本理论与方法；6.了解员工保留与离职管理的方法；适用对象：企业中层及以上经理培训时间：2天（09：00－17：00，每天6小时，共12...
讲师：郭立新查看详情
人力资源管理—激活人才能量和执行力一执行力是一个以人为中心的课题-大象还能跳舞吗-高层意志热度在层级向下快速衰减-士气低落-系统紊乱，茫然感二找出那条关乎效率的驱动链-什么素在决定着企业的运行效率-解开效率之谜三考核机制-带你全面了解考核思想的演化过程-德鲁克对企业本质的揭示-深刻判识组织考核与个人考核-系统了解考核流程-如何强化经营分析的深度-如何做好绩效沟通-考核效果为什么不好，问题究竟出在哪...
讲师：韩铁林查看详情
《AI与数字化：重塑人力资源管理的高效性》 课时：1H
课程目标：1.深入理解AI+数字化的思维方式，探讨如何将其应用于人力资源管理的决策过程中。2.学习并掌握将AI+数字化技术策略性地应用于招聘、培训、绩效管理等各个模块的方法。3.通过实际操作，学习使用AI+数字化工具进行数据分析，以支持更精准的管理决策。4.探讨构建基于AI+数字化的人力资源管理平台的理论与实践，理解转型的步骤和流程。5.分析AI在优化员工满意度调查、离职风险预测等方面的作用，培养...
讲师：王京刚查看详情
部分：目前用人单位在劳动合同管理方面存在的主要问题及法律风险1.临时工使用与事实劳动关系存续风险；2.劳务派遣以及连带风险；3.工资拖欠与工资克扣风险；4.无固定期限劳动合同订立风险；5.违法解除和终止劳动合同风险；6.小时工与劳务工使用风险；7.试用期运用违法风险；8.违纪职工处理不当风险；9.特殊员工管理风险；10.工资结构设计不当风险。第二部分：《劳动合同法》新规定下的企业规章制度设计1.企...
讲师：于彬彬查看详情
非人力资源管理者的人力资源管理一、课程简介：按照现代人力资源管理理论，人力资源工作不再单单是人力资源管理部门的工作，而是涉及到了所有的部门。简单的说，现代人力资源理论可以简单的概括为：选、育、用、留这四字，所有的工作都是人力资源部门与其他所有部门共同完成的，同时双方是分工协作的关系，即各有侧重点。首先，选才：在这个环节中，人力资源管理部从事的是基础性工作，诸如设计职务说明书、选择招聘途径、发布招聘...
讲师：黄杰查看详情
《非人力资源经理的人力资源管理》(一)课程特色全面系统地介绍当代人力资源管理的最新战略及技术方法；紧密结合企业实际运作过程的主要需求及所面临的关键问题，从战略和战术两个层面提供解决方案。本课程以目标为导向，课程中设计相当数量的案例剖析和学员互动，促进学员建立新的人力资源观念，确保其所学能直接用于现实的管理操作。(二)课程收益1.帮助直线管理人员建立现代企业人力资源管理的理念和基本框架2.明确公司在...
讲师：王天昊查看详情
单元：战略性人力资源管理与人力资源战略 一、战略性人力资源管理 （一）、战略性人力资源管理的含义 （二）、战略性人力资源管理的理论基础 （三）、战略性人力资源管理的基本特征 （四）、战略性人力资源管理系统 1、战略性人力资源管理系统概述 2、战略性人力资源管理系统构建的影响因素 3、战略性人力资源管理系统的运作的基本要求 （1）战略的匹配性 （2）战略弹性 二、人力资源战...
讲师：赵云龙查看详情
阶段分类主要内容所需时间课程形式备注导入介紹主持人/身体放松游戏1、主持人介绍课程背景和课程目标2、将主讲老师推出3、主讲老师自我介绍：授课大纲，课程安排，4、课程方案，课堂规则10分钟互动提前布置场地设备、音响设备、课程单元一：向华为学习什么1、为什么要学习华为？2、华为的价值；3、有关华为成功的多种说法；4、关键词1、狼性文化；5、关键词2、人才牵引；6、关键词3、国际化；7、关键词4、中西合...
讲师：曹苍宇查看详情
阶段：档案阶段第二阶段：满足组织的需求第三阶段：组织的职责节、人力资源管理与人事管理的差异第二节、HR的目标第三节、HR工作者职能的体现第四节、人力资源管理工作的目的第五节、人力资源部门对公司利润的影响第六节、人力资源管理理论的出发点第七节、人事管理原理第八节、人力资源管理五种职能第九节、人力资源管理计划职能第十节、战略管理的三个核心因素二、人力资源战略的决定因素1.HR战略背景2.人力资源循环3...
讲师：赵云龙查看详情
单元：管理与人力资源管理 一、什么是管理？ 组织战略/战略管理的基本流程/管理过程图 二、部门经理可以运用哪些资源 三、学习人力资源管理的好处 第二单元：学人力资源管理 一、人力资源管理体系 企业战略规划 二、人力资源漏斗 对你的部下进行人才管理 三、部门经理的八角色 规划者/经营者/沟通者/团队领袖/教练员/业务骨干 第三单元：员工激励 一、激励的理论依据 二、员...
讲师：赵云龙查看详情
人力资源管理的项目管理【工作情景】•自己的工作太普通，根本得不到领导重视；•一年到头加班加点的工作，但年底工作总结时，找不到工作亮点；•自己没有职务，无法开展跨部门的项目工作；•开展跨部门的项目型工作，没有经验，遇到问题解决不了，太难了；•遇到问题就需要向领导汇报，效率又低，也没有成就感；•出发点是好的，没有规划好工作，到最后落得挨批评。【课程特色】•实操性：精选案例在课程中深入讲解，极具参考性，...
讲师：于彬彬查看详情
非人力资源经理的人力资源管理课-中层管理者的七个角色【工作情景】•新招聘来的员工面试的时候非常优秀，入职之后反差大；•老员工不服管，一管就闹情绪，甚至拿离职来威胁；•总抱怨工作任务多，安排工作不愿意接受；•工作任务安排下去，迟迟拿不到结果；•很简单的工作，总是反复出错，笨死了；•滚刀肉，好说歹说就是不动窝，物质和精神激励都无效；•自我感觉良好，工作没成效，每次面谈都让人头大；•感觉自己一个人拖拉着...
