课程体系
班组设备自主保全实战训练 课时：6H
班组设备自主保全实战训练课程目的规范与提升全员自主保养意识和技能;提升一线班组长设备管理维护方法与技巧课程收益熟悉与掌握规范员工自主保养设备的基本技能、方法;熟悉与掌握班组设备管理与唯护的主要思路、方法与技巧班组设备管理水平有明显提升培训时间1天/6小时培训方式讲授+案例+互动培训对象一线班组长培训大纲第一章设备自主保全概述1、自主保全活动的定义1.1、自主保全的目的1.2、自主保全的重大意义特别...
讲师：王小伟查看详情
无障碍推行6S实战训练大纲 课时：12H
无障碍推行6S实战训练大纲一、为什么要学此课程从七十年代末，国内就引进了6S，将近30年啦，国内制造业大部分企业有几家能真正达到6S标准并且能长期坚持下去更是凤毛麟角。关键是企业各级人员没有认识6S的真正内涵与精髓。试想一个连5S都做不好的企业能搞好其他管理吗！！那么，6S真正的内涵与精髓是什么？推行的难点在哪里？为什么不能长久坚持下去呢？6S与其他管理有什么关系呢，对企业的作用到底在哪里呢？为此...
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生产现场质量质量问题分析与解决实战训练 课时：6H
生产现场质量质量问题分析与解决实战训练一、为什么要学此课程在企业生产现场，经常会有这样或那样的质量问题发生，由于现场管理人员对质量问题本身的认识不足也没有科学合理的分析及解决方法，导致一方面很多现场质量质量问题的解决只不过是消除现象而不是质量问题本身的彻底解决；另一方面，由于当局者迷长期在现场，对如何主动发现质量问题加上质量问题意识差错，自以为现场没有质量问题，看不出质量问题等等，其实很多质量问题...
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精益生产基础知识及工具运用 课时：6H
精益生产基础知识及工具运用一、课程收益1、提升现场管理水平,降低现场制造成本2、提升现场工序质量,提高员工素质二、培训对象制造型企业班组长以上干部三、培训方式讲解+研讨+案例四、培训时间1天/6小时五、课程大纲第一章、精益生产的基础知识1、何谓精益生产方式？JIT是什么？1．1、JIT生产体系的基本思想叠纸小游戏1．2、JIT模式的基本原理1．3、构筑精益企业之屋1．4、企业常见的七种浪费1．5、...
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定质定天下—企业卓越质量经营实战训练课程大纲 课时：12H
独家开发独一无二落地实战名牌课程定质定天下—企业卓越质量经营实战训练课程大纲一、为什么要学此课程世界著名质量管理大师J.M.朱兰博士说过：21世纪将是质量的世纪。我国从20世纪70年代末到80年代初引进“质量管理”的思想、方法、体系，对提升广大制造型企业产品质量、管理水平，对提升“中国制造”竞争力起了非常巨大的作用。但我们也看到有不少企业的产品质量水平低下，客户投诉、报怨、退货不断上升。企业在客户...
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新产品开发的质量管理实战训练 课时：12H
新产品开发的质量管理实战训练一、为什么要学此课程我们都知道新产品开发的质量决定了产品的先天性质量，另外企业产品成本很大部分是由产品开发决定的，产品开发又决定了企业生命力的延伸。目前在国内很多不规范的企业管理中，首先就体现在新产品开发的不规范，新产品开发过程质量低下，导致产品质量水平低下，开发效率低，企业竞争力明显不足，一旦市场有点风吹草动，就会严重影响企业的生存与发展，此课程就是在此背景下开发的。...
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QC七大手法应用 课时：12H
QC七大手法应用一、为什么要学此课程世界著名质量管理大师J.M.朱兰博士说过：21世纪将是质量的世纪。日本在质量方面呕心沥血50多年的不懈努力，取得了令世人瞩目的成效。日本由一个地理上的小岛国从战后的废墟上登上并继续保持了世界仅次于美国的第二大经济强国。而其中非常重要的原因之一就是日本企业的员工能熟练运用“QC七大手法”来解决企业经营管理当中的各种问题。正象日本著名的质量管理大师石川馨博士说过“Q...
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质量管理运行 课时：2H
一、课程大纲内容章质量管理体系运行机制1、质量管理体系的理论说明2、质量管理体系要求与产品要求3、质量管理体系方法4、过程方法1．1、过程的识别企业之所以复杂，一个是人复杂，一个是过程复杂1．2、过程要求的确定1．3、过程的设计企业一般有两种过程，一种是直接创造价值的过程，一种是支持过程1．4、过程模式图1．5、以生产现场其中一道工序来说明过程模式图，从分析开看出其实在实际工作中并不一定是某个过程...
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独创国内现场情景摸拟训练，全体学员现学现用——工业品售后服务实战一、课程背景制造型企业售后服务的质量、效率在一定程度上决定了客户对企业是否满意，特别是否忠诚。甚至在一定程度上影响着企业的生存与发展，可见工业品售后服务对一个企业的作用。而要确保售后服务质量与效率，最重要的是售后服务流程的优化设计与有效实施，这样对售后服务流程的有效管理而显得犹为重要。此课程就是在此背景下开发成功的，目的是通过对售后服...
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向现场要利润—生产现场问题分析与解决实战训练 课时：1H
一、培训大纲章对现场问题的深刻认识1、什么是问题2、什么是现场问题（举例说明）3、现场问题的性质、表现特征、影响程度4、现场问题产生的来源5、现场问题对企业的意义、作用6、员工对待问题应持有的态度案例分析讲解、讨论第二章如何及时发现现场问题1、如何做一个真正的“有心人”2、发现、观察生产现场的一般思路3、发现、观察生产现场的一般方法、技巧3．1、五现方法3．2、利用六不发现问题3．3、行为导向法发...
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生产现场主管如何抓好质量 课时：12H
生产现场主管如何抓好质量一、为什么要学此课程目前国内制造型企业质量管理水平低下，特别是现场主管思想观念还停留在“我主要是抓产量、进度、效率、成本、安全，质量是由品质部负责的，不关我事”，所以导致现场质量问题层出不穷，严重影响企业效益及市场的竞争力,为提升现场主管质量意识,教会他们有效抓质量的思路和方法,特开发此课程。二、课程收益1、一个中型企业的车间主任，通过培训如能切实运用，能为企业降低不良质量...
讲师：王小伟查看详情
工艺成本控制实战训练课程 课时：12H
工艺成本控制实战训练课程一、为什么要学此课程制造型企业在目前同质化市场环境中最主要的战略之一就是成本领先，以低于同行业其他企业的成本优势而赢得及扩大市场。而产品工艺设计、改善在很大程度上决定了产品的制造成本，所以说对产品工艺设计的预先策划、控制及后期工艺改善的策划、控制尤为必要，最根本的目的就是在确保产品质量的前题下最大限度控制产品的制造成本。在目前严酷的市场环境中对这一课题的研究尤为重要。本课程...
讲师：王小伟查看详情
QC小组实战训练大纲 课时：12H
QC小组实战训练大纲一、为什么要学此课程当今世界，随着技术经济的发展，“以质量取胜”的重要性更加突出。提高质量的核心思想就是要把有限的资源合理地组织起来，汇集到提高和改进质量目标上去，而在所有的资源中，人是最重要、最活跃、最起作用的关键因素，QC小组作为进行人力资源开发的一种有效手段，为提高质量水平做出了卓越的贡献。目前，企业的QC小组，在进一步推动中，遇到了一系列深层次的问题。，在此我们开发了《...
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生产员工岗位培训体系建立培训 课时：12H
生产员工岗位培训体系建立培训一、课程背景在21世纪的今年，员工素质能力决定了一个公司的成败。对制造型企业来说，生产一线员工的素质能力提升犹为重要。但目前很多不规范的制造型企业没有建立一线员工系统的岗位培训体系，培训是支离破碎，想到哪培训到哪,培训的针对性及实际效果大打折扣。企业最大的成本是“没有训练好的员工”。为此，我们开发了《生产员工岗位培训体系建立实战训练》课程，以帮助广大企业如何规范建立一线...
