执行力课程体系
一、执行力的概念1、个人执行力2、团队执行力二、提升执行力的意义三、影响执行力的根源1、执行力差的因素：2、影响执行力的根源四、提升执行力的方法与途径1、高领导的职责建立执行力文化制定战略组织框架的梳理落实责任搭建沟通平台营造环境抽查激励改进与创新2、中层领导的职责理解战略制定部门战略与目标分解目标定义结果识别、确定、设计关键过程制定检验标准落实责任组织实施检查分析评价激励纠正与改进创新3、基层的...
讲师：钟熳查看详情
篇现代企业执行力建设要求新环境下企业战略和管理工作的新要求建立现代企业核心竞争力体系：知识核心、制度保障、资源整合加强企业现代管理体系的建立与保障强调企业管理与激励制度体系的优化调动人员积极性，实现管理公平性第二篇现代企业执行力文化培育执行力就是有效完成任务的能力案例分析：60分与100分的具体区别在哪里？执行不到位，等于没执行正确地做事：战略流程VS执行做正确的事：运营流程VS执行用正确的人：人...
讲师：顾枫查看详情
决胜执行主讲：唐渊一、执行力＝决胜力目标——执行——结果战略错误vs执行不力理论≠实践，知道≠做到，目标≠成果二、执行力是什么？1、执行力的一个概念：执行力，就是完成任务的能力。2、执行力的两种境界：把正确的事情做好，把错误的事情做对。3、执行力的三大类别：号令执行力，制度执行力，创新执行力。4、执行力的四个一样：领导是否满意一个样；领导对与不对一个样；领导有无指示一个样；领导在与不在一个样。5、...
讲师：唐渊查看详情
篇医院执行力体系要素-医院的执行力就是有效完成医院使命的能力-执行力是医院能力的综合体现-医院执行力关键三要素-战略：走正确的路-正确的战略＋有力的执行＝迅速发展-医院战略竞争环境分析-人员：做正确的事-对医院管理者的执行要求-对医院员工的执行要求-流程：正确地做事-医院执行力建设的三个维度：组织、团队与个人-医院执行力建设的七大关键问题第二篇医院组织执行力建设-医院管理制度的执行-医院制度执行的...
讲师：顾枫查看详情
执行与沟通 课时：6H
执行与沟通课程简介：课程的特点是：1、实用性强。2、系统性好。3、点穴到位。摒弃了单纯的灌输培训的缺点，通过经典的案例剖析，互动和游戏演练，重在当场打开学员的心门，有效触动学员的思想深处。授课老师陶思毓先生从事培训事业18年，具有丰富的企业经历和培训经验，曾任某家中国500强企业高管，目前是杭州久盛企业管理咨询公司签约高级培训师。是浙江省经贸委特聘专家团成员。其授课人次超过30万人次。培训过的企业...
讲师：陶思豫查看详情
《医院如何打造责任心/执行力强的一流团队？》课程介绍〖课程背景〗部分医务人员责任心和执行力不强科室团队建设缺少方法，缩手无策医疗市场竞争激烈，医院竞争就是团队竞争专心研究，多家医院试用，效果明显……〖课程目标〗提升医务人员的责任心和执行力提升医院科室团队建设的市场竞争力增强责任心，提升凝聚力增强责任心，和谐医患关系……〖课程对象〗全院职工〖课程时间〗5小时（5小时/天）〖课程特点〗理论新颖，易于学...
讲师：谢彦斌查看详情
部分目标管理章正视目标存在的意义目的：了解目标的重要性，以及目标的可行性一、目标制订在终端的现状1.目标指定的意义不明确2.目标完成率偏低3.目标过于单一4.目标制订与执行和绩效考核脱节5.有目标，无资源支撑目标第二章制定目标匹配资源目的：制定目标，分解目标，制定目标作战计划一、如何制订终端有效目标1.确定目标五原则1)目标制定必须达成共识2)目标必须跟愿景相连接3)必须发展一套目标运行程序来随时...
讲师：黄牧春查看详情
部分：执行力缺乏的３０问态度１０问：认识１０问：技能１０问第二部分：执行力４８字真经8字态度： 认真，聪明第二。案例：洗碗七遍与巴顿战壕“认真，聪明第二”，意思是一个成功的团队不能过分信赖个人的“聪明”与“才智”，而是要依靠制度和全体员工的认真。16字原则之一：结果提前，自我退后案例：铱星业务与图画描述 在市场竞争的意义上，以人为本指的是以别人（消费者）为本，而不是以自己为本。要获得客户价值，就...
讲师：王建军查看详情
《执行力和沟通技巧提升训练营 》大纲 课时：6H
《执行力和沟通技巧提升训练营》【课程对象】：部门经理企业高层、中层管理干部、管理人员【课程时间】：实战版2天、浓缩版1天【课程收益】：1.深刻理解执行力的概念2.了解执行力不足的员工3.全面领悟执行力提升的方法和技巧4、深刻掌握沟通技巧的方法【课程大纲】：（领导开训:强调学习的意义和纪律）头脑风暴：您碰到哪些关于执行力不佳、沟通技巧不高等问题？每人提出工作中的难题，老师将这些难题作为案例在整个课程...
讲师：凡耀胜查看详情
章关于团队执行不力的思考 一、从罗文把信送给亚加西看什么是执行力 二、团队执行为何不力？ 1、执行不力是一个普遍现象！ 3、孙武练兵故事的启示 问题在下面，根子在上面。 执行不力源于领导者领导不力。 执行力就是领导，领导就是执行力 执行应当是一名领导者重要的工作 火车跑得快，全靠车头带；工作好不好，关键在领导。 4、打造超级领导力和执行力为何从管理层做起 执行力强的团队，...
讲师：赵浩然查看详情
篇银行基层团队管理者角色认知与定位 讲认清角色忠于公司 1、四种角色 职业经理的四大角色：上司、同僚、下属、自己 错误角色分析：老好人、自然人、官员、民意代表 2、忠于公司，还是忠于职业？ 四种工作观分析：雷锋精神、双赢、注重自己、混日子 职业化的思考：为自己负责，与公司共赢 第二讲承担责任解决问题 问题的解决者责任的承担者 第三讲双赢思维辅佐上司 1、了解上司、体谅上司...
讲师：王建军查看详情
一、企业执行力的典型问题剖析：三个案例剖析执行力在企业中的现状，明晰执行力问题的根源所在，目的在于让大家以“透过现象看本质”的思维模式，从操作层面理解执行力改善的切入口！1.知而不行：为什么培训也做了，会议也开了，他们总是不行动起来？2.行而不远：为什么看似他们都在行动，但总是不能持续？3.行而未果：为什么全员的努力，对企业整体效益却没有太大的改善？二、企业执行力衡量的标准：执行力提升和改善的目的...
讲师：赵浩然查看详情
中层执行力培训 课时：12H
课程名称：《企业中层执行力培训》主讲：江磊老师6-12课时课程简介：从管理者角度出发，执行力就是有效利用各种资源,保质保量达成目标的能力。从过程来看，管理者的执行力分别体现在接受任务、指派任务、督导反馈、化解障碍四个方面的能力。本课程通过典型情景案例的分析研讨，强化训练管理者在这四个方面的工作中提升执行力的关键技能和方法。课程对象：企业中高管理者课程收益：掌握如何有效地接受领导的任务；掌握完成任务...
讲师：江磊查看详情
部分：执行力缺乏的３０问态度１０问：-１传达上级精神或命令“跑、冒、滴、漏”-２团队成员相互之间缺乏信任-３团队成员不愿主动、公开发表意见-４团队成员回避冲突、明哲保身（不做坏人）-５团队成员之间缺乏主动配合和支持（掉进坑后）-６缺乏责任心，契约管理虚化（领袖）-７团队管理者满足现状、不思进取，得过且过（处长）-８团队管理者不愿意、不善于听取团队成员的意见-９团队之间缺乏设身处地、换位思考（江主席...
讲师：王建军查看详情
《高效团队建设与执行力打造》 课时：6H
《高效团队建设与执行力打造》【团队常见问题】：•计划很好，就是推行不下去，既使推行了也达不到预期效果！•部门之间相互扯皮，有利益就抢，有责任就推；•缺乏责任意识，总认为那是公司或别人的事，跟自己没有关系；•借口一大堆，每个人都很忙，业绩却不断滑坡；•领导不催，下属不汇报。即使汇报，结果已成定局；•没有功劳，也有苦劳。总拿苦劳来说事，而不是用结果来交换。•解决员工职场倦怠，重塑员工职业心态；•帮助员...
