MTP课程体系

张立言

单元:管理者的角色认知1.管理者与员工的区别2.管理者的不同心智模式3.管理与领导的区别4.管理者的责任与角色5.管理者五种不同的角色担当6.管理者的影响力分析案例分享1:“原生态”领导写实案例分析2:西方企业管理中的“本质化”因素第二单元:发挥团队领导力1.团队与群体的区别2.团队凝聚力的性质3.团队的成长过程4.团队发展各阶段领导重点5.团队领导风格的转化6.团队激励的形式7.外部激励与内部激...

 讲师:张立言查看详情


邹文强

一、定位:管理者的角色认知与定位部门经理管理角色定位的四方格中层经理常犯的四大角色混乱:角色混乱之一:自我权力抑制角色混乱之二:充当业务尖兵角角混乱之三:自我满足自信@视频:擒贼先擒王角色混乱之四:不敢承担责任清晰定位中层的价值从专业技术者走向管理者的转型策略二、情商:管理者的情商管理能力领导魅力商数:积极心态影响@案例:朱开山的性格亮点南风效应:理性与感性心态职场压力的治标与治本有效放大积极心态...

 讲师:邹文强查看详情


任朝彦

提升企业全员执行力---《独家版权》《如何打造高绩效执行力》----500强高绩效内部授权课程主讲:任朝彦一:中国企业执行力不佳的“六个困境”➢为什么中国企业的发展规划在最终成了空话?➢为什么确定的目标不能如愿变成具体的绩效?➢为什么确定的计划不能按时变成实际的成果?➢为什么有效的人力资源不能形成有效的合力?➢为什么拿了工资奖金却没有工作激情和动力?➢为什么天天培训团队却最终发展成一群团伙?二:本...

 讲师:任朝彦查看详情


任朝彦

500强企业中高层管理人员(干部)高绩效管理发展计划《(I-MTP)管理专业素养与技能训练》主讲:任朝彦课程背景:打造一支能打硬仗的中层队伍是每个老总梦寐以求的,但中层经理的问题往往也是老总们最头疼的。中层觉得自己最累,老总们觉得中层执行不力,基层员工觉得中层瞎指挥。多数中层都是从基层做起来的,而且往往是在基层工作很出色的,绝大部分是因为业务能力出色,对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,并没有...

 讲师:任朝彦查看详情


祝喜银

部管理的基础第1单元:管理的基本概念1、管理的定义2、管理者的立场与任务3、管理者的基本态度第2单元:管理与人的行为1、理解人的行为2、人的需求3、需求不满4、人的态度第3单元:组织运作的原则1、组织的定义2、命令系统的统一3、控制的幅度4、职务认知的整合5、授权第4单元:依基准的管理1、管理与基准2、基准的制订方法3、目标管理第二部:变革的管理第5单元:解决问题的基本1、问题与问题意识2、信息的...

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彭智平

  单元、改变心态,重塑自我  第二单元、新时代下的领导才能修炼  第三单元、管理思维创新术修炼  第四单元、寻找引爆卓越执行力的按钮  课程时间:共2天(6H/天)  授课形式:  1.讲师讲解(强调重点、要点和难点,将专业术语平民化,帮助学员理解)  2.录像观看(精彩录像片段欣赏,给予学员启发)  3.现场演练(帮助发现问题,进行精确点评,从而达到学以致用的目的)  4.游戏互动(将深奥的理...

 讲师:彭智平查看详情


张铁军

MTP中层管理人员技能训练课程介绍:MTP(英文全称ManagementTrainingProgram原义为管理训练计划)是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套训练课程。主要针对中、高阶管理者所承担的职责与任务形成两个侧重点不同的训练体系。它的成功源于深厚的管理学、心理学、行为学基础,MTP最突出的特点是完成了知、行合一的训练构架...

 讲师:张铁军查看详情


【课程大纲】课程导入:Ø独特新颖的互动打开学员‘心门’,建立课堂公约;Ø趣味管理案例分享,导入课程主题及培训进程;Ü01角色认知þ管理者群体现象解读;þ让我们从这里起航……þ从管事、管人、到管心(管理者的冰山模型);þ沙盘模拟与研讨:管人的境界þ如何才能‘管心’?þ如何营造‘家’的感觉?þ管理者角色定位;Ü02管理绩效þ管理绩效的本质(从动作集合到状态集合)þ绩效管理模式的转变(传统管理模式新的管...

 讲师:杨绍兵查看详情


刘有林

章策略篇(管人):提升团队绩效的六种管理策略1、高压式:定义:我怎么说,你就怎么做,要求立即服从优点:简单、快捷、执行力强缺点:团队氛围压抑、员工缺乏创新适用范围:突发事件、底线事件2、知名式:定义:描绘远景与蓝图,并带领团队从一个胜利走向另一个胜利优点:一呼百应、思想高度统一缺点:一言堂、思维依赖、决策风险高适用范围:当团队受到挫折时3、民主式:定义:集思广益,群策群力,达成共识,再行动优点:思...

 讲师:刘有林查看详情


祝喜银

MTP管理技能提升课程背景:为什么相当一部分的管理人员曾参加过不少的管理培训,可在实际工作当中仍不得要领、无所适从?因为许多培训项目相互独立而不系统,学员不能将整个管理体系了然于胸,内外兼修地把握管理者的角色与立场,将各种管理工具融会贯通地运用自如。系统化与实战性正是MTP风靡全球管理者的魅力所在!MTP训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行,省去很多不必要的理论。因为企业管理人员要掌...

 讲师:祝喜银查看详情


任朝彦

让员工自动自发的艺术《卓越管理者的部属辅导与有效激励》----领导力成长课程主讲:任朝彦一、课程产生背景:◆90的经理人对下属是放养式成长,对下属的胜任缺乏有效方法?◆中国企业的员工胜任岗位的平均时间比国际公司长近1.5年时间,为何?◆85的经理人不会使用辅导和激励技巧,员工缺乏持续动力?◆管理的核心任务为什么是辅导,它起到的杠杆作用是什么?◆辅导不是“说教”他有效的过程、方法、技巧如何推动绩效?...

 讲师:任朝彦查看详情


任朝彦

企业中高层经理人专业管理技能---《大数据时代下的目标管理与计划制定、执行与控制》--公司年度绩效落地最有效的工作方法-------高绩效版权课程主讲:任朝彦针对行业:工业制造、通讯、IT、房地产、快消品、零售业、工程、服装等,管理者通用技能开发;针对对象:事业总监、部门经理、营销经理、项目经理、资深经理、绩效经理、内部导师。一:目标管理中的九大困惑:1.目标制定想当然,不了解目标来源与目标系统架...

 讲师:任朝彦查看详情


祝喜银

MTP管理才能发展训练课程背景:为什么相当一部分的管理人员曾参加过不少的管理培训,可在实际工作当中仍不得要领.无所适从?因为许多培训项目相互独立而不系统,学员不能将整个管理体系了然于胸,内外兼修地把握管理者的角色与立场,将各种管理工具融会贯通地运用自如。系统化与实战性正是MTP风靡全球管理者的魅力所在!MTP训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行,省去很多不必要的理论。因为企业管理人员...

 讲师:祝喜银查看详情


任朝彦

企业高层领导力-----《企业战略规划落地与有效制定年度经营计划》---战略决定成败--------500强全景战略思维课程主讲:任朝彦一:课程特点:➢是基于企业战略管理咨询真实案例研究而成,体系完整而实战;➢本课程集合了麦肯锡战略管理咨询思维与工具;➢近两年来时间先后被数十企业引进,验证这个课程的实效;➢本课程成为企业高层经营经理人必须掌握的课程;二:课程目标:➢帮助高层职业经理人如何正确的战略...

 讲师:任朝彦查看详情


曹育恺

部分中层管理者自我管理技能一、角色认知1、你认为管理企业像做什么活动?2、你扮演什么角色?作为下属:先执行后沟通作为同事:从以自己职责为中心向同事的需求为中心转变作为上司:关注目标同时关注下属积极性3、演好角色的秘诀二、职业心态打工者的三个层次学习的四个动机及四个阶段佳的学习方法工作为谁负责?学会感恩养成好的习惯-三、时间管理1、时间的特性课堂体验:压力与放松2、为何忙乱的四个原因3、防止时间被打...

 讲师:曹育恺查看详情


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