MTP课程体系

刘有林

课程大纲:单元:中层管理者的定位和通病1、企业的汉堡结构2、中层的三大难关(上司认可、同僚支持、下属推崇)3、中层的两大罪过(群众领袖、小国之君)4、中层的一大软肋(推卸责任)5、中层不同阶段的定位(做经理、坐经理、作经理)6、案例讨论:中层的“夹板气”是怎么造成的第二单元:中层管理者如何带团队1、中层管理者带好团队的六种管理策略:1.1知名式:让部下心甘情愿1.2高压式:让执行雷厉风行1.3民主...

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章利勇

一、前言1、培训在于改变人们的习惯(10分钟)n培训无效的根源n当前培训的误区2、当前人们的工作状态(20分钟)n效率提升已遇到瓶颈n如何突破效率瓶颈3、当前人们的工作习惯(20分钟)n习惯决定一个人的价值n改善习惯才能改变未来4、揭示企业管理的本质(30分钟)n人们对管理本末倒置的认知n优秀企业的管理根本5、国内外经济形势(30分钟)n全球企业面临的内外形势§当前企业面对的外部环境§当前企业存在...

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谢瑞宝

MTP-中层干部核心管理技能提升训练讲师:谢瑞宝【课程背景CourseBackground】企业中层经理是企业发展的核心中坚力量,直接决定了企业绩效创造乃至企业的长远发展。现实中,很多中层管理者并没有经过专业的管理实战培训,也未学习过管理,很多由业务骨干提拔到管理岗位上来,常常仍在沿袭过去的工作习惯和行为模式。对于管理工作,他们通常依靠零散的经验和感觉,并没有真正具备岗位所需的实战管理技能,从而难...

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王兴茂

《MTP卓有成效的管理者——中高层管理能力提升》主讲:王兴茂课程背景:从企业到国家一切的落后均因管理落后而造成,企业管理者无好坏之分,企业管理无对错之分,只有有效和无效之分。在人类历史上,从来没有像今天这样有这么多的人肩负着管理的使命,尤其是作为上司,如何有效地管理下属,充分调动下属的积极性,一直是经理人的必需课之一。本课程的思想精髓来源于当代世界上最伟大的三位管理大师(美国的德鲁克、德国的佛罗蒙...

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孙瑛

部分中层经理个人成长篇章中层经理人首先学会做该做的事1.你会犯这些中层经理人常见的管理错误吗?2.认清自己的位置才能有效的发挥自己的作用。3.对下属来说身教胜于言教。4.中层经理就是企业完成任务的保障。5.光有程咬金的“三板斧”是不够的。案例:他到底错在哪里?第二章中层经理为什么“忙、盲、茫”?视频:死神的账单游戏:你还剩多少时间?1.中层经理的时间管理方法案例:肖经理的时间浪费在哪里了?谈时间管...

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张见明

管理者角色认知一、管理者的角色二、角色转变困难的4个原因三、角色认知能力素质模型构建四、态度与能力五、素质的核心构成要素六、经理素质模型分析运筹帷幄——计划一、有效的管理过程二、有效目标的五个特征三、定量标准的四个维度四、有效计划的管理流程整合资源——组织一、组织:获得和分配资源二、团队四位立体模型三、激励的八大理念四、激励的七大法宝令行禁止——指挥一、下达命令的三个重点二、授权的5条实际指导原则...

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刘有林

章策略篇:平衡经理人的六种管理策略1、知名式:让部下心甘情愿2、高压式:让执行雷厉风行3、民主式:让团队群策群力4、组织式:让组织开心快乐5、前导式:让人才尽其所能6、教练式:让团队快速成长7、分享PK:六种管理策略分别是什么?各种策略的优缺点是什么?合适使用效果佳?8、案例分析:GE总裁对德鲁克是用的哪种管理策略?9、案例分析:西游记中唐僧给我们带来哪些管理启示10、如何运用领导方格提升竞争力(...

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杨栋

(MTP)中高层管理能力提升训练课程背景:MTP(ManagementTrainingProgram,即管理才能发展)。是由美国在上世纪50年代,为有效提高企业中层管理者管理水平而研究开发的一套实战性管理培训课程。上世纪90年代末,MTP也由日本及台湾引进大陆,在企业发展过程中提供了对管理阶层一个有系统、完整的培训计划,广泛为各地企业运用,并取得了良好的成果。MTP训练中每项内容都是针对最精华的实...

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MTP管理技能提升   课时:6H

彭智平

内容模块:单元、改变心态,重塑自我第二单元、新时代下的领导才能修炼第三单元、管理思维创新术修炼第四单元、寻找引爆卓越执行力的按钮课程时间:共2天(6H/天)授课形式:1.讲师讲解(强调重点、要点和难点,将专业术语平民化,帮助学员理解)2.录像观看(精彩录像片段欣赏,给予学员启发)3.现场演练(帮助发现问题,进行精确点评,从而达到学以致用的目的)4.游戏互动(将深奥的理论融入轻松的游戏之中,在笑声中...

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胡建华

MTP卓越中层干部管理提升课程背景:最难做的是中层,最重要的也是中层,中高层管理干部在企业中的地位相当于一个人躯干,它起到了连接大脑及四肢的作用,它的重要性不言而喻,而我们企业的现状是,大多数中层干部是原来的技术骨干、业务精英被提拔的,并没有经历过真正的管理训练,当他们面对上压、下挤、左挫和右揉的四方压力时却出现了很多管理困惑,针对此种情况我们专门设计出中层主管最需要掌握的几大管理技能进行综合分享...

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余建明

MTP职业经理人管理技能培训学习目标:一、了解管理人员的角色与职责,在工作中发挥应有的功能;二、培养管理者应有的正确态度;三、发挥组织效能,建立胜任素质模型,以团队力量完成企业目标;四、能够以科学化的思想及方法,掌握PDCA的程序,做好工作管理;五、培养主动积极负责任的意识,以求新、求好、求变的精神在工作中进行必要的改善;六、了解培养人才的重要,并能在职场上对部属进行工作中的教导与训练;七、学习沟...

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聂振亚

《MTP中层管理技能全面提升》课纲闻方【前言】作为一个中层经理,您是否会常常感到苦恼:为什么我的下属总是不能胜任工作?为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪?为什么我的团队不稳定,凝聚力差,离职率偏高?为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,忙的难以分身? 为什么我的下属的工作满意度很低,积极性很低,缺乏冲劲?为什么我投入了很多的时间精力,仍然达不到预期的绩效目标?为什么……作为企业高层领导,你是...

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彭智平

【引子】部门经理的角色认知1、部门经理的地位探讨2、部门经理的使命观3、如何做好从员工到管理者角色的转变4、职业心态修炼a.职业心态与个人心态b.管理者必备职业心态c.典型案例分析与探讨单元、新时代下的领导才能修炼1、新时代新人类:领导艺术探究2、硬性权力要学会软着陆a.定义软权力b.软权力来源探讨c.如何运用软权力3、领导:从影响部属开始1)领导影响力修炼式:先激后励☆要把激和励分开☆激和励要一...

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刘有林

章管理策略篇:平衡管理者的六种管理策略1、高压式:定义:我怎么说,你就怎么做,要求立即服从优点:简单、快捷、执行力强缺点:团队氛围压抑、员工缺乏创新适用范围:突发事件、底线事件2、知名式:定义:描绘远景与蓝图,并带领团队从一个胜利走向另一个胜利优点:一呼百应、思想高度统一缺点:一言堂、思维依赖、决策风险高适用范围:当团队受到挫折时3、民主式:定义:集思广益,群策群力,达成共识,再行动优点:思想多元...

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张铁军

章、管理的基本认知一、管理概论1.管理定义2.管理理论回顾3.管理的层次和技能-研讨:“问题猴子”管理-管人、管事、管人管事?二、组织效能与角色认知1.企业目标和赢利模式2.组织的形成与结构划分3.管理者的定位与角色认知-人才的冰山素质模型-管理者的角色转换-活动演练:上中下三层互动第二章、自我管理三、管理者的观念与心态1.成功定理与冰山理论2.管理者的心态培养3.成功管理者的好习惯4.职业经理人...

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