情境领导力课程体系
单元名称单 元 内 容训练方式未来领导趋势-领导风格的省思-情境领导者的主要能力-工作坊-影带讨论-讲演「情境领导力」的信念与基石-领导的定义-成功与有效的领导-情境领导的三大技巧-「情境领导力」的效益-讲演-案例讨论诊断：部属的发展阶段-「工作能力」的分析-「投入程度」的分析-四大发展阶段的特性与需求-调整诊断技巧-分组活动-分组讨论弹性：分析领导型态，并弹性运用领导型态-命令行为的关键及辨识-...
讲师：许译文查看详情
讲在组织中谁是领导者 【培训收益】 本讲澄清了这样的疑惑：主管到底是管理者还是领导者？ 今天企业中的重要资源不是人力资源，而是领导力资源。本讲将使学员看到即使是普通员工也常常扮演领导者角色；还促使主管认识到自己首先是个领导者，其次才是管理者；从而使主管对于管理心理学中的领导力工具有新的理解。 本讲涉及的管理心理学的经典理论有： ---自我认知理论 ---人际关系理论 【本讲重点内...
讲师：詹从淼查看详情
讲在组织中谁是领导者【培训收益】本讲澄清了这样的疑惑：主管到底是管理者还是领导者？今天企业中的重要资源不是人力资源，而是领导力资源。本讲将使学员看到即使是普通员工也常常扮演领导者角色；还促使主管认识到自己首先是个领导者，其次才是管理者；从而使主管对于管理心理学中的领导力工具有新的理解。本讲涉及的管理心理学的经典理论有：---自我认知理论---人际关系理论【本讲重点内容】1.管理内涵与领导影响力的区...
讲师：詹从淼查看详情
单元名称单 元 内 容训练方式未来领导趋势-领导风格的省思-情境领导者的主要能力-工作坊-影带讨论-讲演「情境领导力」的信念与基石-领导的定义-成功与有效的领导-情境领导的三大技巧-「情境领导力」的效益-讲演-案例讨论诊断：部属的发展阶段-「工作能力」的分析-「投入程度」的分析-四大发展阶段的特性与需求-调整诊断技巧-分组活动-分组讨论弹性：分析领导型态，并弹性运用领导型态-命令行为的关键及辨识-...
讲师：许译文查看详情
引言：影响管理者绩效的变量部分：领导理论研究领导的定义管理与领导的区别领导研究的发展阶段两种主要的领导行为方式---支持和指导五种可能的员工代表四种情境领导型态：领导者应该针对被领导者个人或团队的情况，而适当调整自己的行为！第二部分：认识情境领导情境领导在企业中的应用领导行为产生的两种结果成功的领导者所具备的技巧1、了解下属的行为2、预测下属未来的行为3、指导、转变、控制下属的行为所有的领导都是情...
讲师：马森查看详情
《情境领导力之核心技能修炼》 课时：6H
《情境领导之核心技能修炼》主讲：郭静【课程背景】为什么好不容易招聘的新员工总是离职率那么高？为什么经验丰富的老员工特别难管理？为什么团队工作执行起来的差错率那么高？为什么团队绩效总是提升不起来？如何有效领导团队，提高员工的效率，是现在许多企业管理者关心的问题。本课程集中讨论了有效影响员工达成业绩的必备技能。通过学习，经理们将学会灵活地调整领导行为去适应员工或团队的需求，管理者将能够鉴别一个员工或团...
讲师：郭静查看详情
领导者人格特质与发展情境领导力 课时：2H
领导者人格特质与发展情境领导力——洞悉领导特质｜活化领导姿态——【课程背景】应项目方要求，就以下领域给予明确的指引并发展领导效能1.领导人格自我定位与关键型人格剖析；2.领导方式与现行领导情境匹配3.探索领导者特质及自我发展方向。【课程收益】理解自我的领导人格并剖析领导效能会根据情境的不同理解他人的变现并灵活调整领导方式对自我领导效能发展制定出有针对的发展策略【课务信息】课程时间：0.5天（3.5...
讲师：王琦查看详情
《领导者人格特质与发展情境领导力》 课时：2H
领导者人格特质与发展情境领导力——洞悉领导特质｜活化领导姿态——【课程背景】应项目方要求，就以下领域给予明确的指引并发展领导效能1.领导人格自我定位与关键型人格剖析；2.领导方式与现行领导情境匹配3.探索领导者特质及自我发展方向。【课程收益】理解自我的领导人格并剖析领导效能会根据情境的不同理解他人的变现并灵活调整领导方式对自我领导效能发展制定出有针对的发展策略【课务信息】课程时间：0.5天（3.5...
讲师：王琦查看详情
一、领导和管理 管理工作的五项职能 领导(Leaders)的含义 领导的3大作用 管理的特性 管理者的十大角色 技能与管理层次 什么是经理的职责？ 基本管理技巧 要有计划 分配工作给他人做 改进沟通的技巧 有技巧地批评下属 推动下属 二、领导风格测试： 案例分析：他在管理和领导方面存在那些问题 情感帐户 领导和管理是一回事吗？ 管理和领导的差异 传统管理者...
