教练技术课程体系

凌洁冰

节:建立教练式管理的认知1、课程预备——学习模式的建立2、什么是教练——体验教练式管理与传统管理的区别3、目标与意愿——运用信念支持达成目标的行动4、目标确定法——成功达成目标的工具5、企业文化——有效建立企业文化,落实企业文化的方法第二节:高绩效沟通的基础1、如何建立亲和感——潜意识层次的互动2、沟通技巧:上堆下切——揭开语言深层架构的奥秘3、平衡轮圈——了解现状的经典教练模式第三节:进入教练状...

 讲师:凌洁冰查看详情


《教练技术一阶段》   课时:24H

于珏

《领导力素质》——教练型领导力一阶段领袖课程《领导力素质》课程背景➢您团队成员的动力到哪去了?还有潜力可挖吗?➢您怎样去激发与提升自己与团队的目标感和成果感?➢您在企业管理中,如何发现一直令团队内耗的根源?如何去解决?➢细节决定成败、团队精神、成本意识……很多道理都明白,怎样才能落实并做到呢➢企业管理中50的问题都可以通过有效的沟通解决,有效沟通的核心和真谛是什么呢?➢您和您企业的员工也许看上去每...

 讲师:于珏查看详情


教练技术   课时:12H

企业教练-让管理变得更有效培训介绍:教练(Coaching)被广泛运用于体育,20世纪90年代,教练的技术从体育场训练运动员的方式移植到企业,在企业管理过程中扮演着重要的角色。世界500强企业中半数以上都在执行教练技术。本课程系统地介绍企业教练的定义、流程、技巧、风格,通过案例讨论、角色扮演,使学员快速掌握教练的基本技巧,并运用于工作、生活中。培训收益:•掌握如何运用教练的角色去支持员工提升表现和...

 讲师:徐斌查看详情


文亮

left193675管理教练技术实操应用------系统性工具化的塑造他人行为技术  课程背景:面对机会大部分管理者分身乏术,而人数众多的员工要么无动于衷,要么无从下手。您是否觉得员工“不好使”?其实80的员工不去做,或做不好,是因为“不愿意做”、“不知道朝什么方向做”和“不知道怎么做”!作为管理者,要教给下属的是一种做事方法或者方式,而不是代替下属解决具体问题!您要做好下属的教练,培养优秀的下属...

 讲师:文亮查看详情


李君明

教导有方:教练技术与员工辅导技巧一、课程背景:传统的辅导技术与培育方法只关注事情对不对,而忽略了人的心理变化,随着团队人员的“多元化”发展趋势,“实效性不足”现象越来越明显。那么,有没有一种辅导方法,可以突破提升对象在意愿、时间、数量等方面的限制,即能帮助管理者激活团队和组织,又能够使员工的素质与能力得到有效培育;即能够把辅导的事做好,有能够把员工自身的效能充分释放呢?管理者在辅导员工过程中,往往...

 讲师:李君明查看详情


吴海东

  1、破冰,进入互动体验的课程状态  2、沟通,调动学员正确处事与积极思考的价值观  3、组队,组建团队围绕整体目标奋斗的荣誉感  4、承诺,自我承诺拿出认真付出决心与勇气  5、突破,跳出思维怪圈,打破限制性信念  6、解决,找准关键,迎难而上  7、合作,团队中的自我认识与成长  8、素养,性格左右命运,气度影响格局  9、观念,思路转变与价值提升  10、执行,落实,请拿出结果  11、坚...

 讲师:吴海东查看详情


沈丹阳

人本管理教练技术在企业管理中应用课程大纲课程背景:企业教练技术源于美国,是欧美流行多年的管理技术,该技术凝聚了欧美企业家进入知识型社会近十几年的管理智慧。“企业教练是通过相互信任的关系,协助企业/个人建立完整的思考及有效对话。这种对话可令企业/个人发现机会、发现答案、发现错漏、发现更多选择、发现更多答案。”企业教练技术是能够“带出企业/个人最好表现,协助企业/个人增加利润、解决问题、提升业绩、达成...

 讲师:沈丹阳查看详情


邹莫

高效辅导——管理者的天职【课程背景】在当今人力资源日益紧缺的商业环境中,员工的辅导和培养已纳入管理人员的工作职责中,而辅导能力也已成为现代职业化经理人不可或缺的一项基本功。如何锻造这项技能,实现辅导式管理,是本课程着力解决的核心问题。【培训对象】中基层管理人员【培训时间】2天【培训目标】•能充分了解辅导的涵义和价值,并建立辅导信念和信心;•能掌握辅导的技巧,独立完成一个完整有价值的辅导流程;•能利...

 讲师:邹莫查看详情


李静涛

课程大纲:单元:认识教练技术【破冰活动】体验教练对人的赋能之力一、教练技术的起源【案例】添高威的故事1、德鲁克论管理是关于人的理论与教练式管理的关系2、代教练运动的发起人与起源3、教练运动的发展历程4、教练运动的应用领域二、教练式管理成功案例分享1、【案例1】教练式管理是怎样让IBM创造563的绩效提升2、【案例2】教练式管理给NISSAN营造了一个创新性的经营模式及企业文化,将企业从巨额亏损转变...

 讲师:李静涛查看详情


李静涛

单元:认识教练技术【破冰活动】体验教练对人的赋能之力一、教练技术的起源【案例】添高威的故事1、德鲁克论管理是关于人的理论与教练式管理的关系2、代教练运动的发起人与起源3、教练运动的发展历程4、教练运动的应用领域二、教练式管理成功案例分享1、【案例1】教练式管理是怎样让IBM创造563的绩效提升2、【案例2】教练式管理给NISSAN营造了一个创新性的经营模式及企业文化,将企业从巨额亏损转变为高额赢利...

 讲师:李静涛查看详情


陈刚

一、讲解与示范:建立学习心态培训要求与承诺团队精神简要二、公司存亡责任在我建立信任厘清信念负责任与受害者化解消极心态训练三、培养积极心态成功必须改变思维和观念成功必须具备人生目标和找到具体方法方法总比困难多,从独立到合作;习惯思维与创造思维;四、双赢的定义如何做到双赢五、心灵探索自我放松训练六、善人际关系人际关系与沟通的重要性人际关系的选择七、信心建立过去≠未来清除顾虑成功的过程八、团队人际关系选...

 讲师:陈刚查看详情


凌洁冰

节:建立教练式管理的认知1、课程预备——学习模式的建立2、什么是教练——体验教练式管理与传统管理的区别3、目标与意愿——运用信念支持达成目标的行动4、目标确定法——成功达成目标的工具5、企业文化——有效建立企业文化,落实企业文化的方法第二节:高绩效沟通的基础1、如何建立亲和感——潜意识层次的互动2、沟通技巧:上堆下切——揭开语言深层架构的奥秘3、平衡轮圈——了解现状的经典教练模式第三节:进入教练状...

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李静涛

主题内容模块1:企业为什么学习教练技术-认识管理者的新角色:教练-教练式管理与传统管理的区别-教练式管理成功案例分享-案例1:IBM案例-案例2:NISSAN案例-教练技术如何创造高绩效团队-教练式管理者的核心能力模块2:什么是教练-体验:好的沟通与坏的沟通-案例:教练是如何工作的-什么是教练-教练技术的起源-教练的11项核心技术-教练与其它领域的区别-教练体验:寻找我的愿景-中心练习,体验并感受...

 讲师:李静涛查看详情


李静涛

一、人员培育概论1、当前企业面临的常见问题²执行力低下问题²流程与效率问题²员工能力不足,不能满足企业发展要求²无人可用2、人才培养的意义3、人员培育三种形式4、员工培训三个纬度工具:ASK模型5、培养人才六大关键6、人员培育的四种角色案例分享二、如何做好讲授1、精彩授课的两个要素2、成人学习心理需求3、成人学习特点和应对策略4、培训效果精彩的三个要素5、全面调动三种感官模式工具:感官模型练习:如...

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郑奕

《突破性领导力课程》(教练技术)培训方案(11天6夜或14天9夜)郑奕老师定向定制课程一、课纲介绍本课程总共三个阶段,每个阶段安排如下:➢第一阶段:发现之旅---突破性领导力体验式研讨会(基础课程)   课时: 2天1夜➢第二阶段:蜕变之旅---突破性领导力体验式研讨会(深进课程)   课时: 3天2夜(或5天4夜)➢第三阶段:生命之旅----突破性领导力体验式研讨会(知行合一)   课时: 三个...

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