高层管理课程体系

章利勇

中高层管理者技能提升(实践精华版)课程背景:你遇到过以下类似现象吗?●身位中高层管理者,对角色认知和角色定位不清,没有从专业向管理成功转型,有的管理者把整个部门业绩经营放在一边,总是忙于自己熟悉的具体技术或业务等专业。●企业内各个部门山头主义、各自为政、拉帮结派、办公室政治和人治管理现象严重。●企业绩效欠佳、利润下滑,人才匮乏、竞争力不足、产品质量问题和突发事件频发,库存和应收账款激增。●员工抱怨...

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贺君宏

MTP中高层管理能力提升训练课程背景:“一流企业离不开一流管理”、“管理出效益”的理念已为各大企业所接受,对于任何企业来说,无论是高层领导还是中基层管理工作人员,其管理风格、管理知识和管理方法的高低,都将很大程度上影响,甚至决定着企业的整体效益。在企业中,中层管理干部是企业的中坚力量和业务骨干,是企业决策的参谋智囊,更是企业决策意志的贯彻者和执行者,是企业不断发展最重要的驱动力之一。中层管理者的内...

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吴建国

中高层管理者的基本修炼适合对象:企业高、中层管理人员课程时间:一天/6小时课程讲师:吴建国课程大纲:一、管理者的角色定位(1.5小时)•管理者普遍困惑的六个问题•管理角色与专业角色的关键差异•领导与管理研讨:如何从传统管理走向现代领导二、华为如何锻造中高层管理者(2小时)•华为发展的四个基本阶段•华为进入高速成长期所面临的核心问题1、从个人牵引到组织牵引——企业家与职业化的管理团队2、企业文化的继...

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冯进

卓越管理者的顶级秘笈四项框架内容:秘笈一:良好战略思维能力秘笈二:卓越经营管理能力秘笈三:设计利润模式能力秘笈四:过人一等的领导力秘笈一:良好战略思维能力战略三要素:方向、优势、匹配一、了解战略1、组织所有的工作都要围绕实现战略目标进行(方向与匹配)2、战略就是获取与对手的竞争优势(优势)3、战略不是老板一个人的事(决策)二、什么是战略1、战略解决方向问题-做什么、不做什么2、战略是要决定什么时候...

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张驰

1.何为六西格玛(让公司领导对六西格玛管理战略的全貌有清晰和系统的认识,为制订公司六西格玛策略奠定基础/3H)1、何为六西格玛?2、六西格玛的原理3、六西格玛的源起与发展4、六西格玛的主要特点5、六西格玛的方法论2.为何实施六西格玛(让公司领导理解六西格玛能带给公司的变化/1H)1、四方块图2、GE以及其他企业的成功实施3、您的企业为何需要六西格玛3.如何实施六西格玛(对六西格玛的成功实施条件有基...

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怡然

沟通式管理——中高层管理者快速成长的六项精进课程背景:《沟通式管理》的方法论在近百家中国本土企业中进行了管理干部培养的沟通与实践,得到了在华企业高、中、基层管理干部的全面认可.《沟通式管理》既不是专家授课式的管理技巧堆砌,也不是忽悠式的管理演讲,更不是励志成功学。课程以APEC工作法为核心方法论,构建六大沟通系统,配合科学的速赢?五层次人才成长模型,带来18个管理细节的全面提升,解决企业管理干部复...

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赵胜

章领导者的角色定位开场互动1、领导的概念2、领导的职责是什么?3、领导者工作的九大原则4、领导者的六项管理功能5、四种不同的领导风格解析案例分析:第二章领导者的思维模式1、创造性思维的几个特点2、与六种思考模式3、常见的领导者思维模式解析A.抢下属的活B.有政绩就行C.自我思维D.官本位4、领导者必备的几种思维模式5、领导的五项特质A、领导远见B、领导热情C、自我定位D、优先顺序E、人才经营案例分...

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吴建国

一、管理者的角色定位(1.5小时)l管理者普遍困惑的六个问题l管理角色与专业角色的关键差异l领导与管理研讨:如何从传统管理走向现代领导二、华为如何锻造中高层管理者(2小时)l华为发展的四个基本阶段l华为进入高速成长期所面临的核心问题1、从个人牵引到组织牵引——企业家与职业化的管理团队2、企业文化的继承与发展l企业究竟如何才能持续成长——任正非的思路和解决方案l职业管理者的基本素质要求案例:华为初级...

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陈怡然

BR领导力—VUCA时代管理者六项精进课程背景:BR领导力全名BusinessResultLeadership.课件缘起于企业在学习了很多管理课程后,开始对领导力产生需求。因为传统管理模式在面对新环境时,出现了一些不容易解释的问题,需要领导力理论来对管理理论大厦进行修补和完善,领导力与经典管理模式并不对立而是有益补充。BR领导力有三大技术特点:强调以业绩提升为核心,领导力的发展已历经过3代,第1代...

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高岩

导论:执行管理潜规则高效执行团队的四要素1.锁定少而精的执行目标宣示进攻执行计划百日成就计划法消除群体执行阻力执行说服7式争取团队成员的支持2.打造高度负责的执行铁军团队领导的二元能量优秀执行团队素能模型——演练:战斗任务@职业军团训练“七步法”训虎与培养高效执行的员工淘汰缺乏执行力的员工3.激发执行团队的战斗力点击执行的心理“热键”找方法,不是找“借口”甄选执行团队的“尖刀”一对一执行辅导“沙盘...

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赵胜

中高层管理者领导力提升培训○课程收益1、让中高层领导者清晰自己的角色定位;2、帮助中高层领导者确认自己的领导类型;3、通过提高中高层领导者的思维能力来提升领导力;2、了解领导者培育部属的方式方法,让你的部属青出于蓝而胜于蓝;3、掌握中高层管理者必备的沟通技能;4、掌握时间管理在提升管理者个人领导力方面的运用技巧;○课程对象企业中高层管理人员○课程时间2天/12课时○课程大纲第一章领导者的角色定位开...

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怡然

日产训MTP中高层管理者技能训练营课程背景:MTP(ManagementTrainingProgram管理研修教程)集60余年的成功经验,为我们提供了一个从弱势制造业群体走向世界顶峰的亚洲型卓越商务模式。MTP作为学习掌握有关管理的知识,技能,态度的经典基础教程,今天在亚洲地区已成为中高层管理者教育的代名词。为企业培养自己的核心人才,通过MTP培训,管理者能够理解MTP培训中尊重人性和科学方法之两...

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刘名发

MTP企业中高层管理技能训练讲师:刘名发【课程背景】新的时代,80后90后登上历史的舞台,管理者的自信一夜之间被清零,80后90后员工自我支配、自我决定之心理,相比60、70更为明显,如何正确引导这代人之自我支配心理,导向自我管理之路,是MTP课程的目的和重要价值观。MTP课程可以帮助传统的管理者调整管理思维和观念,训练管理者核心管理技能,理解并认可尊重人性和科学方法之重要性,重新找回管理者的自信...

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天上午下午目标管理技能—案例研讨—目标与激励—目标与标准的制定—目标分解技巧—目标执行技巧—成功经验分享—工作模拟—QA计划执行技能—案例研讨—工作任务与计划—管理2:8定律—决定工作的轻、重、缓、急—计划管理技巧—经验性练习—QA时间管理技能—成功经验分享—善用时间资源提升工作效率—计划你的时间—时间编排技巧—时间资源决策—工作模拟训练—案例研讨—QA团队管理技能—案例研讨—团队角色和个人角...

 讲师:陈建志查看详情


林广亮

课程大纲期(第1天)讲:高绩效团队建设(4H)一、团队的定义1.什么是团队?2.这四个单位中,哪些是团队,为什么?3.优秀团队的七个特征4.团队与群体的区别(两个例子)二、团队建设的障碍1.自私(本位主义、小山头意识)2.内耗(互相攻击、互相拆台)三、打造高绩效团队的两要素1.纪律严明1)视频分享2)浮报开支3)你如何抉择?4)如何做到纪律严明?2.减少本位思维,增进协作1)团队的五个阶段2)团队...

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