创新管理课程体系
《创新管理与组织创新能力提升》中高管 课时：6H
《创新管理与组织创新能力提升》主讲：梁培霖老师【课程背景】当下企业普遍面临“创新困境”：或对战略创新认知模糊，难构建竞争护城河；或受困于“商业熵增”，产品/服务创新跟不上市场变化；或内部创新无序，要么资源内耗、要么错失机遇；即便有创意，也难转化为实际业务价值。AI时代的技术变革更让企业创新压力加剧，亟需从“零散创新”转向“系统创新管理”。本课程结合小米、海尔、京东、GE、Google等企业实战案例...
讲师：梁培霖查看详情
创新管理与顶层设计-清晰盈利、全员共进创新型年度经营计划主讲：海鑫老师【课程背景】年底了，你是不是拿着厚厚的年度计划册，却发现一线员工要么压根不知道内容，要么知道了也没动力行动？开会时大家齐声喊“明年冲目标”，转头还是按老路子干活，到了年中复盘，营收差一截、利润没达标，计划彻底成了“压箱底的废纸”？你可能会想：是目标定太高了？还是员工执行力不行？其实都不是——核心问题是计划从一开始就“脱离全员、脱...
讲师：海鑫查看详情
创新管理与组织创新-构建战略利润型敏捷组织体系主讲：海鑫老师【课程背景】行业竞争加剧，利润越来越薄，高层为增长焦虑，中层依然按部就班！部门各自为战，业务一盘散沙，开会个个点头，散会后一切照旧！成熟业务利润明明能再提，却因为部门间“各保各的KPI”，资源调不动？新孵化的种子业务，卡在“要技术没人给、要渠道没人帮”，眼睁睁看着机会溜走？员工明明很努力，可做的事总跟公司利润“不搭边”，组织像台“生锈的机...
讲师：海鑫查看详情
创新管理与机制创新-双循环格局下的企业内部创新联动机制主讲：海鑫老师【课程背景】今天的市场环境瞬息万变，市场变化的速度远远超过了内部响应能力。团队会议上，听到的是“客户需求又变了，我们跟不上”“部门之间协调太困难，错过最佳时机”“决策链条太长，等批复下来机会早就没了”这些抱怨背后，是企业对市场变化的反应迟缓，仿佛穿着棉袄洗澡，既笨重又不舒服。深究其原因，往往并非员工不努力，而是企业的内部机制设计未...
讲师：海鑫查看详情
-2838451450340中国工业设备管理培训中心咨询管理有限公司right2070102019-26号文精益化管理系列设备创新管理--设备故障分析与精细化设备点检管理体系搭建培训班【针对现况】企业现况（是否有你）：今天精益明天精益咱们公司最基础的工作依然挂在面上今天TPM、明天TPM，反反复复还是老样子，过段时间无人提及“全员参与”挂在嘴边写在墙上,但执行不落地，你来检查我做做、你走恢复原样；...
讲师：左明军查看详情
一、创新，我们别无选择 案例：奥运会上的创新与希腊精神 案例：世博会上的创新与反思 1．中国企业创新的现状 2．企业的衰退的预兆 3．核心竞争力与创新 4．创新——中华民族后的吼声 二、什么是创新 案例：一场有关创新的讨论 创新的概念 三、思维深处的障碍 1．九点连线的启示 头脑风暴练习：九点连线 1)要突破自我设定的思维框框的束缚 2)要突破他人为我们设下的思维框...
讲师：陈昊查看详情
部分：什么是创新管理 新思想能够带来改进或利润的行动。 第二部分：为什么要创新 1、社会发展的要求 2、市场竞争的结果 3、如何竞争中获得优势 第三部分：如何创新 1、产品创新 一个企业要想在市场上总是占据主导地位，那么就要做到个开发出新产品，又个 淘汰自己的老产品。 （1）3M公司的创新企业文化 核心的价值观、英雄、自由、坚韧 （2）创新的管理机制 15％规则、提倡...
讲师：陈昊查看详情
一、开启并运用经营智慧 成功在于选择！没有好、但求适合//十大管理谎言：勤奋/务实/多学/同理/推销/自觉/内行/执行/经验/培训！//十大管理定律：1帕金森定律2华盛顿合作定律3木桶定律4-80/20法则与丰饶时代的长尾理论5破窗理论6手表定律7路径依赖8奥卡姆剃刀9马太效应10鲇鱼效应//用爱来经营！//目标管理：化复杂为简单//正面分享信息并贯达一线//佛经：一个问题的求解，如果不从简...
讲师：龙春玲查看详情
部分企业现场管理者一角色转变1思维习惯与行为意识的转变¨班组意识（从个人到组织的行为意识）¨服务意识（主动协调并与其他班组合作的服务支持意识）¨问题意识（善于发现问题才能有效改善现状的高品质工作意识）¨标准意识（标准化高效率的程序意识）2现场管理者的角色认同¨不可成为的角色——家长/警察¨优秀管理者的角色——指挥/教练/导演二现场管理者的责任魅力1面对上级的责任与态度2面对下属的责任与态度3“目标...
讲师：詹晶明查看详情
劳模创新工作室创新管理实战辅导 课时：12H
劳模创新工作室创新管理实战辅导【针对痛点】❖不知道如何设计与实施劳模创新工作室管理体系❖不知道如何找到创新切入点❖不知道如何创新❖不知道如何将创新实施与推广【培训收获】❖感受：创新既需要知识与技能，更需要胆识❖知道：创新必须立足于本企业的实际情况❖掌握：设计与实施劳模创新工作室管理体系的方法并设计本公司的草案❖掌握：找到创新切入点的方法并与本公司实际相结合运用❖掌握：创新的工具、方法本会结合本公司...
讲师：刘峰松查看详情
《聚变—创新管理与可复制创新力提升》 课时：6H
《聚变—创新管理与可复制创新力提升》主讲：李沛贤老师【课程背景】当前企业正陷入“创新喊得多、落地少”的普遍困境：管理者受困于传统管理惯性，依赖经验决策，难以跳出“部门墙”“流程固化”的束缚；创新常被等同于“灵光乍现”或“技术发明”，缺乏系统方法与机制支撑，导致创意停留在口号层面；组织内部缺乏包容试错的文化，跨部门协同低效，创新人才难以涌现与留存。在市场竞争日趋激烈、技术迭代加速的当下，仅靠单点创新...
