创新管理课程体系

刘卫平

开启你头脑智慧,成就你事业辉煌未来人力资源的开发与创新管理(大纲)刘卫平课程收益:1、强化人才意识和创新意识,树立重视人才开发与培育理念2、掌握人力资源开发与人才创新管理的原理与方法3、完善人力资源开发与人才创新管理的操作流程、增强企业发展的创新力量。培训对象:企业中层以上管理干部(主管、经理、总裁、董事长)党政机关和事业单位干部(科级、处级、厅局级)课程结构:主题+行业案例分析(党政机关、企业和...

 讲师:刘卫平查看详情


段方

《大数据时代---企业的精细化运营与创新管理》----------段方老师北京大学博士后课程收益:通过本次培训中实际案例的分享,了解数据管理和运营中的各种经验教训,深刻理解大数据对于企业精细化管理的意义,发掘客户精细营销和运营的价值,提升企业产品创新的能力。本课程将分析行业的大数据发展前景,展望企业发展转型的战略机遇。课程背景:2012-2018年,中国企业正面临着一个极具挑战的经济时局,市场竞争...

 讲师:段方查看详情


钮东涛

新常态下转型企业必修的课程之一《数字化时代变革与创新管理》【课程对象】中高层管理者;全体员工【现状分析】3621405149860最近几年,摩托罗拉、诺基亚、柯达、索尼、雅虎等一批世界级的领军企业相继陷入严重困境,甚至破产。越来越多的成功企业感受到了前所未有的危机和挑战。对于中国企业来说,经济改革的转型升级和移动互联网等新兴技术与应用带来的颠覆性的冲击,成了许多企业的“心病”。到底是“墨守成规”还...

 讲师:钮东涛查看详情


刘卫平

一、为什么要重视人力资源开发与创新管理(一)人力资源是企业发展重要资源人力资源特点人大----“业大”、人强-----业强(二)人力资源开发与管理的主要内容员工的招聘与选拔,培训与开发,绩效管理“选人(招聘)”“育人(培训)”“用人(使用)”(三)人力资源管理的核心是人才管理什么叫人才“合适就是人才”发现人才:招聘发现有创造潜质的员工。培育人才:将一般员工培训成创造性员工。使用人才:科学手段与制度...

 讲师:刘卫平查看详情


王大泓

金牌课程《卓越团队建设与创新管理模式》课程背景自主创新能力是国家竞争力的核心,对于企业也是面对新形势发展的核心能力。过去一年里,“互联网+”概念的广泛应用使得所有企业获得机会的同时也面临着诸多挑战。能否抓住机会是企业得到发展,企业就要从上至下,从思维到行为,从方法应用到文化、制度、管理的支撑。在这一过程中很多企业面临着从传统管理到新形式管理升级的瓶颈。管理人员缺少有效的创新管理手段,对于新形式的认...

 讲师:王大泓查看详情


段方

一、“大数据、大生意”:1.概述1)大数据概念和特点2)大数据需要哪些技术支撑3)大数据能够带来哪些新应用?2.大数据时代的“互联网思维”模式1)互联网思维——先圈用户再挣钱2)互联网的营销模式——微博营销、网页营销等3)CRM——“旧貌焕发新颜”4)精细营销——装上了GPS,实现“精确打击”5)思维的转型——“特斯拉”的冲击3.如何在海量数据中整合线上、线下数据,形成你对消费者的独特洞察力1)知...

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喻国庆

《区域高效运营与创新管理》课程教学大纲课程名称:《区域高效运营与创新管理》课程性质:营销团队、营销管理教学时长:一天培训学员:区域经理、储备干部【课程收益】快消品行业的发展趋势与创新思维。区域市场操作的系统性、标准化动作,新员工的激励与能力成长,区域负责人完善区域管理的系统性,赋能经销商的管理与团队,增强团队的凝聚力、向心力、执行力。【培训效果保障】①课程时间分配:理论讲解40实战练习20课堂互动...

 讲师:喻国庆查看详情


陈竹友

  课程大纲:  章:思维—东西方创新思维的文化差异  近代科技发展的动力  中国古代四大发明的思想根源  中国人传统的思维基础  西方科学产生的思维模式  思维定势与思维模式  第二章:企业创新思维  中国企业的真实差距  企业战略思维创新  企业管理思维创新  企业执行思维创新  企业七种创新源  企业创新战略模型  创新风险管理  第三章:企业创新实践  企业创新管理的“一目五纲”  企业创...

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王大泓

前言:课程概述及逻辑框架的解读Ø课程综述Ø团队的组建单元:互联网思维对团队创新的意义Ø互联网思维与创新思维的内在关系²1.对消费者、对市场的理解-----------用户思维²2.对产品规划、产品设计的理解-------简约思维²3.对产品/服务、用户体验的理解------极致思维²4.对创新流程的理解-----------------迭代思维²5.对经营模式的理解----------------...

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刘卫平

一、为什么企业领导者要具有创新能力(一)适应社会时代变化的生存需要1、社会时代变化特点。2、当前社会变革。(二)企业适应转型发展的客观需要1、当前社会转型经济特点。2、中国企业转型本质。3、企业管理观念及模式转型(三)企业领导决策的本质要求1、企业领导与管理的异同。2、企业领导本质:战略、决策、创新(变革)。二、何为创新思维?创新的核心与障碍是什么?(一)、创新的基本含义是什么1、创新与发明的区别...

 讲师:刘卫平查看详情


段方

一、“大数据、大生意”:1.概述1)大数据概念和特点2)大数据需要哪些技术支撑3)大数据能够带来哪些新应用?2.大数据时代的“互联网思维”模式1)互联网思维——先圈用户再挣钱2)互联网的营销模式——微博营销、网页营销等3)CRM——“旧貌焕发新颜”4)精细营销——装上了GPS,实现“精确打击”5)思维的转型——“特斯拉”的冲击3.如何在海量数据中整合线上、线下数据,形成你对消费者的独特洞察力1)知...

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李晋

精品培训课程课程名称RDM002技术创新和产品创新管理(RDInnovationManagement)――企业如何培育创新文化和建立创新机制参加对象企业CEO/总经理、研发总经理/副总、公司总工/技术总监、研发骨干员工课程背景世界上每个人都会有创造潜能,但为什么一些企业很富有创造力,而另外一些企业却非常缺乏创造力?关键在于企业是否有让创新之花盛开的土壤和气候。而关键之中的关键是管理--即如何进行创...

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唐亚文

丰田精益思想与设备LCIA创新管理课程背景:低成本智能自働化(LCIA),以其投资少、设计周期短、灵活、维护成本低、全员参与自主改善等优点,被认为是企业实现制造升级的一种高性价比理性的选择;低成本智能自働化(LCIA),是大众创新、全员改善在企业中的精彩应用。因此,对于号称世界工厂的中国制造来说,大力推行低成本智能自働化(LCIA)势在必行。LCIA也是提高员工成就感最好的法宝工具之一。课程时间:...

 讲师:唐亚文查看详情


刘安达

  一、店长的角色  1、代表者  2、执行者  3、激励者  4、协调者  5、指挥者  6、培训者  7、控制者  8、分析者  二、店长、副店长的职责  (一)店长的职责  1、各项指令和规定的宣布与执行  2、完成各项经营指标  3、职工的安排与管理  4、监督与改善门店各部门个别商品损耗管理  5、监督和审核门店的会计、收银等作业  6、掌握门店销售动态,向总部建议新商品的引进和滞销商品...

 讲师:刘安达查看详情


刘卫平

一、公司治理与企业管理的涵义及战略目标是什么?(一)、公司治理的涵义及其本质与战略目标公司治理(CorporateGovernance)又名公司管治、企业管治和企业管理。公司治理一词意味许多东西。在我国,理论界对公司治理具有代表性的定义有吴敬琏、林毅夫、李维安和张维迎等观点。公司治理(或公司治理结构)有广义和狭义之分。我国企业治理的本质及其战略目标:1、企业治理的本质在于优化关涉企业利益的组织关系...

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