创新管理课程体系

段方

《大数据时代---企业的精细化运营与创新管理》----------段方老师北京大学博士后课程收益:通过本次培训中实际案例的分享,了解数据管理和运营中的各种经验教训,深刻理解大数据对于企业精细化管理的意义,发掘客户精细营销和运营的价值,提升企业产品创新的能力。本课程将分析行业的大数据发展前景,展望企业发展转型的战略机遇。课程背景:2012-2016年,中国企业正面临着一个极具挑战的经济时局,市场竞争...

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江新安

|课时:12小时(2天)||产品创新管理||前言|帮助贵公司的新产品开发方向有明确的产品创新战略来指导?贵公司的产品线组合是否合理?贵公司的新产品是否盈利不多或者不能及时推向市场?贵公司众多的新产品中是否缺乏真正的创新?您是不是对本公司推出的新产品的市场表现不甚满意?如何从有限的研发资源中取得最大化的投资回报? 贵公司的新产品开发是否具有清晰的从产品创意到市场发布的一套流程体系?贵公司是否建立了支...

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王大泓

金牌课程《班组创新与创新管理模式》课程背景自主创新能力是国家竞争力的核心,对于企业也是面对新形势发展的核心能力。过去一年里,“互联网+”概念的广泛应用使得所有企业获得机会的同时也面临着诸多挑战。能否抓住机会是企业得到发展,企业就要从上至下,从思维到行为,从方法应用到文化、制度、管理的支撑。在这一过程中很多企业面临着从传统管理到新形式管理升级的瓶颈。管理人员缺少有效的创新管理手段,对于新形式的认识不...

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刘卫平

开启你头脑智慧,成就你企业辉煌未来创新思维与创新管理(大纲)刘卫平教授课程效益:1.使你确立新观念、开拓新思路,把握国内外政治经济形势变化新趋势,掌握创新管理的原理与方法、“危”中寻“机”,从变化中寻找规律、发现新的机会、确立企业发展的战略目标、实现企业跨越式大发展。2.让你懂得把脉企业现状,克服短板、强化优势、扬长避短,差异竞争、抵御各种风险、寻找成功之道。3.使你强化企业创新意识,掌握思维创新...

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张佩星

如何培养自己的创新思维什么是创新?什么是创新管理?创新思维:企业发展和个人绩效的助推剂创新管理:问题解决和决策制定的金钥匙思维创新的瓶颈在哪里?经验定势利益偏见位置束缚文化排斥如何克服思维创新的智障从模仿到独到从机械到变通从封闭到开放没有学习力就没有创新力危险的学习心态如何提升学习力、奠定创新力开放自我,保持敏感厚积薄发,换位思考转变角色,突破自我团队学习,知识管理创新走向科学与艺术的平衡踏上管理...

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钮东涛

员工执行力提升系列课程《变革与创新管理》【课程对象】全体员工【培训时间及形式】2天(12小时)讲授、游戏、沙盘、小组讨论、视频分析;案例分享、启发式、互动式教学等【讲师风格】钮东涛实战派讲师。授课内容案例多;干货多;逻辑性强。授课方式深入浅出,抓痛点,解决实际问题。授课形式变化多样,互动性强,富有激情和号召力。用专业、风趣的语言吸引和感染学员。【培训内容大纲】(考虑到课前学员访谈,具体培训内容调整...

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段方

《大数据促进精准营销和精确管理》主讲:段方北大博士后课程收益:通过本次培训中实际案例的分享,了解数据管理的各种经验教训,深刻理解大数据的意义,发掘客户精确营销和运营的价值。通过本次培训中实际案例的分享,了解数据管理的各种经验教训(别人花费上百亿学费买来的经验啊!),深刻理解大数据基本概念和意义,发掘客户精确营销的价值和企业精准管理意义。课程背景:2014-2015年,中国的营销者正面临着一个极具挑...

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江新安

  、新产品市场表现和产品创新模型  新产品市场业绩的评估尺度  新产品的定义  新产品业绩评价指标  成功企业的新产品业绩和产品创新模型  世界级产品创新佳实践者新产品业绩  成功关键因素:战略、产品组合管理、创新流程和支持创新的企业内部环境  2、为你的企业拟定产品创新战略  产品创新战略对企业影响  战略的几个层次:集团战略-业务单元战略-产品创新战略-技术战略-研发战略  产品创新战略的概...

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创新管理(二天)   课时:12H

刘卫平

开启你头脑智慧,成就你企业辉煌未来创新管理课程收益:1、强化企业发展的创新意识,从市场变化趋势中把握企业的创新机会。2、掌握创新管理的原理与方法、完善企业创新管理的操作流程、提高企业管理效率。3、增强企业创新发展的核心竞争力和抵御战略风险能力。培训对象:企业中层以上管理干部(主管、经理、总裁、董事长)党政机关和事业单位干部(科级、处级、厅局级)课程结构:主题+行业案例分析(党政机关、企业和事业等单...

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枫影

数字化转型系列数字化领导力与创新管理——敏捷领导力、管理转型——【课程背景】企业数字化转型,是一场立体化全面的的创新改革。需要从战略定位、业务创新、商业模式、业务场景、技术实现、人力资源与组织管理等多方位进行创新改革。本课程主要围绕企业数字化转型的创新理念和方法、敏捷性领导力和组织管理创新等角度来帮助企业学员掌握数字化管理创新的思想和方法。【参与人员】数字化转型相关部门【课程时长】1天(6小时/天...

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刘卫平

一、为什么企业领导者要具有创新能力?(一)适应社会时代变化的生存需要。1、社会时代变化特点。2、当前社会变革。案例分析。(二)企业适应转型发展的客观需要1、当前社会转型经济特点。2、中国企业转型本质。案例分析。3、企业管理观念及模式转型。案例分析。(三)企业领导决策的本质要求1、企业领导与管理的异同。2、企业领导本质:战略、决策、创新(变革)。案例分析。二、何为创新思维?创新的核心与障碍是什么?(...

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创新思维与创新管理   课时:18H

崔恒

创新思维与创新管理(课程背景社会组织在高速发展过程中,从技术到营销、从管理到服务、从平台到终端,创新始终在推动着产业在高速发展。是否还能产出更多的创新来给企业带来更多的利润、销量、减少成本,加强管理,提升更高的客户满意度,更高的客户忠诚度,是当今企业面临的巨大挑战。企业管理者在实际工作过程中,需要运用思维模式去解决各种问题,但却常遇见许多难题如:思维不完整,在解决问题时难以作全面思考;偏重于逻辑思...

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刘卫平

开启你头脑智慧,成就你企业辉煌未来创新管理的原理与方法(大纲)刘卫平教授课程效益:1.使你确立新观念、开拓新思路,把握国内外政治经济形势变化新趋势,掌握创新管理的原理与方法、“危”中寻“机”,从变化中寻找规律、发现新的机会、确立企业发展的战略目标、实现企业跨越式大发展。2.让你懂得把脉企业现状,克服短板、强化优势、扬长避短,差异竞争、抵御各种风险、寻找成功之道。3.使你强化企业创新意识,掌握创新管...

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王大泓

《创新思维与创新管理》课程背景创新是每一个人与生俱来的能力,也是一个国家、一个企业乃至我们每一个人持续发展的核心能力之一(包括三层含义:更新、创造新的东西、改变)。但大多数时间里我们很多企业和个人总会忽视这一能力,认为创造就是“从无到有”的研发和创造,既费时,也费力,不是哪个人和企业都能做的事情。这就为创新设置了难以逾越的心理障碍。这也是目前国内大多数企业进行“提质增效”“降本增效”等工作收效甚微...

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张佩星

如何培养自己的创新思维什么是创新?什么是创新管理?创新思维:企业发展和个人绩效的助推剂创新管理:问题解决和决策制定的金钥匙思维创新的瓶颈在哪里?经验定势利益偏见位置束缚文化排斥如何克服思维创新的智障从模仿到独到从机械到变通从封闭到开放没有学习力就没有创新力危险的学习心态如何提升学习力、奠定创新力开放自我,保持敏感厚积薄发,换位思考转变角色,突破自我团队学习,知识管理创新走向科学与艺术的平衡踏上管理...

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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