课程体系
《变革发展未来》 课时：12H
课程目标：正确认识企业文化现状，找出新的发展机遇正确识别企业核心竞争力，发挥现有优势了解推动变革的5个要素并进行企业自我解读全面了解和解读企业创新发展的4个方面学习并练习JohnKotter领导变革8步曲学习如何建设学习型团队，推动企业的整体变革结合企业现状开展针对性的创新案例研讨目标学员：企业各部门中高级管理人员时间：2天培训方式：讲解、讨论、案例研讨、交流分享、小组模拟案例与演讲主要内容：时间...
讲师：姚俊杰查看详情
全脑团队领导力©（HBDI） 课时：12H
全脑团队领导力（姚俊杰版权课程）课程概述：高效能团队有很多突出的特征，其中一个显著特征是每个人都能发挥自己的优势和能力，每个人都干着“来劲”的工作，即使没有奖励或者没有领导在场也能自觉积极主动地干好自己的工作。领导与下属之间，同事之间都能够非常畅顺地进行有效沟通，顺利解决问题。达到这样的高效能理想团队效果的关键是团队能够有效利用每个人的思维模式，发挥每个人偏好性的思维和行为习惯性能力。本课程采用N...
讲师：姚俊杰查看详情
全脑领导力©（HBDI） 课时：12H
全脑领导力©（姚俊杰老师版权课程——国作登字-2023-A-00052078）课程概述：20世纪后期到21世纪初世界上被广泛接受并指导领导者不断成长的领导力理论有近20种，但少有将领导力与领导者个人的思维优势进行对应的。全脑领导力包含了脑科学、神经科学、系统学、心理学、精神分析学、统计学、计算机科学等众多前沿的先进理论和科学，是由美国NedHerman博士及其团队潜心几十年的研究成果，早被世界上最...
讲师：姚俊杰查看详情
213 培育未来领导者 课时：12H
培育未来领导者学习目标：了解未来领导者的特征、角色和需要的能力；了解未来领导人才发展的选用育留四部循环流程；了解如何建立团队员工发展路线图；学习如何发展团队员工的核心素质能力；了解职业生涯发展规划的方法，帮助员工做好职业发展规划；了解如何建立培训体系并做好团队成员培训需求分析及发挥培训前的影响作用；学习如何在执行中促进学员培训后行为和结果转化；学习绩效管理的原则和绩效评估流程；了解员工离职的主要原...
讲师：姚俊杰查看详情
205 卓越管理加速器3.0 课时：12H
AcceleratingManagementEffectiveness卓越管理加速器3.0课程介绍：作为管理者，你有以下这些困惑吗？学习了很多管理和领导力的课程，管理效果仍然不好？管理和领导力方面的理论如何落实在行动上？我如何改变自己原有的个人习惯？有什么方法可以帮助我管好自己的情绪吗？有什么方法可以使我有效地沟通工作标准，避免员工做的不是我想要的吗？有什么方法可以让我更好地进行决策吗？有什么方法...
讲师：姚俊杰查看详情
304 全脑思维与高绩效团队（HBDI） 课时：12H
全脑思维与高效能团队课程概述：高效能团队有很多突出的特征，其中一个显著特征是每个人都能发挥自己的优势和能力，每个人都干着“来劲”的工作，即使没有奖励或者没有领导在场也能自觉积极主动地干好自己的工作。领导与下属之间，同事之间都能够非常畅顺地进行有效沟通，顺利解决问题。达到这样的高效能理想团队效果的关键是团队能够有效利用每个人的思维模式，发挥每个人偏好性的思维和行为习惯性能力。本课程采用NedHerm...
讲师：姚俊杰查看详情
《 中层领导者技能提升》 课时：30H
中层领导者基础管理模块培训组合中层领导者基础管理模块组合方法：企业的中层领导者是企业发展的中坚力量,他们的管理和领导效能直接决定了企业的现在与未来。对中层领导者的培训也是企业投入最大，期望培训效果转化最大的部分。然而大多企业不太明确地知道要对他们进行什么内容的培训来提升他们需要的工作能力。结合我多年的管理和培训经验，我把中层领导者能力提升所需要的14个基础管理培训模块进行了标准化设置，每个模块3-...
讲师：姚俊杰查看详情
219 管理干部“六会”管理技能升级 课时：12H
管理干部“六会”管理技能升级课程背景：企业管理干部一般是从基层提升到管理岗位上，或者从外部招聘进来的。一般他们都没有经历过系统的管理培训，致使他们在管理工作上遇到很多问题，不但管理绩效受到影响，个人的管理信心也会受到不小的打击。一些企业即便是对管理干部进行了几场培训，但缺乏系统化和针对性，花了昂贵的培训费也没有给管理干部带来多大的提高。根据我们数十年的对企业管理干部的培训经验，系统分析了管理干部普...
讲师：姚俊杰查看详情
新质领导力 课时：12H
新质领导力——《变革创新领导力》©（姚俊杰老师版权课程：国作登字-2023-A-00052072）课程背景：2024年全国两会期间，牢牢占据两会热词“C位”的当数“新质生产力”。在今年政府十项重点工作任务中，“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”位列首位。“新质生产力”的实质是变革创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进...
讲师：姚俊杰查看详情
215 项目管理 课时：12H
ProjectManagement项目管理课程介绍：本培训课程采用项目模拟沙盘训练方式，在学习过程中创建一个项目，一边学习项目管理的知识、方法、工具，一边通过沙盘进行应用训练。在培训结束后，学员能够掌握项目管理的关键流程，组建正确的项目架构，了解项目管理相关的九大知识领域，有效地启动项目，做好项目计划书，高效地执行和管控项目，并以正确的方式完美地结束项目。课程目标：学习项目管理的概念，了解项目管理...
讲师：姚俊杰查看详情
214 目标设定与绩效管理 课时：6H
目标设定与绩效管理课程介绍：绩效管理是一个过程管理，从设定SMART目标开始，只有做好绩效管理的计划、实施、考核和反馈的全过程，才能确保完成绩效目标，其中绩效反馈又伴随着绩效管理的实施过程。绩效的考核，即评估又要遵循严格的流程和标准，才能使评估结果服众。本培训从学习设定SMART目标及进行目标细分，理解绩效管理的意义、四个环节开始，重点学习绩效评估的5个流程以及绩效会谈的八个步骤和TIPS绩效辅导...
讲师：姚俊杰查看详情
全脑领导力©（HBDI） 课时：12H
全脑领导力©（姚俊杰老师版权课程——国作登字-2023-A-00052078）课程概述：20世纪后期到21世纪初世界上被广泛接受并指导领导者不断成长的领导力理论有近20种，但少有将领导力与领导者个人的思维优势进行对应的。全脑领导力包含了脑科学、神经科学、系统学、心理学、精神分析学、统计学、计算机科学等众多前沿的先进理论和科学，是由美国NedHerman博士及其团队潜心几十年的研究成果，早被世界上最...
讲师：姚俊杰查看详情
全脑团队领导力©（HBDI） 课时：12H
全脑团队领导力©（国作登字-2023-A-00127418）课程概述：高效能团队有很多突出的特征，其中一个显著特征是每个人都能发挥自己的优势和能力，每个人都干着“来劲”的工作，即使没有奖励或者没有领导在场也能自觉积极主动地干好自己的工作。领导与下属之间，同事之间都能够非常畅顺地进行有效沟通，顺利解决问题。达到这样的高效能理想团队效果的关键是团队能够有效利用每个人的思维模式，发挥每个人偏好性的思维和...
讲师：姚俊杰查看详情
高效能人士的8个习惯© 课时：12H
高效能人士的八个习惯©（史蒂芬丶科维）（姚俊杰版权课程——中国版权保护中心版权认证）课程背景：哈佛大学企业管理硕士、杨百翰大学博士、世界著名管理学家史蒂芬·科维先生于1989年出版了《高效能人士的七个习惯》，已被翻译成40多种语言，在全球140多个国家出版发行。30多年来，科维博士的理念改变了无数职场精英们的职业生涯发展道路。正如2006年诺贝尔和平奖得主穆罕默德·尤努斯所说：“《高效能人士的七个...
讲师：姚俊杰查看详情
102 帐篷式领导力（曾格和福克曼） 课时：12H
帐篷式领导力——约翰·曾格和约瑟夫·福克曼“帐篷式领导力”模型学习目标：了解卓越领导者的特征及对企业绩效的影响了解帐篷式领导力的五个核心要素及对应的16种素质了解什么是领导者良好的品格，学习打造优秀的领导力品格了解领导者个人能力四个阶段的表现，学习提升对应的个人能力素质和表现学习领导者如何在四个阶段关注不同的结果集如何提升领导效能学习评估领导者的人际交往能力，提升不同阶段需要的人际交往能力和素质学...
