基层管理课程体系
课程大纲讲：管理与领导一、管理是什么1．管理与领导行为的层次划分2．领导的本质与作用3．管理者与领导者二、领导是什么1．领导涵义2．领导作用三、管理与领导1．管理行为与领导行为区分2．管理者和和领导者体验活动：你会怎么做案例分析：乘客与歹徒第二讲：领导力构建一、领导力构建1．领导权力构成与内涵2．职位权力与制约因素3．非职位权力与制约因素资料分享：西南航空员工的感谢文案例分析：退二线的老领导故事二...
讲师：李东查看详情
李明军《基层管理人员综合管理能力提升》 课时：2H
基层管理人员综合管理能力提升（全案例教学）主讲：李明军老师6课时课程背景课程目标掌握一些实用的管理技能和技巧；鼓舞士气、提高执行力；加强沟通交流，增进理解，提高协同作战能力。课程对象各级管理者授课方式以案例为主，穿插讲授、互动游戏、角色扮演等多种授课形式结合。授课中所有学员分6组，每组6-7人。课程大纲开胃菜1：影响力从哪里来开胃菜2：基层管理者应该用服务和支撑代替权威案例1：《为什么执行力这么差...
讲师：李明军查看详情
课程大纲讲：员工与领导者行为互动一、个性行为解读1．个性行为识别2．领导者心理效能测试：典型个行为测试案例分析：莫拉蒂海滩实验二、领导行为1．员工工作行为影响2．员工与领导者行为互动第二讲：领导特质与素养一、领导者特质与素养1．领导特质涵义2．领导特质形成3．领导者群体素养案例分析：猴王领导特质的形成二、6P理想领导特质与应用1．6P领导特质内涵2．6P领导特质培育案例分析：一个500强企业家的故...
讲师：李东查看详情
《基层管理者（班组长）的五项修炼》 课时：6H
基层管理者（班组长）的五项修炼课程背景：在高层、中层、基层管理者的三级管理体系中，基层管理者是战略执行落地的管理终端，承载着全行绩效落地的重则大任，是企业的管理基石。基层管理者作为“兵头将尾”，能力素质要求较高，既要求具有一定的团队管理能力，同时也要求具有较高的专业水准；既要求具有一定的理论水平，而且通常也要承担一定的一线营销、服务等职能。一个管理者无论身处何种机构（政府、企业、非营利性机构）、或...
讲师：岳克国查看详情
《中基层管理者的能力提升和管理修炼》 课时：12H
《中基层管理者的能力提升和管理修炼》——讲师：刘名发老师【课程价值】本课程能让新任管理者、干部快速职业化；让中基层管理者学会常用的管理理念，更加认同公司的战略，配合公司整体管理行为。提升企业的执行力。学会处理领导、下属、其它部门之间的协同合作关系，学会处理好工作与人际关系，最大限度地发挥公司的综合实力；学会如何成为一个优秀的领导人，如何更好的带领下属完成工作目标；学会应用主要的管理工具让工作事半功...
讲师：刘名发查看详情
基层管理者职业素养 课时：12H
【上篇】认知篇讲：职业化认知1、到底什么是职业化※职业化的内涵2、职业化的“核心文化”和“基本要求”（服务的心态）3、从各个方面观察自己的“不专业”◎案例分析：小W的副厂长之路【中篇】完善篇第二讲：职业化的工作态度（用心把事情做好）1、承担责任（老板的心态）※我们在为谁工作※普通员工4大致命的职业化心态※站在老板角度考虑问题的4字职业化精髓※承担责任才有职业化价值2、激情工作（积极的心态）※什么是...
讲师：高晨云查看详情
中基层管理者超级领导力－非物质激励管理方法创新与实践 课时：12H
-课程：《中基层管理者超级领导力－非物质激励管理方法创新与实践》-课程类别：中基层管理者培训、内训-课程时间：2天（12小时）-课程对象：建议企事业单位中基层管理者参与服务场地：企业方提供的大型培训室（有投影仪、音响设备、可移动麦克风等）服务内容：具体服务内容如下导入：某企业接连发生员工极端事件的启示：构建良好、和谐、健康的企业氛围，从你我开始1)人的行为习惯与心智模式的关系 讲解方式：...
讲师：冯进查看详情
单元．中层管理干部领导力提升1、计划与组织1)长期计划与短期计划2)组织好你的团队（管人）3)组织好你的物力资源（管物理财）2、决策与授权1)高效参与和授权2)做决定和执行决定3)授权的原则与技巧3、领导与激励1)团队领导与个人激励2)各种激励方法第二单元.中层管理干部管理技能1、中基层管理者的责任2、管理的原则和要点3、管理者自我评价4、管理者危机意识5、管理者自我时间管理6、如何与上司、同事和...
讲师：李庆远查看详情
中基层管理者超级领导力 课时：12H
-课程：《中基层管理者超级领导力》-课程类别：中基层管理者培训、内训-课程时间：2天（12小时）-课程对象：建议企事业单位中基层管理者参与-课程涉及：管理者态度训练、管理者激励训练、管理者职业化训练、管理者执行力训练、团队凝聚力训练、管理者素质提升训练、管理者自我管理训练等服务场地：企业方提供的大型培训室（有投影仪、音响设备、可移动麦克风等）服务内容：具体服务内容如下导入：某企业接连发生80后员工...
讲师：冯进查看详情
单元：管理思维l什么是管理l管理与人的关系l管理工作的三个阶段l管理同时追求效率与效果l过程管理与结果管理的不同观点l管理者的基本素质必备技能l不同层次管理者的技能要求第二单元：管理者必备技能之——工作计划l计划的重要性l计划不周的结果与迹象l管理者不愿制定计划的原因l讨论计划与士气的关系l制定计划的七大要素及实施lPDCA管理循环的掌握与使用第三单元：管理者必备技能之——时间管理l以结果导向的时...
讲师：杜忠明查看详情
单元：管理思维l什么是管理l管理与人的关系l管理工作的三个阶段l管理同时追求效率与效果l过程管理与结果管理的不同观点l管理者的基本素质必备技能l不同层次管理者的技能要求第二单元：管理者必备技能之——工作计划l计划的重要性l计划不周的结果与迹象l管理者不愿制定计划的原因l讨论计划与士气的关系l制定计划的七大要素及实施lPDCA管理循环的掌握与使用第三单元：管理者必备技能之——时间管理l以结果导向的时...
讲师：杜忠明查看详情
TWI 基层管理干部能力训练 课时：12H
TWI基层管理干部能力训练课程前言TWI（TrainingWithinIndustryForSupervisors）训练，是针对企业基层干部应具备的知识及技巧而拟订的一套课程。二战期间，由于美国工厂内许多熟练的技工和基层主管去服兵役,在工厂内充斥着许多技术不熟练的工人;如何在这种情况下保持工厂的效率和品质,成为企业界相当困扰的事情。最后,美国专家研究出一套快速且有效的训练方式来培养基层的工作人员，...
讲师：王勇查看详情
《如何提高基层管理人员与一线员工的执行力》 课时：6H
《如何提高基层管理人员与一线员工的执行力》课程简介【课程背景】中高层管理人员常常在思考一个问题，也是被困扰的问题：为什么属下的执行力那么差？为什么跟他们讲过“N”次的事情却到最后总是得不到满意的结果？原因到底是什么？简单的一句“属下执行力很差，你们要加强执行力”来质问下属能达到改善效果吗？当然不能，据分析，下属的执行力不是靠上级简单的质问就可以解决的，而要通过一定的培训，提高下属的执行能力来提高执...
讲师：李坚查看详情
《中基层管理者的管理技能提升》 课时：12H
卓有成效的管理者——中基层管理者的管理技能提升课程背景：优秀的企业就像是一个健康的人一样，不仅大脑要发达，还要腰身结实、有力，再加上灵巧的四肢。大脑代表了企业的高层有远见卓识，高瞻远瞩，领导有方；灵巧的四肢代表了企业的员工，反应迅速，执行力强；而这一切，还要源于结实有力的腰身，也就是企业中基层管理人员，能够做好上传下达，将高层的战略意图，转化为员工的切实行动。系统化的提高企业中基层管理人员的管理技...
讲师：何峰查看详情
基层管理者的领导艺术 课时：3H
基层管理者的领导艺术主讲老师贺君宏[课程背景]Curriculumbackground微利时代，无论哪个行业都会面临着竞争，企业的竞争关键在人，企业能否发展，在很大程度上取决于是否具备一支高素质的管理团队；然而,很多老板有方向，但中层行动力跟不上，老总倍感孤独！公司越来越依赖于能人；老总千方百计挖能人，但是优秀的人才不断流失！企业缺乏自己的培养系统，很多老板埋怨下属执没水平又缺乏学习意识，而中层干...
