团队建设课程体系

王绪旺

卓越团队建设课程培训大纲(2天)[课程名称]卓越团队建设[课程对象]各部门经理、主管、各级中层管理人员、基层管理人员[课程目的]➢了解卓越团队的特征➢了解卓越团队发展阶段和应注意的问题;➢掌握卓越团队建设的原则、程序和方法;➢掌握有效运行卓越团队的方法和技巧;➢掌握有效提升团队领导能力的技巧;➢掌握有效沟通的技巧➢掌握有效沟通的倾听技巧➢能有效处理团队冲突的技巧;➢学习团队激励的技巧;[课程介绍]...

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董波浪

-285750-342900《高效团队建设与管理》00《高效团队建设与管理》主讲:董波浪eq\o\ac(○,¢)课程目的管理者最大的价值就降本增效,体现在“发现人才,培训人才,使用人才,以最小的成本形成最大的核心软实力”!企业管理干部往往决定人才绩效的好坏,“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,不会带团队,不会做管理,不会沟通激励,不会开会的管理者不是一个好管理者,提高企业管理水平是企业最好的商业护城河。e...

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代志杰

《高效团队建设》行动学习工作坊课程背景:企业的竞争归根结底是人才的竞争、团队的竞争,如何打造一支具有凝聚力、战斗力、执行力的高绩效团队是每个企业以及管理者梦寐以求的追求。无数的管理大师、经理人、专家学者关于团队建设方面的研究和探索也从未止步。过去我们已经尝试过了各种有关团队建设的课程、拓展训练、员工活动等形式,似乎都有效果,但似乎又很快被打回原形,到底是哪里出了问题?《高效团队建设》行动学习工作坊...

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高效团队建设   课时:12H

晏世乐

高效团队建设授课老师:晏世乐【授课方式】课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。【授课时间】1—2天,5—6小时/天。【授课对象】所有职场人士。会根据授课对象,适当调整授课内容(侧重点)。【课程大纲】(课程大纲仅为课程部分内容纲要,具体内容见课程讲义)课前统一思想,确保培训效果:学习为己、学乐精神、空杯思想、学以致用。一、团队概述(一)解读团队。目标统一、责任共同、...

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团队建设与高效沟通   课时:12H

喻国庆

《团队建设与高效沟通》课程教学大纲课程名称:《团队建设与高效沟通》课程性质:内训/公开课教学时数:学时:6-12小时(1-2天)课程对象:所有团队成员课程简介:如何改变团队“散养”的状况,强化团队的凝聚力、向心力、执行力。80/90后的员工如何激励?互联网时代通讯发达了人和人之间的沟通障碍依旧存在,错误的沟通方式导致团队问题重重。教学目标:增加学员的沟通技巧、掌握具体的沟通方法,摒弃沟通中的错误,...

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赵学文

《高效团队建设与管理》[课程收益]·了解高绩效团队的特征;·掌握团队建设的原则、程序和方法;·掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧;·掌握有效提升团队领导能力的技巧;·学习团队激励的技巧[课程背景]“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关”-------杰克-韦尔奇韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团...

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喻国庆

《团队建设与高效执行力》课程教学大纲课程名称:《团队建设与高效执行力》课程性质:内训/公开课教学时数:学时:6小时(1天)课程简介:如何改变团队“散养”的状况,强化团队的凝聚力、向心力、执行力。由于企业员工没有经过专业的培训,没有到达职业化的水准,导致公司缺乏奋发向上、勇于克服困难的整体氛围,部分员工士气低落、工作没有方法,抱怨多、牢骚多,执行力差。另外,互联网时代通讯发达了,但是员工之间的沟通障...

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周水根

  一、团队管理的基本概念  1)看教学片学管理:现场观看教学片段,讨论、分析何为团队?如何管理这样的团队?  2)什么样的队伍才是团队?  3)高效团队的特征要素  4)创新思维和系统思考在团队管理的重要性  5)团队提升障碍  6)讨论、分享:看教学片段后讨论—团队成员基本技能、团队语言、团队目标、成员错误应对及处理;  二、团队发展与特征  1)团队个体行为基础(1.人性的假设;2.人口特征...

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喻国庆

《团队建设与高效沟通》课程教学大纲课程名称:《团队建设与高效沟通》课程性质:内训/公开课教学时数:学时:6-12小时(1-2天)课程简介:如何改变团队“散养”的状况,强化团队的凝聚力、向心力、执行力。90后的员工如何激励?互联网时代通讯发达了人和人之间的沟通障碍依旧存在,错误的沟通方式导致团队问题重重。教学目标:通过学习,①增强学员的沟通技巧、掌握具体的沟通方法、②摒弃沟通中的错误方式,提高团队的...

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赵学文

沙漠掘金与团队建设室内拓展管理课程沙漠掘金课程简介《沙漠掘金》(GoldoftheDesertKing)课程是从加拿大Eagle’sFlight公司引进的经典体验式培训课程;已被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学列入EMBA课程。同时成为Coco-cola、Philips、ABB、Pepsico、BP-Secc、上汽集团、联想等多家公司采用作为内训。北京大学体验教育研究中心调查显示,近九成...

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林安

从高效领导力、团队建设,到科学决策主讲:林安课程背景:领导力是管理者放对梯子的能力,管理技能是管理者如何让下属快速地爬梯子的能力,这二者完全不同。针对企业在领导力、团队建设,科学决策方面存在的问题,我开发了这门研讨,希望对企业有益。课程收益:企业收益:提升企业整体的管理者素质,使运作更高效。学员收益:理解八维领导力;团队建设的关键要素;掌握科学决策的具体要求。学员对象:董事长、企业经营者、各级管理...

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赵学文

一、什么是团队1、认识团队(11=?)2、团队与群体的区别3、团队行为曲线·讨论:分析团队与工作群体本质的区别是什么?二、高绩效团队的特征1、明确的目标(目标从哪里来?企业目标和个人目标如何统一?)2、相互信任(信任的基础是什么?如何建立?)3、关心、帮助每个人(从哪些方面着手才是有效的?)4、沟通良好(如何才能有效的沟通?)5、分工与协作(在具体工作中如何操作?)6、合理的激励(没有足够的条件怎...

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刘学元

《团队建设与管理》课程背景:没有完美的个人,只有完美的团队。未来企业的竞争是团队的竞争。不是人才而是团队决定企业的竞争力。学会建设和管理优秀的团队,把团队建设成为领导力、执行力、成长力、聚合力都很强的团队,是企业制胜的法宝。课程目的:通过对本课程的学习,达到以下目的:1.明确团队建设的重要意义,增强团队建设的自觉性和紧迫性;2.了解什么是团队的特征和最佳人才组合;3.了解团队发展阶段规律;4.掌握...

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钟海涛

高绩效企业团队建设实战特训营课程背景:单打独斗的时代早已过去!个人成功与团体成功都需要一个前提,那就是团队!企业创业、发展成长的过程,就是组建团队、辅导团队、打造团队、建设团队、激励团队的过程。然而什么是团队?团队的构成要素是什么?团队成长和发展要经历什么样的阶段?管理者如何管理、辅导、激励团队……《高绩效企业团队建设》将是中层管理者的加油站,您准备好了吗?适合对象:追求卓越的当代企业人士培训目标...

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罗建华

《非人力资源经理的人力资源管理—高绩效团队建设之道》课程理论框架:3776980153035本课程是以成熟的MTP理论为基础,围绕“管己”、“管人”、“管事”的管理框架(模型如图),聚焦“管己”和“管人”的关键技能,进行实战训练。MTP(ManagementTrainingProgram/Plan),原义为管理培训计划,是1950年代美国为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。MTP先后历...

 讲师:罗建华查看详情


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