课程开发课程体系
培训课程开发的方法与技巧 课时：12H
为保障企业培训活动的质量与效果，加强企业培训课程研发体系的建设，帮助企业培训管理者和企业内训师的全面发展，突破企业培训发展过程中的瓶径，从而促进企业培训活动有效、高效的健康发展。培训目标:1.清晰培训课程开发的步骤与流程；2.掌握培训需求评估的方法与技巧；3.清晰培训课程开发的重点与难点；4.学会教学课件开发的方法与技巧；5.学会编写教学的讲义和培训资料。培训对象:企业专兼职培训讲师、人力资源总监...
讲师：李富清查看详情
课程开发和设计的方法与技巧 内训 课时：12H
课程开发和设计的方法与技巧课程名称课程的具体内容学习的收益赠送的工具一、培训课程概论（天上午）1.现代培训新定义(国标)2.培训的类别与质量标准3.企业培训与教育的区别4.成人教育的规律与特点5.培训师修炼的重点环节6.基于能力的课程体系7.课程在培训中的位置8.检验课程的质量标准9.培训课程开发的步骤10.培训课程开发的重点1.认识现代的培训2.掌握质量的标准3.清晰课程的体系4.明确开发的步骤...
讲师：李富清查看详情
Topics/题目Contents/内容课程开发导论1、培训师12项素养和6重角色2、培训师掌握技能的ADDIE模型3、理清概念,做好培训:培训与指导的概念理解4、课程设计与开发指导原则5、课程开发设计“四步”模型一、立足问题，确定培训目标1、聚焦问题——PRM模型现象分析4W工具——思维导图分析原因2、寻根问底——培训分析排除干扰——漏斗模型——优选排序3、拨云见日——树立目标课程教学设计目标书...
讲师：曹茜查看详情
企业内训师（TTT二阶）-教练式课程开发 课时：18H
企业内训师（TTT二阶）教练式课程开发曹茜【培训对象】企业培训经理、人力资源总监、培训师、中高层管理人员等企业相关培训负责人【培训时间】两—三天中文课程（每天六小时）【培训要求】1、一组一课题、最多5组，每组4-6人，请培训前确定好开发的课题和参与开发人员2、各小组成员有3类人群组成（课题开发组长1名、内容专家2-3名、方法专家1-2名）3、开发组长要求：协调能力强，能领导小组完成整个项目，具备一...
讲师：曹茜查看详情
1课程开发的方法与技巧1.1课程开发与设计的十原则；-1.2培训课程开发的基本步骤；1.3课程开发前需求评估方法；-1.4培训课程架构要素的组织；--1.5岗位规范要求的牵引方法；-1.5课程开发设计的五大技巧；--1.6课程开发设计的有效模式；-1.7匹配教学案例的方法技巧；-1.8匹配教学游戏的方法途径；1.9传授工作经验的方法途径；-1.10教学方法在课程中的设计；1.11培训课程内容的比例...
讲师：李富清查看详情
企业内训师（TTT）-课程开发与授课技巧 课时：18H
企业内训师（TTT）课程开发与授课技巧曹茜【培训对象】企业培训经理、人力资源总监、培训师、中高层管理人员等企业相关培训负责人【培训时间】两—三天中文课程（每天六小时）【培训要求】1、一组一课题、最多5组，每组4-6人，请培训前确定好开发的课题和参与开发人员2、各小组成员有3类人群组成（课题开发组长1名、内容专家2-3名、方法专家1-2名）3、开发组长要求：协调能力强，能领导小组完成整个项目，具备一...
讲师：曹茜查看详情
敏捷课程开发-1天 课时：6H
敏捷课程开发1.1.培训对象业务骨干、项目负责人、内容专家及管理层、兼职培训师1.2.课程背景（1）关于课程开发：既能萃取经验，又能设计课程，才是该学的开发技术问题一，是不是所有的内容都适合开发成课？怎么锁定有价值的课题？问题二，如何避免“教科书式”的课程结构？搭建结构都需要哪些流程？它的设计逻辑是什么？怎么突出实用实效实战？问题三，我有一肚子经验，如何总结分享？将优秀经验转化为绩效成果？问题四，...
讲师：曹茜查看详情
经验萃取与课程开发-2天 课时：12H
岗位经验萃取与课程设计开发1.1.培训对象业务骨干、项目负责人、内容专家及管理层、兼职培训师1.2.课程背景（1）关于课程开发：既能萃取经验，又能设计课程，才是该学的开发技术问题一，是不是所有的内容都适合开发成课？怎么锁定有价值的课题？问题二，如何避免“教科书式”的课程结构？搭建结构都需要哪些流程？它的设计逻辑是什么？怎么突出实用实效实战？问题三，我有一肚子经验，如何总结分享？将优秀经验转化为绩效...
讲师：曹茜查看详情
企业内训师培养方案《课程开发与设计》翻转式教学方案课程特色：1.应用线上培训与线下培训相互结合的混合式学习模式，减少学员的压力2.结合翻转式课堂的教学技术，让学员迅速将理念与实际工作相互结合3.课后立刻产生教学效果，可以应用到工作中。4.结合慧之桥独家的线上评估，以及讲师现场引导与评估，为每个学员提升学习效果。用户的收益：←1.成本低。相较于其他课程开发模式，降低了80的开发成本，为企业节省了大量...
讲师：贺丹查看详情
组织经验萃取与案例课程开发 课时：12H
岗位经验内化课程组织经验萃取与案例课程开发——隐性经验显性化专家经验书面化常规经验流程化——【课程介绍】对很多企业来说，员工的经验是一笔宝贵的财富，是推动岗位专家持续发展的核心资源，但在现实中却存在着诸多的问题和挑战：企业最大的浪费是经验的浪费，关键岗位员工流失、核心岗位专家退休，他们的宝贵经验也将随之流失。新员工摸着石头过河，从头再来，增加了探索时间和试错成本，成长速度缓慢，岗位专家的价值无法体...
讲师：翟猛查看详情
内训师课程开发设计与讲授 课时：18H
内训师课程开发设计与讲授Develop,PowerPoint,Training讲授：马建强î课程说明内训师的培养是一个系统工程，并非一两期TTT课程就可以万事大吉，作为一名优秀的内训师，既要能够“开发课程”、还要能够“设计课件”、当然也要胜任“现场授课”，三者缺一不可。内训师的课程开发相对于专业培训师要求更有效率，必须在最短的时间内完成，并且以标准课件包（教案、PPT课件、学员讲义等）展示出来。本...
讲师：马建强查看详情
1.课程开发-设计培训主题-设计个人简介-设计三级课程大纲-编写授课脚本-PPT制作2.建立专业形象-专业形象外在部分-内在素质与能力-培训师内在素质与个人能力要求-培训师三位一体的角色-专业表达力形成四步法-成人学习的特点-培训师有应对术3.课程架构操作-课和架构操作-主题介绍-自我介绍-课程概要-主文内容-课程回顾-结束语-引人入胜的开场-开门见山-故事吸引-问题切入-事实陈述-引用名言-培训...
讲师：陈云青查看详情
打造职业讲师五星级课程开发 课时：18H
培训方式：讲授现场演练讲师点评小组任务视频培训学员：企业内部讲师授课时间：24小时/3天具体时间安排如下：序号课程模块时间（小时）单元1如何成为一名优秀讲师2单元2需求分析与课程大纲设计6单元3选择多种教学教法提高互动效果5单元4设计讲义2单元5讲师个人呈现技巧1单元6管理和控制培训进程2单元7课程验收6合计24学员收益：2学习课程设计的基本理论和方法，具备初级课程开发能力2系统学习快速设计PPT...
讲师：刘建华查看详情
一、如何进行快速有效的课程开发sup2;讲师职责和使命sup2;讲师必备技能和工具sup2;讲师三个等级sup2;标准教案包括内容sup2;4步骤开发标准课程sup2;常用快速课程开发工具sup2;培训师养成训练与认证二、实战1：进行有效的需求分析sup2;需求分析--课程开发出发点sup2;四步进行需求分析sup2;学员能力评估sup2;分析并制订技能标准实战演练：确定个人开发课题，进行需求分析...
