课程开发课程体系

《4D课程开发》   课时:12H

杨旭辉

《4D课程开发》课程设计与开发杨旭辉老师【课程背景】在企业内部,课程开发质量和授课效果是培训项目组织实施的重要保障,也是培训目标达成的基础,但是在实际操作过程中,企业的培训管理者往往面临这样的问题:培训内容不符合学员的需求,很多课程学员根本不感兴趣;课程内容不系统,逻辑不清晰,学员听完之后很快就忘掉;讲师多是专业背景,欠缺有效的授课方法,学员受益不大;针对以上问题,《4D课程开发》课程从成人学习理...

 讲师:杨旭辉查看详情


魏晨琛

魏晨琛《企业内训师课程开发与设计》课程大纲|【课程背景】:||无论是商业培训课程还是企业内训课程,我们经常碰到一些培训师师口若||悬河,学员现场反应也不错,但回到工作岗位却发现培训内容根本没办法||落地,为什么会出现这种情况呢?很大原因是培训师不知如何有效结合学||员真实需求和企业实际情况来开发课件。||  本套课程研发与设计实战训练从企业实际应用而不是从编写课件需要出||发,在两天时间内老师将带...

 讲师:魏晨琛查看详情


《共创课程开发》   课时:12H

刘士颉

共创课程开发课程背景:开发的课程怎么才能让学员感兴趣,有价值?业务专家怎么能简单快速的开发课程?课程开发有哪些工具和方法?课程目标:学员掌握激发学习兴趣的原理技术在课程开发中的应用方法学员掌握运用脑图设计课程逻辑的方法学员掌握90-20-8的内容设计方法学员掌握案例、视频等教学方法怎样有效的在课程中体现学员掌握以学员为中心、讲师引导的教学设计原则在课程开发中的应用方法课程时长:2天(12小时)【适...

 讲师:刘士颉查看详情


黄山

《玩转TTT---课程开发与制作》0215265【课程目标】通过学习本课程中的需求分析的工具和方法,精准分析课程需求依据课程设计的工具,完善现有内容练习岗位经验案例萃取并再演练中优化完善课程开发地图,形成学员自主独立课程开发【目标学员】:企业内训师、人力资源培训负责人、业务部门主管领导及岗位技师【课程课时】:2天1晚(6小时/天)【培训形式】:讲述、实操、案例剖析,小组研讨、视频借鉴【课程大纲】模...

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刘思洋

《四元八步课程开发》课程背景:无论咨询公司的课程有多么专业,无论讲师的个人经验有多么丰富,无论企业的培训预算有多么雄厚,那些具有行业特点的内容、基于自身实际情况的定制化课程,尤其是一些不能外传的业务知识,是有钱也难买的宝贵的知识财富,因此每个企业必然需要储备属于自己的专业课程。这些专属的课程内容无疑是企业人才培养与发展体系当中的重要基础,是促进业务发展与绩效改进的坚实保障,这就需要企业的培训岗或业...

 讲师:刘思洋查看详情


王勍

TTT精品课程开发工作坊王勍老师培训管理实战专家/演讲与表达专家课程背景1.【面向企业】强国必先强企,强企必先强人,培育优秀人才需要卓越的培训师。鉴于目前激烈的市场竞争,企业为了能获得自己的一席之地,纷纷重视人力资源的培训开发。内训师,顾名思义就是为企业内部员工进行培训的授课老师,肩负着传承与创新企业文化理念、服务理念以及知识技能的重要职责。随着企业人才培养与发展的工作越来越专业化,企业对于内训师...

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fast高效课程开发   课时:6H

王玺含

Fast高效课程开发一、课程目标☆解决开发课程的痛点及困难点☆梳理课程开发思路及逻辑☆了解课程开发步骤及技巧二、课时:1天三、课程对象:企业内需做课程独立开发or二次开发的课程开发者四、培训形式教案讲授、案例分析、课堂活动、小组讨论等五、课程大纲导入:☆具有价值的课程☆Fast模型分类(课堂活动,讨论并将模块分类)模块1:Fast模型—F聚焦问题明确目标☆明确问题-初定开发方向调研/明确问题的方式...

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张雪

《结构化课程开发》课程背景通过企业内部高质量的课程的开发和培训,可以使组织经验智慧得到沉淀,可以让员工得到快速成长,更可以促进业务绩效的显著提升。然而企业在进行内部课程设计与开发时面临诸多痛点:痛点一:课程内容经不起推敲不能解决实际问题:诸多课程内容还停留在经验分享层面,具有鲜明的讲授者个人特色,让员工感觉难以复制;培训的内容方法没有经过更大范围的实用性与适用性验证,不是最佳实践经验。痛点二:教学...

 讲师:张雪查看详情


FAST高效课程开发   课时:24H

资银燕

FAST高效课程开发2.0版——基于工作情境问题,打造敏捷开发成果本课程为“企业培训师全员必修课”课程内容源于同名畅销书《FAST高效课程开发——培训师成长实践手册》(第1版上市5印刷20次,第2版2020年10月上市)原创FAST高效课程开发模型1.课程背景通过数十年的积累,越来越多的中国企业走过了最艰难的创业阶段,步入飞速发展的成长阶段。这些企业在发展历程中积累下的大量核心知识和经验急需传承,...

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杨翊东

《AI赋能—企业内部课程开发实战训练》主讲:杨翊东老师【课程背景】AI技术门槛很高,企业内部缺乏AI人才?培训需求不精准,如何用AI定位需求?教学材料开发费时费力,如何用AI提高效率?在数字化浪潮的推动下,人工智能(AI)已成为推动企业创新和转型的关键力量。随着AI技术的飞速发展,企业面临着转型升级的压力,员工也需要提升自身技能以适应新的工作要求。本课程将解决企业在AI应用中的痛点,如技术门槛高、...

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杨翊东

《五步成课—企业内部课程开发实战训练》主讲:杨翊东老师【课程背景】•老员工离职,知识、技能、经验不能在企业内部传承;•企业内部课程开发,只是各种资料的堆砌和二次整理;•优秀员工经验丰富、满腹经纶,却难以形成学习材料;面对企业内部人才发展工作,内训师扮演着越来越重要的角色。内部培训的课程开发技巧对促进企业内部隐性知识的传播共享起着重要的作用,他们将企业的精神、优秀员工的成长经历、成功的经验和案例融入...

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梁展红

《给HR的AI实战应用第一课》从工具到实操,从技巧到方法论,提升人力运营效率主讲:梁展红老师【课程背景】在当今竞争激烈的商业环境中,人力资源管理面临着前所未有的挑战。传统的招聘方式依赖人工筛选简历,不仅耗时费力,还容易因主观因素错过优秀人才,导致招聘效率低下且精准度不高。员工情绪管理方面,缺乏科学有效的手段,难以精准洞察员工内心想法,进而无法及时调整管理策略以提升员工满意度与忠诚度。在劳动力规划上...

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杨翊东

《AI赋能—企业内部课程开发实战训练》主讲:杨翊东老师课程内容框架:26670132715学员可获得工具:-6350043180【课程背景】AI技术门槛很高,企业内部缺乏AI人才?培训需求不精准,如何用AI定位需求?教学材料开发费时费力,如何用AI提高效率?•………在数字化浪潮的推动下,人工智能(AI)已成为推动企业创新和转型的关键力量。随着AI技术的飞速发展,企业面临着转型升级的压力,员工也需要...

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杨翊东

《AI赋能-基于AI技术的的课程设计与开发》主讲:杨翊东老师课程现场实操说明:一、实操模拟演练本课程六个模块内容,每一个模块钧现场设置实战场景,根据学员人数设置演练形式二、多维度点评根据演练形式,采用多种方式进行点评:学员自评,学员交叉点评,讲师一对一总结点评,并由讲师根据学员表现给出改善建议。学习成果输出:327660019812015506701504955231130158115-19050...

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杨翊东

《企业内部经验萃取及课程开发实战训练》主讲:杨翊东老师课程内容概览:本课程从定位分析、逻辑分析、内容打造三个维度,强化萃取工具的应用,从岗位技能、经验与教训两个方面的知识萃取,完成组织隐形经验到显性知识的转化。课程结构及主要内容如下:-56896097155课程所获工具及收益:-56197560960【课程时长】2天,6小时/天【课程对象】企业内部培训师、课程开发人员、部门经理、团队经理【课程方式...

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