课程体系

孙玉枫

养老升级共享美好为我们的晚年生活勾勒出一道亮丽的风景线(社保版)一、引言互动:养儿是否能够防老?——启示:养老年金险是靠谱的儿子、孝顺的儿子(一)正视养老的危机1、养老的三个危机长寿危机——养老时间更长久;结构危机——打破传统养老模式;社保危机——成为不争的事实2、算算我们的寿命——百岁人生不是梦3、家庭结构变化,打破了传统养老模式4、社保养老的压力,成为不争的事实(替代率降低)结论:缺少养老储备...

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孙玉枫

客户的经营维护与需求的二次开发课程大纲第一讲:客户经营维护概述一、建立正确的认知1、营销的认知——营销的本质,客户拒绝的根源,营销的三合原理,多元化营销思维的建立2、经营的认知——经营的本质,经营的方向与内涵3、客户的认知——客户三阶段,影响客户决策的关键要素,存量客户开发的必然趋势4、需求的认知——需求的分类,如何激发需求与创造需求5、角色的认知——我们应该扮演的角色,我们应该具备的能力二、客户...

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孙玉枫

《激活团队的动力系统——寿险营销团队经营管理三部曲》课程大纲一、课程背景团队状态消沉,如何走出低谷,快速提振人员的士气?市场竞争激烈,如何提升团队整体的战斗力?业务停滞不前,如何突破瓶颈,扭转被动局面?面对发展过程中的诸多问题,只有从根源上予以疏导,才能打破僵局,走出发展的瓶颈。本套课程就是从人性的角度出发,通过日常管理的创新与转型,激活团队的动力系统,给团队的各层级管理者带来一定的启示与帮助。课...

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孙玉枫

《保险营销成功的十个要素》课程大纲一、建立正确的认知1、正确的行业认知(保险的三备功能)2、正确的职业认知(营销的本质内涵)3、正确的角色认知(专业保险师+顾问)二、推动专业的转型1、专业的储备(保险、法律、营销、产品等)2、专业的技能(技术与能力,沟通、表达、策划、自律、执行等)3、专业的行为(销售行为——九式销售、服务行为——内容、标准、流程)三、做出正确的改变1、思维的改变(多元营销思维)2...

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孙玉枫

《财富升级.共享美好》——建立财富新思维,守住稳稳的幸福课程大纲(大众版)引言:为什么要做财富升级?1、国家政策导向(二十大释放的信号)2、时代发展变化(不同时期的财富管理方向)3、当前财富误区(五个不合理)一、财富与财富管理1、什么是财富2、家庭财富的本质3、家庭财富的形成4、影响财富蓄水池的三个方面5、什么是财富管理6、家庭财富管理的本质7、财富管理的目标8、财富管理必须要面对三个风险9、财富...

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孙玉枫

《中高层管理者管理技能培训班》课程大纲第一讲:提升领导力,从改变自己开始(一)认识领导力1、领导力的本质与内涵2、领导力的三种表现形式与五种能力体现3、领导力的五个要素(二)如何提升领导力1、明确一个目标2、建立两个认知3、做到三点修炼4、平衡四个关系(帮、实、和、度)5、遵循五个原则6、具备六个方面的品德7、打造七个方面的综合力量(三)提升领导力要改变自己1、改变固有的思维模式2、改变传统的观念...

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张振兴

【课程大纲】(可根据企业需求进行调整)一、职场角色转变——从校园人到职业人的转变1、认知职业化—校园人到职业人转变的重要性2、职场价值理论职场中:为组织创收高的不一定是薪酬贵的;为组织创造价值低的或许才是贵的。3、职场角色心态转变A:职业道德——感恩企业B:言行专业——规范标准C:角色转变——职业角色D:结果转化——客户满意4、职场角色的思维转变A:心态变—从乘客心理到司机心理的转变B:思维改—从...

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徐辉

财务影响力与跨部门沟通技巧课程背景Background财务团队在企业中总给业务部门留下“难沟通、难合作、效率低”的印象,职能部门认为财务的工作只是做预算、报销和发工资而跟自己的工作没有直接的关系,同时财务人员因为会计原则和内控体系增设的必要流程在其他同事看来却是繁琐的走形式…为了扭转这种印象则需要加强财务团队的影响力建设,促进企业内部沟通,增深各部门间理解,提高工作效率。本课程不仅关注财务经理人在...

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徐辉

战略管理与商业模式【课程背景】“有了正确的思想,才有了正确的方向;有了正确的方向,才有正确的理论;有了正确的理论,才有正确的战略。”中国经济和社会正经历一百年未有之变局!供给侧结构性改革到底会带来怎样的冲击和预示?“新常态”下企业转型与升级路在何方?我们现在要怎样仰望星空,如何建立正确的假设,去实现用一杯咖啡吸收宇宙能量?本课程将陪伴企业家一起打通宏观经济与中观行业、产业以及微观的企业商业系统,帮...

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于海枫

部分:关于幸福1.幸福的四个象限1)忙碌奔波型2)幸福型3)虚无主义4)享乐主义2.幸福六大维度1)全人健康2)理财规划3)休闲娱乐4)人际互动5)生涯规划6)个人成长第二部分:幸福主题1.幸福回顾2.年轮回顾3.幸福故事第三部分:设计幸福1.发现幸福2.畅想幸福——创想团队的幸福未来3.世界咖啡或未来探索1)智慧联接实现幸福的好方法2)激发集体智慧,设计团队提升幸福感蓝图第四部分:实现幸福1.十...

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于海枫

部分:领导力行为与实际问题一、管理模式自我评估自我评估认清自我的管理模式,针对自我管理模式中的固有模式进行改进。二、人类的五种对话模式:1.协作对话2.爱的对话3.成长对话4.互助对话5.自我对话三、知行合一领导力的4种关键行为:1.用心观察:行为、表情、声音、语调等2.深度聆听1)聆听时常出现的不良习惯2)用什么样的态度来聆听3)全面聆听:情绪、目标、现状、碍障、事实、演绎4)3R聆听技巧3.有...

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张振兴

【课程大纲】:一、高绩效团队建设1、团队建设的必要性2、高绩效团队应具备的特征A:共同的目标B:准确的定位C:明晰的计划D:成员的互补3、普通团队与高绩效团队的区别A:团队责任B:执行效率C:人员支持4、团队不同时期特征及改善A:初创期的团队特征及改善B:动荡期的团队特征及改善C:稳定期的团队特征及改善D:高产期的团队特征及改善E:衰退/调整期的团队特征及改善二、高绩效团队管理1、团队中的角色定位...

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张振兴

技能一:角色认知1、管理测评2、管理者角色定位3、角色错位误区A、民意代表B、“领主”C、向上错位4、解析管理者在组织中的角色定位A、作为下属的角色定位B、作为同事的角色定位C、作为上司的角色定位技能二:有效沟通1、往上沟通没有胆(识)向下沟通没有心(情)水平沟通没有肺(腑)2、沟而不通不同的障碍3、向上沟通提供方案领导喜欢、重视什么样的人?把领导的思想变成方案的人!4、向下沟通监督检查信任不等于...

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徐辉

PresentationandReportingSkillsforFinancialProfessionals财务演讲与汇报技巧独家课程34874206210935您是否曾在员工面前说话条理不清,思路不明而有失威信?您是否曾因在部门经营分析会议中未能成功汇报工作而感到挫败?您是否曾在商业活动的镜头前、话筒前紧张过度而措辞不当?您是否曾因为不懂与领导沟通而错失晋升机会?面对企业发展和财务转型的要求,...

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张振兴

【课程大纲】一、沟通认知——团队沟通与合作1、团队沟通应从“心”开始2、团队合作的基本问题是心态A:自私:只关心自己利益价值B:自我:别人的问题与我无关C:自大:我的想法那就是答案案例讨论:“三自”状态职场中转变?3、团队合作的基本原理是关心A:关心别人的难处B:关心别人的不便案例研讨:我为团队贡献是了什么?4、团队合作的基本要求是主动A:主动沟通——事前沟通、保证执行到位B:主动发问——明确目标...

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