领导力课程体系
从技术到管理的领导力提升 课时：12H
从技术到管理的领导力提升内训主讲人：武威培训对象：技术副总、产品总监、产品经理、总工程师、技术经理；研发总监、研发项目经理；其他具有一定管理职责的专业技术人员培训时长：2天中国企业中95以上的管理人才以前都是技术人才出身。技术人才的发展空间在哪里？管理吗？每个技术上出色的人一定能成为一个出色的管理者吗？从技术走向管理的路上会遇见哪些问题？需要经历哪些转变呢？本课程针对那些原本是技术出身，后来走上或...
讲师：武威查看详情
互联网时代的领导力变革 课时：12H
《新领导力》——互联网时代的领导力修炼互联网时代，领导力注入了新的元素。回归本源，重返领导——这是当下管理者的重大挑战，不可回避的研究课题。通过10年关于领导力的长期研究与实践，融入互联网思维，用全新的视角，针对现在的人文环境，修炼领导力——不用依靠硬权力，依靠软实力，凝聚团队，激励团队，引领团队。课程时间：2天/12小时主讲专家：沈丹阳课程大纲：第1章 解读领导：回归本源1. ...
讲师：沈丹阳查看详情
《中高层管理技能与情境领导力》 课时：6H
中高层管理技能与情境领导力主讲人：姬涛课程背景：情境领导力是综合管理能力的具体体现，领导力是对他人产生影响的过程，影响他人做本来他可能不会做的事情。领导力就是影响力而非操纵力、控制力。同时企业中层干部要具备木匠心理，在用人方面要掌握木匠原则，情境领导者不仅要在不同情境下对不同的人采取不同的领导手段，就是对相同的人，也要根据他们的不同情境而采取不同的领导手段,有时甚至要在一天里改变多次。同时领导者要...
讲师：姬涛查看详情
团队文化建设及团队领导力课程背景：一个坐标、四个维度、八项行为，便可以诊断团队的风格，以及领导者和员工的性格类别，彻底优化团队社会背景和团队文化氛围，创造最佳绩效。研究表明，人的行为很大程度上受周围环境的影响，而群体行为或者说团队的行为规范，则构成了团队文化背景。在团队中，团队文化背景对绩效的影响要比个人的能力和技能的影响要重要得多。所以，构建合适的团队文化背景，将会有效地提升团队的绩效。本课程就...
讲师：刘涛查看详情
《打造高绩效团队》领导力进阶 课时：12H
《打造高绩效团队》课程大纲课程概述：我始终认为打造高绩效的团队在企业管理的进程中是一个永恒的课题。高绩效团队建设的难点在于决定团队成长的因素在管理过程中始终是以变量的方式呈现的。也就是说，团队管理者管理的主体始终是一个“变量”。企业的发展，需要高绩效团队的支撑，若想成功的经营一家企业，必须先打造一个高绩效团队。现在企业之间的竞争，已经不是一个人与另一个的竞争，而是一个团队与另一个团队的竞争。当今社...
讲师：蒋巍巍查看详情
领导力系列培训项目6次课程架构 课时：36H
领导力系列培训项目——6次6天课程架构一阶段：自我认知与调整课程1：领导者角色认知单元一、开篇－课程介绍课程目标：不是来听传统管理和领导力知识的；是来经历管理力和领导力训练，是当场提升能力的课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影课程收获：对领导力的新感悟、新理解，发生行为转变课程要求：全情投入，真诚参与，突破自我，听从指挥期望管理：沟通期望，达成共识，相互协调，提升氛围单元二、领导者的角...
讲师：谈炜查看详情
《 全脑领导力》（HBDI） 课时：12H
全脑领导力课程概述：20世纪后期到21世纪初世界上被广泛接受并指导领导者不断成长的领导力理论有近20种，但少有将领导力与领导者个人的思维优势进行对应的。全脑领导力包含了脑科学、神经科学、系统学、心理学、精神分析学、统计学、计算机科学等众多前沿的先进理论和科学，是由美国NedHerman博士及其团队潜心几十年的研究成果，早被世界上最著名的公司如可口可乐等所采用，甚至成为植入其管理神经的领导力法宝。H...
讲师：姚俊杰查看详情
《建筑施工企业领导力与领导艺术》 课时：12H
《建筑施工企业领导力与领导艺术》—卓越领导之五行功略—←课程背景：五行是中国古代道教哲学的一种系统观，中国古代哲学家用五行理论来说明世界万物的形成及关系，它强调整体，是最原始的系统论。本课程运用五行系统并结合现有各种领导力理论及实践经验，从原景驱动、团队发展、情景领导、员工激励、目标执行五个方面给学员提供全方位的领导力指导，帮助他们建立属于他们自已的、切实可行的影响他人、达成目标的模式。这个模式很...
讲师：冉云帆查看详情
领导力课程大纲 课时：6H
迈向领导力之旅（3Day）課程背景：詹姆斯·庫澤斯JamesKouzes：湯姆彼得斯公司的榮譽退休主席，聖克拉拉大學列維商學院創新和創業中心高級會員。巴里·波斯納BarryPosner：聖克拉拉大學列維商學院院長和領導力教授，世界知名學者和教育家。自1980年代初，庫澤斯和波斯納就一直致力於領導力的研究工作。通過對成千上萬領導者的訪談和調查，總結出成為優秀領導者所必須擁有的五種習慣行為，分別為——...
讲师：邵杉查看详情
课程大纲一、情商的真相：1、情商=拉关系溜须拍马2、情商=情绪控制？3、情商=好好先生4、情商是天生？后天训练的？5、成功更重要的是智商？情商？6、情绪化与高情商有多远？7、情商=思考情绪二、情绪的价值1、情绪是忠诚的信息快递员。短片：原始人森林探险2、情绪的生存价值原始人＆现代白领3、情商误区造就“情绪绑架”案例：丢掉重要的经销商4、隔离情绪=隔离真相案例：自己的破产的故事5、情绪的5个特点：6...
讲师：詹婉园查看详情
《打造卓越项目领导力》课程介绍《课程介绍》各位项目经理，当企业赋予你权利带领一个团队，通过完成项目达成组织绩效的时候，你是否会遇到以下的困惑：团队始终难以融洽，看似都是项目专业高手，但就是无法形成合力；有很多项目达成的方法，但好像就是无法清晰的传递给我的团队；项目目标已经很明确了，但为什么团队成员总是不能全力投入呢？要成为一名优秀的项目管理者，除了出色的专业能力之外，更需要具备项目领导力。根据美国...
讲师：张咏查看详情
变革领导力大纲 课时：12H
4D变革领导力——打造教练式变革领袖【课程背景】我们正处在一个不断变革的新经济时代。全球一体化进程加剧，世界的脚步越来越快，人们的压力节节攀升。变革，颠覆式技术层出不穷（大数据、云计算、物联网、生物芯片、基因测序及重组、人工智能、虚拟现实等）、公司兼并与重组、领导班子频繁更替、家庭成员的增添和离去等等，已然成为社会、组织和个人必须面对的挑战，成为影响人们生活和工作的重要因素。如何在这瞬息万变的世界...
讲师：潘文贵查看详情
情商修炼与领导力提升（管理层） 课时：6H
情商修炼与领导力提升心理训练营培训人群：企业管理层培训时间：1天培训方式：讲师讲述、案例分析、电影片断赏析、游戏体验、心理测量、心理剧、催眠、角色扮演、互动答疑、模拟演练等方式理论基础：完形心理学、认知行为心理学、行为心理学、神经语言程序学、客体关系心理学、人本心理学、精神分析等培训特点：1、测量：情商测量，增强自我认知；2、落地：每个单元都配合有落地的操作性强的工具与模型3、灵活：培训前发放调查...
