领导力课程体系

周炜

共赢领导力-6431卓越领导力修炼具体章节如下:第一节认识领导力第二节领导力修炼前需要遵循的5个原则第三节发挥领导力需要具备的4种管理能力第四节如何提升领导力6431卓越领导力修炼法【授课风格】:幽默风趣、观点清晰,专业讲授、案例分析、角色扮演、小组讨论与行动学习式分享相结合。【课程对象】:企业中高层管理人员【课程时长】:2天【课程大纲】:6431卓越领导力修炼第一节认识领导力一、什么是领导力二、...

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情境领导力塑造   课时:12H

梁良

情境领导力塑造主讲梁良【课程背景】:管理者的领导力是企业管理系统的基础和保证,领导力是由相互依存相互制约的六大基本技能和能力综合而成的,领导者的组织能力来自企业文化、制度建设和企业(团队)文化建设,而有效的沟通能力和领导、激励员工的能力推动领导力的不断提升,企业管理的根本是管理人,是对员工持续不断的引导、支持和启发,各级管理者的组织领导力决定了企业整个管理系统的健康程度和规范程度,进而形成管理竞争...

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李静涛

章团队管理1、团队需要什么样的人才练习与讨论:你身边的人才的特性2、识别人才的三个维度3、识别人才的方法工具:STAR模型工具:行为面谈法4、如何做到适才适岗工具:DISC模型5、员工执行力的四个来源6、管理者员工培育四个角色第二章团队考核和激励1、四项考核法2、指标量化的原则3、如何从职责提取指标工具方法:多快好省法案例分析4、指标分解的方法和工具5、绩效面谈分组练习6、绩效考核结果与激励7、激...

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《情境领导力》   课时:12H

王哲光

情境领导力主讲:王哲光国际版权课程成功内化,汲取精髓结合中国企业实际与东方管理思维,提升领导力的绝佳工具。没有一种领导方式可以适用于所有情境!世界组织行为学大师、领导力大师、情境领导(SituationalLeadership—SL)创始人保罗•赫塞博士(Dr.PaulHersey)认为:好的经理不应只是一个命令者,他在领导团队时不应一成不变,而应随着情境(任务、目标及完成此目标的员工和环境)的不...

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项目领导力   课时:12H

陈刚

课程背景随着项目管理方法在各行业的普及、在企业内部的扩展,项目管理的成败很大程度上影响着企业的成败,由此对项目经理的要求也越来越高。陈刚老师在十几年的项目管理实践经验体会到,真正决定一个项目成败的往往不是技术方面的问题,而是人的问题。由于中国大量项目经理从技术转型过来,如何带领项目团队取得项目成功就成为一个巨大的挑战。本课程讲师结合自己多年的项目管理经验,以PMBOK(项目管理知识体系)为基础,从...

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郑云飞

思想领导力“德鲁克•卓有成效的管理者必修课”研讨学习坊一天课程计划1.学习对象:企业高管、部门负责干部;二、价值收获:1、一个体系:深刻认识德鲁克管理思想精髓的1358体系;2、一个思维:卓越的个人管理是卓有成效管理者的核心!3、五大能力:掌握卓有成效管理者的五大能力:时间管理、良好关系、发挥专长、要事优先、高效决策;4.八个实践:掌握德鲁克提出的卓有成效管理者的8个实践;5.学习落地:面授课程+...

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危机管理与领导力   课时:30H

王微

战略管理的精华课程危机管理与领导力课程介绍:近年,中国经历了三鹿奶粉911事件、地震灾害等重大社会性危机、公共危机事件的洗礼,而波及全国的企业危机事件也越发频繁,“东航返航”事件、海底捞后厨风波、红黄蓝幼儿园虐童事件等给企业乃至社会都造成了极大的影响,这些危机事件成为社会关注的热点,“事件”、“危机”、“危机管理”已成为媒体报道中经常出现的关键词。在这些危机事件的背后,我们一方面看到了政府对危及公...

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李佳眉

九型人格与领导力修炼【课程背景】九型性格学(Enneagram)是一个近年来倍受美国史丹福等国际著名大学MBA学员推崇并成为现今最热门的课程之一,近十几年来已风行欧美学术界及工商界。全球500强企业的管理阶层均有研习九型性格,并以此培训员工,建立团队,提高执行力。情景领导理论是由美国行为学家保罗·赫塞博士(Paul.Hersey)提出的领导力理论。该理论认为人们在领导和管理团队时,不能用一成不变的...

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孙越

模块培训内容培训方式时间分配天走进九型人格一、Teambuildingq领导导入发言,提出培训期望q导师宣布学习公约--洞察、体验、参与q创建学习型管理团队1、讲话2、讲授法3、团队建设(个人模式无意识呈现)、导师点评0.5小时二、领导、管理与九型人格q现场体验人的差异性对沟通的影响q九型人格、九型应用、九型商业应用和九型领导力之间的关系q全球九型人格的应用领域q九型人格在全球的传播q全球引入九型...

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何岸

《顾问+教练领导力》培训提纲主讲老师:何岸领导力、中层管理技能、执行力训练专家课程受众:总经理,企业中高层管理人员,核心团队,及有培养价值的优秀员工课程时间:2天授课方式:案例体验+实战方法+录像观赏+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评授课特色:气氛活跃互动,内容启发顿悟,方法实用可操,设自由问答时间解决实际困惑课程背景:优秀管理者=优秀领导者?在领导岗位=拥有领导力?拥有职位的权力=拥有领导...

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高效团队与领导力   课时:12H

刘上

企业强大的竞争优势不仅在于员工个人能力的卓越,更重要的是体现在团队合力的强大。团队建设成为目前企业管理的一个难题,涉及到企业的管理文化与公司上层领导的管理风格。一个良好的团队可以帮助企业提升业绩,凝固氛围。领导的能力是一个团队好坏的关键,很多领导认为有了位置就是领导,理清不了领导和领导力的区分。一个具有优秀领导力的人一定可以带领一只高效的团队。了解打造高效团队密码,区分团队与高效团队的本质,并掌...

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109 情景领导力-1day   课时:6H

姚俊杰

情景领导力学习目标:•了解领导工作的有效性及对领导者的要求•区分员工基于工作能力和意愿的四个发展阶段及不同需求•学习基于支持和指导行为的四种领导风格及其领导方法•将不同形态的领导风格用于不同的员工发展阶段•与员工建立伙伴式合作关系•学习通过一对一对话发展员工的能力与意愿目标学员:各层级领导者培训时间:1天培训形式:讲授、练习、讨论分享、角色扮演等主要内容:第一部分:员工四个发展阶段的特征与发展需求...

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领越TM领导力   课时:12H

潘鹏

《领越TM领导力》主讲:潘鹏课程介绍:过去30年,领越®领导力是全球最具影响力的经典课程,卓越领导者的五项习惯行为成为领导力测评和提升的最佳方法之一。该课程被引入耶鲁大学和斯坦福大学的商学院,并于2001年确定为清华大学经济管理学院学分必修课程。如今,领越®领导力已成为领导力领域里最具影响、最受欢迎的领导力课程。许多世界500强企业和优秀组织以此作为领导力提升的重要课程,包括:IBM、英特尔、DE...

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胡金华

打造中高层卓越领导力和执行力主讲:胡金华课程目的中高层是企业的中流砥柱,而卓越的领导力与执行力则是企业管理的关键。打造企业中高层的卓越领导力与执行力是一套科学、一种文化,使之变成企业前进的驱动力。内驱力——企业成长力量之源,建设领导梯队的强烈信念系统;凝聚力——让跟随者人才队伍越来越多的能力;判断力——掌控企业发展方向的导航能力;推动力——领导团队达到结果的保障系统;执行力——将经营策略变成业绩成...

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杨发明

课程大纲:  一、领导者的角色认知与定位  1、团队上中下三层的定位与特点以及互动关系  a)高层为人性化,立足于远见与变化;中层为合理化,强调应变与调整,立足于组织力与有效执行;基层为标准化,立足于行动力与复制性  2、专业人士与领导者的区别  a)对象是事还是人  b)从发现问题到推动解决问题的转变  c)从好人到灰人的转变  d)从标准化到合理化的转变  e)从外方内方到外圆内方的转变  f...

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