生产采购课程体系
精益生产高效生产管理精要 主讲：张四华【课程目的】树立系统观念，依靠体系达成整体效率，熟悉建立生产、品质一体化的高效管理体系，并把握运行、监督执行的管理规范，达到持续高效的目的。【课程对象】企业基层管理人员、生产主管、生产经理、生产总监、生产副总等。【课程大纲】第一章生产管理常见问题及改善思路 一、生产企业常见问题 二、企业为什么会发生生产问题 三、如何解决生产问题的思考 四、系统思考是解决问题的...
讲师：张四华查看详情
生产管理 企业精细化管理 课时：6H
章中国企业急需精细化管理—决定成败之所在 一.中国企业管理转型的历史必然性 跨入21世纪的中国企业面临诸多为什么！ 管理转型需要企业精细化管理提高效益 二.什么是精细化管理 1、精细化管理的内涵 2、精细化管理的宗旨 3、精细化管理的核心和灵魂 三.细节管理决定企业的成败 1、三分战略，七分执行—执行细节决定成败 案例：实达电脑实施麦肯锡战略失败，败在执行细节 相似的策略...
讲师：钱春江查看详情
价值流分析与精益生产管理实务 课时：12H
价值流分析与精益生产管理实务【课程背景】精益生产（LeanProduction,简称LP）是因为日本汽车业本世纪在世界地崛起，美国麻省理工学院根据其在“国际汽车项目”研究中，基于对日本丰田生产方式（ToyotaProductionSystem）的研究与总结，以及对美国汽车工业的反思与总结，提出的一种生产管理方法。其核心是追求消灭包括库存在内的一切“浪费”，并围绕此目标发展了一系列具体方法，逐渐形成...
讲师：赵又德查看详情
讲培训制度、资源及运作 1.培训体系的组成 2.培训管理的阶段性目标 3.培训管理的指导思想 4.如何建立公司自己的课程体系 第二讲培训需求管理 1.培训需求的三个层次理论及其局限性 2.静态需求和动态需求 3.需求调查工具-静态需求模板 第三讲菜单式静态需求模板 1.为什么要用菜单式静态需求模版 2.使用静态需求模版时的注意事项 3.培训主管应掌握的两大基本功 4.需求...
讲师：许盛华查看详情
精益流程优化--事务性(办公)流程改善 课时：12H
天培训内容时间章节内容涉及表单/工具2.0H讲：事务性流程改善概论案例导入：一、从VSM流程图看企业经营VSM图二、企业流程层次战略层—业务流程—一级流程图—细节流程图三、精益的关键概念1、传统与DPS方法之对比2、消除浪费提升现金周转率3、传统的隔墙批量过程4、单件流形式的标准工作5、操作员负载和浪费6、持续改善与标准化7、多技能工培养8、区分与确认增值与非增值多能工图表四、认识事务性的八大浪费...
讲师：郭涛查看详情
《生产现场问题分析与解决》 课时：12H
《生产现场问题分析与解决》【课程背景】任何的企业都面临着“人、机、料、法、环、测”等各个方面，而这些方面都有改善的空间，随着企业精细化管理的推进，诸多公司开始重视现场改善，管理者推动改善，为企业提高了效率，节约了成本。本课程将着重从现场改善的角度出发，将为客户带来几种“简单易操作、方便易推进”的改善方法，通过对改善工具的讲解，教会学员如何将改善标准化，目视化、规范化，最终帮助企业推进现场改善，从而...
讲师：张恒查看详情
产品研发管理-方莹 课时：6H
产品研发管理前言在21世纪，持续的竞争优势将不仅是新产品技术，更多地出自新产品的开发流程。在产品开发的过程中，到底有哪些角色应该参与到产品开发中，他们都清楚在不同的阶段应当开展哪些活动，用什么方法来完成，在什么时间开始这些活动，什么时间结束这些活动，这些活动之间的先后关系、关联程度是什么样的，如何安排这些角色和活动才能使具有成本优势的产品快速转量产、投放市场，并把质量问题消灭在实验室避免产品上市后...
讲师：方莹查看详情
单元（基础篇）★精益生产的原理与效果★精益生产必然诞生★企业的运营目的与获得利润的两手法：①降低成本②提高生产效率★精益思想——首先确定一个要达到的理想状态,然后去想怎么做？★丰田生产方式的特征是彻底消除浪费★工厂中的七大浪费：①制造过剩的浪费②等待的浪费③搬运的浪费④加工的浪费⑤库存的浪费⑥动作的浪费⑦生产不良品的浪费★浪费的源头：①制造过剩的浪费②人员过多的浪费★精益生产方式两大支柱：①自动化...
讲师：郭涛查看详情
安全生产管理课纲 课时：12H
日期授课时间章节内容课程目的案例/游戏涉及表单天1.0H一、安全的基本概念1、安全的概念掌握2、安全的内容掌握案例讨论/分析3、现场督导立场与责任掌握案例分析/练习4、企业安全生产观掌握0.5H二、EHS绩效与目标1、EHS定义与安全评价指标掌握2、安全目标与管理模式掌握3.0H三、事故调查与报告流程1、事故的三要素掌握2、事故报告流程掌握演练3、事故调查原则常握4、事故等级金字塔掌握案例讨论5、...
讲师：郭涛查看详情
精益生产之基础--卓越6S管理实战 课时：12H
天培训内容时间章节内容工具/表单2.0H讲：6S概述一、从个人角度谈--为什么说”5S”使事情“简单”二、从客户角度谈一审核就要看现场1、习惯的迁移2、问题能否暴露三、从企业角度谈—企业为什么要做5S三、中国与西方企业管理之差异四、6S概述1、日本企业成功的二大秘诀2、6S起源与发展3、6S与精益生产的关系4、6S改善对象与目标5、6S管理三级水平5S三级水平表五、6S内涵与真谛1、6S三大支柱2...
讲师：郭涛查看详情
《生产现场改善》 课时：1H
一、认识现场管理与现场改善◆企业竞争环境特点◆现场管理的定义与现况缺失分析 ◆现场管理的主要内容◆现场管理在生产企业中意义与作用◆新经济时期现场管理与现场改善面临的主要问题与挑战二、现场管理人员的角色认知与定位三、现场管理与改善利器一：如何发现问题和解决问题◆异常问题与解决问题的思考点 ◆问题的分析方法及解决问题方法。◆挖掘问题的类型和问题的再认识 ◆问题改善的思考步骤 ◆PDCA循环内在精...
讲师：冉云帆查看详情
精益生产管理实战培训 课时：6H
精益生产管理实战培训【课程背景】丰田精益生产（简称TPS）是因为日本汽车业本世纪在世界地崛起，是当今世界上最为先进的生产方式，目的是帮助企业通过持续改善，彻底杜绝企业中的一切浪费现象，从而以最少的投入产生最大的效益，提高企业质量、成本以及效率方面的综合竞争力。丰田汽车公司作为全球汽车制造行业的标杆企业，以其高效率、高品质、高利润的丰田生产管理方式享誉全球，突破传统生产管理理念，以最低成本原则来改善...
讲师：赵又德查看详情
精益班组长现场七大任务管理训练营 课时：24H
天培训内容时间章节内容涉及表单1.5H讲、班组长的角色定位与职责案例导入:牛肉拉面的故事一、班组长的角色定位与职责1、企业组织纵向管理层次2、班组长代表的三个立场3、班组长的重要作用二、成功班组长的能力要素视频案例：亮剑片段三、班组长与企业间的关系国家—企业—平台—个人—价值四、班组长的胜任力模型案例：克林顿案例1、班组长必备的知识与技术（两知三技）2、班组长的14条主要职责胜任力模型图五、管理的...
讲师：郭涛查看详情
部分采购管理与跨部门协作一、目前企业采购面临的挑战二、采购管理与跨部门协作1、传统采购管理的4大误区2、采购与计划、质保、技术工艺、生产部门不协调的种种表现及原因分析三、采购职责的科学定位1、制造企业采购职能发展的三个阶段及其发展趋势2、如何建立采购与物流分离，强化采购商务功能的运行体制案例分析:百得电动工具（苏州）有限公司如何改变采购部门充当灭火队状况的成功经验3、先进的采购订单下达与催货方式案...
