TTT课程体系
企业内部讲师培训（中阶）（TTT） 课时：12H
时间（时间点）内容及安排授课方式培训效益天8：30-10：00一、企业讲师于企业发展的角色功能1.企业内各阶层对讲师的期待2.企业讲师的角色与使命3.成功讲师具备之特质与能力4.企业讲师应掌握成功之关键因素5.企业讲师应达成的教学功能6.培训前的准备工作7.自我检查：培训前的准备讲授法小组讨论◎掌握讲师于教材开发的脚色意义10：00-12:00二、讲师教材开发的基本认知1.企业知识管理概念2.教材...
讲师：简富临查看详情
赋能于人——TTT内训师课程开发设计与授课技能提升（2天精华版）课程背景：现今，企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程，环环相扣。内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识，促进服务组织力的提升。然而，很多讲师虽然已经掌握了基本的演讲技巧，但仅仅凭经验和感觉去实施每一次课程，课程质量很难保证，对于内训师来讲，系统掌握课程开发和设计能力...
讲师：张熳查看详情
课程大纲： 一、企业内部培训师的任务 1、培训师的能力结构KAS:态度/知识/能力结构组成分析 2、为什么要成为企业培训师--成为培训师是对自己未来的投资 3、企业培训师扮演的角色功能 4、优秀企业培训师应具备的条件 5、企业培训师素质模型总结 6、案例—什么是教育者终追求的？ 7、作业一 二、教学表达技巧 1、上台表达常见的问题 2、演讲的八字方针：精讲、激趣、善导、引思 ...
讲师：何焰查看详情
《培训培训师》提纲（两天课程） 课时：6H
《培训培训师》课程大纲14小时夏世洪第一课：一引其纲，万目皆张—培训员的基本功夫（第一天上午）一、什么是培训？要点：（1）定义；（2）概念的解释二、培训的三要素要点：（1）培训的对象；（2）培训的目标；（3）培训的主导三、培训的十大模块要点：（1）制度；（2）规划；（3）课程设置；（4）课程开发；（5）课程教学；（6）师资管理；（7）培训预算；（8）应用管理；（9）效果评估；（10）反馈改善四、有...
讲师：夏世洪查看详情
TTT——企业内训师培训导论：从“学“字开始的学习一、洞悉呈现原理1、深层思考：为什么我的课程不受学员的欢迎？2、面条理论：引人入胜的课程逻辑面条：你需要传递给学员的观点、技能、理念佐料：论证面条的论据，包括教学方法与培训环境设计3、现场练习：培训佐料在哪里—21种教学方法的收集，6种培训环境因素的收集4、对症下药：不同受训对象的方法坐标5、刺激学员右脑的三途径：三化原则的解析与运用复杂的问题简单...
讲师：唐平查看详情
技巧提升《TTT-引导式授课技巧》.docx 课时：12H
TTT-引导式授课技巧课程背景：课堂引导是一项艺术性很强的授课技巧，由于成人学习是：他们有着一定的经验，当接受新的知识时会运用过去的经验，成人只有自己想学才能学进去，成人只学自己认为有用的内容。针对成人培训更多的不是灌输，而是引导，只有当学员认为培训师所讲内容真的有用时学员才有可能听，本课程是依据成人学习的特点设计的课堂引导式授课技巧，从“引导”的方法入手，目的是有效的激发学员的学习意愿、探索心里...
讲师：张坤查看详情
TTT企业培训师培训-于丽萍 课时：12H
TTT企业培训师培训课程概述：本课程从培训师的角色定位入手，对培训师进行职业常识、基本素养，培训表达技巧等方面的专业训练；帮助培训师熟练运用语言、姿态、图表、游戏、案例等培训方法，纠正培训中的偏失，快速提升培训能力。课程收益：认识培训师角色和任务，树立培训师的专业形象；掌握克服演讲的恐惧心理，有效提升呈现和授课的技巧；指导培训师掌握学习者的一般性向、并进行自我心理调适的专业训练掌握调动学员积极性和...
讲师：于丽萍查看详情
《企业内训师TTT培训》 课时：6H
《企业内训师TTT培训》——讲师：刘名发老师【课程价值】本课程专门为企业而设计，帮助企业解决内部课程开发与课程体系建设的问题。通过培养内部讲师的课程开发设计能力、培训能力，快速提升内部讲师的综合素质，为企业内部建立课程体系，培养骨干讲师力量打下基础。通过全面学习课程开发设计，让学员们了解课程设计的流程以及每个流程的设计技巧。通过现场课件的开发指导，学习的现场试讲，最后通过毕业MINI课程的讲授，完...
讲师：刘名发查看详情
一、主题导入（150分钟，其中40分钟破冰冻导入，20分钟视频赏析，45分钟学员一分钟录相，45分钟讲师点评）1、视频：《熊熊的故事》2、破冰：进化论3、每人一分钟：我做培训师的三大优势二、认识培训（180分钟，其中30分钟视频赏析，120分钟右脑刺激分析及现场演练-含讲师点评、学员互评，30分钟讲师演练点评）1、现代培训“三一律”2、什么是培训体系的313、学员审视讲师的人字路径:如何搞掂学员4...
讲师：唐平查看详情
TTT 企业培训师训练营-胡雯艳 课时：12H
《TTT企业培训师训练营》2天一、培训师的基本素能1、企业培训的战略地位2、培训师6项特质3、培训师4项学习要领4、绩效导向的培训原则5、演练；1分钟课程1二、培训师的职业规范1、培训师8项职业规范2、培训风范6项禁忌3、姿态运用3类标准4、眼神运用6种方式5、培训手势的3个原则6、培训师课前自检要点7、演练1分钟课程2三、课堂掌控要领1、开场、展开与结束2、精彩开场的5种方法3、完美收结的6种方...
讲师：胡雯艳查看详情
讲．讲师的素养要求1.企业管理讲师的分类;A.所谓的管理讲师、学者型讲师.B.所谓的职业型讲师(伪讲师).C.实战型讲师.成为“实战型讲师”要避开的4个要点.2.顾问讲师与教师的区别;(1)共同点:(2)不同点:培训行业对实战型讲师的4个要求3.讲师的核心价值;A.保证课程品质;B.照顾各方需求,让各方满意;C.让学员能主动接受你传授的东西,听有所获;D.课堂要有气氛,要对学员有触动和启发.4.讲...
讲师：刘靖查看详情
技巧一、角色认知：企业培训师的定位 1、认识企业培训 培训的4个功能 培训师的自我成长 企业和部门员工培训常见问题 2、管理者的培训职责 员工绩效为什么不能达标？ 管理者成为教练的必备技能 管理者如何成为培训师？ 3、培训讲师的角色定位与素质要求 4、培训师的类型 5、初阶练习：培训师1分钟台功考验 技巧二、如何掌握学员的学习心理 1、培训和教育的区别 2、成年人学...
讲师：余杰奇查看详情
部分：企业培训师的人力资源管理专业理论一、企业战略与人力资源战略二、人力资源战略与培训战略的关系三、什么是战略性培训四、培训师应具备的人力资源管理工具与方法五、人才测评技术六、工作分析与岗位分析七、成人学习心理学八、培训成果转化方法案例分析：如何识别企业培训战略第二部分：培训师必须具备的专业理论--成人学习心理学一、记忆心理学二、教育心理学三、教育技术四、认知主义五、学习风格六、学习活动七、学习理...
讲师：贾君新查看详情
讲培训师成功的要素n常见的问题n培训师宣言第二讲成人学习的特点n成人学习的层次n成人学习和教育的区别n成人学习的特点n成人学习的过程n加速学习的八部曲第三讲如何设计课程n金字塔原理n结构：凤头、猪肚、虎尾n代表分享第四讲培训师的可信度技巧n语言n声音n视觉n视觉教具——PPT的使用n视觉教具——投影仪、白板的使用第五讲培训课程的实施n前期准备n课堂教室布局n如何进行互动ü电影剪辑技巧ü问问题ü做游...
讲师：胡振查看详情
《企业内部讲师引导式授课五步法技能讲析与训练TTT》 课时：18H
课程大纲：企业内部讲师引导式授课五步法技能讲析与训练TTT引：学员基本情况互动(破冰，选组长;课程内容整体介绍，学员收益及课时安排)一、引导式授课案例演示(50分钟)(以理财方面内容为案例,讲解演示“引导式授课”片段)问答引导:1.何为理财2.何为理财产品3.资金募集方式有哪些4.投资项目有哪些5.理财产品命名规则6.销售员拜访客户怎样谈(小组研讨10分钟,各小组RolePlay分享3分钟;小组互...
