TTT课程体系

江涛

TTT系列之—《如何做好营销技能培训》※了解并掌握“切实提升员工营销技能”的训练方法与技巧※学习并把握“如何借助培训的方式提升员工营销职业心态”的关键技法※有效提升“帮助员工改善营销技巧”的指导技能※基本掌握“引导、触动、改善”为核心的训练手法的运用要领※了解并掌握“员工营销技能培训教材”的编写思路及方法培训方式讲授、情景再现、游戏互动、课堂演绎、讨论分享、录像点评等。课时安排2-3天课程纲要一、...

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鲁念

课程大纲第一部分:培训入门角色定位成功密钥1.投入多少收获多少2.参与多深领悟多深3.未曾经历不成经验4.做我所学教我所做六大角色1.岗位好教练2.理智工程师3.标准推动者4.经验传播者5.员工好榜样6.新人领路人核心技能1.编:课程设计2.导:活动组织3.演:课程呈现讲课训练:一分钟微型课程训练及学员研讨会第二部分:紧张消除敢于登台年轻培训师大障碍:紧张1.紧张好坏度2.压力与时间3.讲课四大怕...

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唐惠玲

前言1、引导大家认识到提高培训演讲技能对大家的意义2、演讲互动每组一到二个代表做自我介绍、或课程试讲3、针对现场学员表达的情况分析导致演讲失败的原因4、互动:指导学员如何克服讲课的紧张情绪、并现场演练讲培训师应具备的观念与条件1、培训师应该有的综合的个人能力2、培训师的风格定位互动:引导学员分析自己的风格、找一二个代表上台3、培训师需要掌握的成人学习心理4、培训师需要掌握的成人排斥学习的原因第二讲...

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江涛

TTT企业内部培训师培训培训背景目前的培训中普遍存在着教学方法单一,员工掌握和运用能力低的问题,本套培训课程,目的是帮助企业内部讲师更有效地改善培训效果。适用对象■公司内部培训师课程目标■打破授课障碍,学习效能倍增■掌握专业的授课技巧与专业的培训方法,快速成长■训练内部讲师对培训现场的控制能力,达到高品质的培训效果■掌握表达、互动、点评、讨论等多种互动教学方式的要领■正确合理使用教学设施,以增加教...

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晏世乐

TTT——如何成为优秀培训师授课老师:晏世乐【授课对象】所有职场人士,尤其管理人员;其他个人。会根据授课对象,适当调整授课内容(侧重点)。【授课时间】1—2天,5—6小时/天。【课程大纲】(课程大纲仅为课程部分内容纲要,具体内容见课程讲义)课前达成共识,确保培训效果:学习为己、学乐精神、空杯思想、学以致用。一、培训师概述(一)培训的概念。(二)培训工作的意义。【论证】没有经过训练的员工是企业最大的...

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罗建华

企业内部讲师培训课程之—培训课程设计与开发【参加对象】培训总监、经理、主管、专员、企业内训师【课程背景】相信专业讲师的学员都已经掌握了基本的表达与呈现技巧,也了解了讲师在讲台上如何表现和控制现场的方法,如果单单从一个讲师的表达看,学员已经是合格了;可是从课程开发的角度看,每个讲师如果都是凭自己的经验和感觉去实施每一次课程,不但课程质量无法评估,而且讲师自己也不知道如何系统地准备课程。本次授课主要针...

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罗建华

章:成人学习特性解析与经典教学模式一、四种学员类型解析:1.感受型学员特点2.反思型学员特点3.理论型学员特点4.实用型学员特点二、体验式教学法:1.听觉感受:语言的生动性2.视觉感受:课程的观赏性3.感觉感受:内容的参与性演练:体验式教学法应用-工作漏洞出在哪?三、启发式教学法:1.注重启发性2.给以思考余地3.鼓励探索质疑演练:启发式教学法应用-谁该委以重任?四、互动式教学法:1.逻辑线条清晰...

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喻国庆

内部讲师训练营课程背景:企业的优秀中层干部,除了职位晋升给予金钱和权力的鼓励外,更宽更广的发展机会和成长空间,及精神面的激励更是不可或缺。因此,提升为『内部讲师』不但可将经验传承下去,负起企业内部承上启下的功能;更可扩大影响层面,成为员工们学习的标竿。但自己懂与教会别人是两码事,具专业素养、有专业能力的干部,不一定就能成为一个优秀的讲师。要如何在课堂上循序渐进、满足、讲懂、教会素质参差不齐的基层员...

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钟海涛

企业TTT内部讲师高级训练适合对象:企、事业单位中追寻卓越的中、高层领导干部项目背景:戴尔·卡耐基说:“能够站在大众面前,从容不迫地娓娓而谈,你的前途将不可限量。”很多成功的管理者之所以声誉斐然,业绩卓著,深孚众望,其原因主要就在于其讲话水平胜人一筹——要想成为杰出的管理者,首先必须成为出色的演讲家!做管理、领导他人,需要当众演讲;拜访客户销售产品,需要当众演讲;组织、召开会议,需要当众演讲;有效...

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赵学文

让你成为一名优秀的“房地产内训师”TTT课程大纲【课程对象】:企业内训师、人力资源管理者【课程时间】:2天【内训标准】:课程内容可据企业培训需求调整【课程背景】没有登过讲台,如何进行专业表达?已经有过授课经验,却不系统、连贯?想成为一名培训师却障碍重重?本课程讲师针对不同行业,凝聚数万名内训师培养的经历而设计,秉承人人都能成为内训师的理念,传承经典TTT的精华,汇聚讲师实战经验,为你指明、答疑解惑...

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刘学元

部分:企业培训现状与培训发展趋势分析1、企业培训面临的困境与挑战2、企业发展需要什么样的人才3、企业培训开发存在的问题分析4、如何培训开发提升人力资本价值6、现代企业培训开发的四大理念7、现代企业培训开发的四大体系8、现代企业培训开发的六大特点9、现代其他培训开发的八大趋势10、系统性培训体系与创新性培训模式第二部分:基于岗位胜任力提升的培训开发体系1、岗位胜任力体系的提出与内容2、岗位胜任力体系...

 讲师:刘学元查看详情


罗建华

授课技巧篇章:成人学习特性解析与经典教学模式(2小时)一、四种学员类型解析:1.感受型学员特点2.反思型学员特点3.理论型学员特点4.实用型学员特点二、体验式教学法:1.听觉感受:语言的生动性2.视觉感受:课程的观赏性3.感觉感受:内容的参与性演练:体验式教学法应用-工作漏洞出在哪?三、启发式教学法:1.注重启发性2.给以思考余地3.鼓励探索质疑演练:启发式教学法应用-谁该委以重任?四、互动式教学...

 讲师:罗建华查看详情


罗建华

《TTT-课程授课技巧》(推荐讲师;罗建华)【课程目标】←通过深入浅出的讲解,挖掘企业培训的核心价值←通过有效有趣的互动,传承企业培训的实用方法←通过实战情境的演练,掌握企业培训的专业技能【授课形式】理论讲授+分组讨论+游戏互动+情景模拟+现场互评【授课时长】1天【课程大纲】|第一章:成人学习特性解析与经典教学模式||一、四种学员类型解析:|演练:启发式教学法应用-谁该委||1.感受型学员特点|以...

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罗建华

TTT内训师课程开发与辅导培训方案【课程准备】学员需要在参加培训前做如下准备工作:建议准备10分钟的主题培训PPT,内容为本岗位范畴的课程;【讲师特点】老师以国际通用的职业标准为基础,结合自身多年培训领域从业的经验,加之其独到精深的讲解呈现和训练点评的专业实力,对企业内部培训师进行科学、专业、先进的系统化训练。为您提供从理念到技能的全面训练,帮助您提高岗位经验萃取和课程开发技能!【课程目标】通...

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罗建华

TTT-内训师授课技巧与课程开发训练【课程简介】学员需要在参加培训前做如下准备工作:€建议准备10分钟的主题演讲,并做好PPT:演讲内容自定;【讲师特点】老师以国际通用的职业标准为基础,结合自身多年培训领域从业的经验,加之其独到精深的讲解呈现和训练点评的专业实力,对企业内部培训师进行科学、专业、先进的系统化训练。为您提供从理念到技能的全面训练,帮助您提高培训专业技巧,增加课程亮点,提升表达影响力和...

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