执行力课程体系
《职业人执行力提升1》 课时：6H
职业人执行力提升课程背景： 近年来，越来越多的企业意识到，执行力是决定企业成败的一个重要因素，是21世纪企业核心竞争力形成的关键。在当今社会竞争激烈的市场中，一个企业的执行力如何，将决定企业的兴衰。 通常人们会把责任归咎于战略决策失误。但在大多数情况下，战略本身中策略也不是没有错。因为他们按照正确的利润模式在操作，因为他们深知世界未来发展的趋势。那么，究竟是什么原因导致企业失败？是执行力。任何企...
讲师：岳克国查看详情
高绩效团队建设与执行力提升（内训） 课时：6H
破冰：高绩效团队训练一、团队的定义1、团队的定义2、高效团队的特征3、建立和维护一个高效的团队是一个困难而有意义的旅程活动：管理发现案例：我们是否是一支高效团队？（生命的十分钟）二、高绩效团队管理模型三、高效团队建设与执行力提升1、团队建设意愿度执行力提升训练1）结果导向的执行意识2）服务至上的外包思维3）主动积极的责任意识（案例：会场的故事）4）协作奉献的傻人意识（案例：薪酬的计算方式）2、团队...
讲师：陈永胜查看详情
一、组织分工与协作1、制定共同的组织目标与发展规划2、模拟经营，练习合理的分工模式与方法，寻求专注对于职能效率的推动与影响3、学习组织核心能力的确立与优势缔造策略4、根据发展需要建立内部协作机制5、了解分工与协作的矛盾，寻求分工与协作的重要性二、管理沟通与组织融合1、外部市场信息与内部管理信息的收集、管理与共享2、演练不同的沟通方式，体验不同沟通方式的特点3、现场案例分析常见的沟通障碍，解除沟通的...
讲师：刘宝霖查看详情
《基于问题解决的高效执行力塑造课纲2天》 课时：12H
基于问题解决的高效执行力塑造课程背景：怎么才能发现问题、找出问题解决的办法？为什么有人提出问题时却不知道怎么研究解决？研讨问题时为什么总是谋而无决，决而无断？怎么才能更有效率的研究问题、形成问题解方案？行动学习有别于传统的基于能力培养的企业培训教学方式，是以问题解决为导向的、在分析问题和解决问题的过程中学习和掌握问题解决方法的学习过程。问题分析与解决就是一种典型的行动学习方法，是带着问题行动，在行...
讲师：李东查看详情
以结果为导向 以责任为基础的团队执行力塑造 课时：18H
以结果为导向以责任为基础的团队执行力塑造----讲师徐栋梁课程收益：1.深刻了解执行的概念2.掌握提升团队执行力模型5R工具3.参考案例启发思考，找到自己组织的执行力突破点4.掌握关键工作执行推动思维与工具5.清晰了解管理者执行力角色定位培训对象：储备干部、基层管理者、中高层管理人员授课方式： 现场授课50+案例分析30+现场工具演练20课程时间： 2-3天（12-18小时）课程大纲：破冰：...
讲师：徐栋梁查看详情
团队执行力训练营爱上 课时：18H
部分：团队建设一、团队如何建设？团队是由个体组成，只有互相提供价值，才有合作可能。没有内心的强大的员工，就没有强大的公司。二、优秀的团队的特征？优秀的领导，统一的思想，统一的行动，竞争的机制。第二部分:商业人格商业启蒙----我们是商人,企业不是家！课程内容：一、人格与商业：商业人格的缺失，让我们内心不够强大，执行不起来；二、商业人格：靠原则做事，靠结果交换；三、商业文明启蒙：独立坚守原则，独立履...
讲师：刘宪振查看详情
《职业人执行力提升》 课时：6H
职业人执行力提升课程背景： 近年来，越来越多的企业意识到，执行力是决定企业成败的一个重要因素，是21世纪企业核心竞争力形成的关键。在当今社会竞争激烈的市场中，一个企业的执行力如何，将决定企业的兴衰。 通常人们会把责任归咎于战略决策失误。但在大多数情况下，战略本身中策略也不是没有错。因为他们按照正确的利润模式在操作，因为他们深知世界未来发展的趋势。那么，究竟是什么原因导致企业失败？是执行力。任何企...
讲师：岳克国查看详情
引言联想管理三要素部组织结构及岗位1、联想经验2、木桶原理3、打包理论4、专业分工理论5、继承与创新理论6、案例练习7、归纳与总结第二部岗位职责1、岗位职责是什么2、岗位职责制定的好处3、岗位责任书的内容4、岗位责任书制定的步骤5、制定关键岗位职责6、案例练习7、讨论归纳第三部目标分解1、公司目标体系2、公司目标的时空分解3、岗位目标4、有效目标5、问题与讨论第四部绩效考核及薪酬体系1、绩效考核是...
讲师：陈中查看详情
课程大纲讲团队高效执行力的管理构成（一）高效执行力的基本构成1.1执行力的管理属性1.2管得住与理得清—软性管理力量（SOFTPOWER）—硬性管理力量（HARDPOWER）1.3企业管理：文化与流程1.4国家管理：道德与法制1.5先难后易，以点带面案例：实施“现款现货”的阻力与解决之道（二）执行文化的建立是团队管理之魂2.1执行文化的力量与基本特征2.2文化管理的效果评估2.3不同管理模式下的执...
讲师：庄志敏查看详情
《中层执行力提升》 课时：12H
中层执行力提升主讲老师：李学军【课程背景】在当今企业中管理者都期望员工既能做正确的事，又能正确的做事，让企业制定的战略、远景规划、长远目标、文化，能落实到位；用企业员工掌握催生战略落地实现的方法和能力。然而团队中总会出现几个问题：➢企业中高层从早忙到晚，回家还要加班忙，企业的中高层管理者该如何去管理和打造企业的执行力建设体系。➢管理者花太多的时间的“救火”，而员工提交的成绩却总是不理想。➢战略规划...
讲师：李学军查看详情
课程大纲：■单元营销破译与思维模式训练（一）营销是市场主导型企业的核心竞争力1.1企业的三种形态1.2市场主导型企业：营销至上1.3产品主导型企业：只可仰望1.4资源主导型企业：资源提供方至上案例：苹果公司与银行业（二）书本上学不到的营销理念2.1营销与商业模式2.2营销与产品研发2.3营销与“骗子”2.4企业老板大部分都是营销出身2.5企业从来不会标榜“营销”案例：阿里巴巴与华为■单元经济新常态...
讲师：庄志敏查看详情
破冰：1.为保证效果、增加授课的趣味性、互动性、参与性，采用团队竞赛的培训方式。2.进行团队分组，确定每组的队长、队名、口号。3.宣布课程进行中的团队比赛规则。(一)了解团队执行力1.什么是团队2.什么是执行力3.没有团队执行力就没有团队竞争力4.剖析执行难的问题根源5.从七个方面保证团队执行力1)让团队成员清晰应该做什么—-理清岗位职责2)让团队成员有意愿去做（态度）----激励3)让团队成员有...
讲师：葛军查看详情
讲：什么是执行力1.狭义的执行力2.广义的执行力3.执行力的引申第二讲：执行力与战略和管理活动的关系1.战略目标与执行力2.日常管理的执行力3.执行力的问题症结第三讲：执行力要素1.领导力的培养2.目标执行力3.绩效引导的执行力4.信息与反馈强化执行力5.监控管理6.能力匹配是执行力的基础7.执行力文化的形成8.资源体系是执行力的保证第四讲：执行力的测评1.执行力特征分析2.执行力测试模型3.测评...
讲师：闫海涛查看详情
《管理者执行力提升》 课时：12H
管理者执行力提升课程背景所谓执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。执行力，就个人而言，就是把想做的事做成功的能力。执行力就是企业各阶层理解并组织实施的能力。决策层定位于“做正确的事”，中层干部定位是“做事正确”；基层员工的定位是“做正确的事”。那么，为什么要如此强调中层干部的执行力？我想...
