职业素养课程体系
一、职业素养与情商r职业生涯在人生中的重要地位r明确个人角色r正确认识职业TOP模型：人生职场中的三个圆圈扩大自己的职业甜蜜区r职业发展之道小组讨论：我是谁？我要做什么？我该怎么做？r能力与态度：人“cai”的真意r品格与形象冰山原理：信任是成功的基础小组讨论：选择哪位医生？r科学家的重要发现——水结晶试验r没有卑微的职业，只有卑微的职业态度音频资料：科学的自我管理——的哥的生意经钉子游戏：只有想...
讲师：丁欣查看详情
职业素养 课时：1H
案例、讨论启示：员工的职业化水平导致成功员工职业化素质塑造五要素部分：职业化理念职业化素质的冰山模型案例：一．人才的真义1.人才评价标准：一是能力，二是态度2.人才坐标系：人才，人财，人材，人裁3.四类人才的待遇企业家名言：二．一流职业理念的特点拥有良好的心态和信念1.阳光心态：积极心态的案例分析2.如何培养积极的心态？3.敬业的实质—投入并快乐在工作4.案例故事5.不是要我做，而是我要做案例做事...
讲师：庞静查看详情
《管理者职业素养和管理技能提升 》 课时：12H
《管理者职业素养和管理技能提升》管理者职业化管理创新培训专家胡飞雪课时：2天培训对象：各级管理者及后备力量课程说明：职业化的中层管理者是企业发展的根基。一定意义上说，管理人员的管理素质高低决定着企业的整体管理水平。另外，由于中层在企业中起着承上启下的关键作用，因此企业高层的战略决策能否真正得到贯彻执行，很大程度上取决于他们。课程目标：•陈述管理的真正含义，让管理者认知自己的职业角色，进行准确的角色...
讲师：胡飞雪查看详情
项次主题主要内容进行方式一成为杰出的企业人一.课前导航：随机分组我的自画像课程目标探讨二.人生的主宰——信念信念价值观规则三.快乐人生来自价值观的明确追求的价值观逃避的价值自我矛盾的根源：价值观的冲突四.确立你的价值观准则追求卓越的一生不要推卸责任我没有任何借口五.有多少愿望构筑多长远景六.自我是一切改变的源头à讲授法案例研讨小组讨论实务演练二自我潜能激发-重新认识自我一.自我剖析二.我对自我的认...
讲师：李燕龙查看详情
一、职业化概论－有关职业化与个人成长基本定律北美狗鱼的故事青蛙怎样被煮熟秀才赶考的故事彼得原理“木桶效应”原理250定律“经验与知识折旧”定律二、认识职业化、内涵、要素什么是职业中国企业职业化现状常见的职业表现差距与问题什么是职业化企业对职业化的三个定义职业化的六个层面——知识、技能、观念、思维、态度、心理个人职业化的表现职业化的一个中心、三个基本点三、职业道德与职业素养职业观念－庄先生的坎坷从“...
讲师：许雪青查看详情
从世界范围来说，中国的职业化进程已经远远落后于发达国家。中国和中国的企业要走向世界，就必须遵循国际化规则和标准，职业化即是这个规则的基础。对于个人来说，职业化是职场立身之本。中国的职业化训练明显滞后，系统的职业化训练迫在眉睫。而那些经过系统训练的职业人，因为拥有良好的职业道德、职业技能和职业意识，无论走到哪里都非常受欢迎。高层管理者更是如此。管理者按照职业化要求行事才能才能事半功倍、举重若轻。用少...
讲师：张九元查看详情
一、中层干部的定位（一）什么是中层干部1、承上启下的关键性枢纽2、中层不是中间，而是中坚（二）我是谁1、我所在的位置2、我应起的作用3、我是否胜任（三）领导对我的要求1、贴心可靠2、胜任本职3、工作高效4、很有潜质（四）下级对我的期望1、形象可敬2、待人公正3、办事合理4、聪明能干（五）自己的真实感受1、胜任愉快2、称心如意3、乐在其中二、中层管理者的职业化素质修炼（一）正确地理解职业化1、以此为...
讲师：张九元查看详情
一.培养责任感——责任决定成就1、艾哈瓦里的责任观2、从洗马桶看就业观3、ＥＭＢＡ管理名言4、让上司知道5、让上司放心6、让上司轻松7、让上司省事8、让上司高效9、让上司圆满10、让上司信任■离场测试■服从老板的6大守则二.拥有积极心态——决定管理的成功1、面对被虐待的态度2、面对失败的态度3、凡事一定有方法——是不是“不可能”4、太棒了5、安东尼·罗宾的电话态度6、除了认真还是认真7、态度杠杆的...
讲师：姚前进查看详情
《新员工职业素养提升培训》 课时：6H
《成为“满级”新兵，您可以这样做—新员工职业素养提升培训》主讲：吴昊【课程背景】作为组织中的“新鲜血液”，新员工职业素养的高低和工作成果的优劣，对组织发展起着至关重要的作用。新员工的成长，也是组织人才发展的重要一环。本课程通过知识讲解和大量的实践训练，从思维、行为、工具三个角度，帮助新员工提升职业思维和职业能力，促进新员工成长。【课程收益】掌握提升责任心和执行力的重要性和方法【课程对象】新员工【课...
讲师：吴昊查看详情
财务人员职业素养和技能提升特训营 课时：18H
财务会计人员职业素养和技能提升特训营（3天）一、课程背景：外资企业（尤其是中大型跨国公司）进入中国的几十年，直接或间接培养了一批高职业化素养的管理人员，也推动了财务会计人员的专业化和专业化，但毕竟数量有限，带动作用有限。无数快速发展的中国本土企业如今正面临人才提升的困惑。1、财务会计团队和个人职业化一个职业素养程度高的财务会计人员，他必将成为一个非常优秀的员工，一个团体职业化程度高的团队和企业，它...
讲师：付华查看详情
感恩与职业素养提升 课时：6H
感恩与职业素养提升讲师：杨俊课程背景1、传播负能量，抱怨父母家人领导同事，损害公司利益，不求上进者等，究其原因在于不懂感恩。感恩培训：利国利企利家！那什么是感恩呢？感恩的本质是什么呢？如何表达感恩呢？这是很多人都关心的问题。2、感恩的人性具有照亮宇宙的魔光，感恩的品质铸就职场永久的丰碑，感恩的处世具有海阔天空的舞台。这就是感恩成就高度的意义之所在。当你学会感恩的时候，就会明白工作的初衷是为公司提供...
讲师：杨俊查看详情
职业素养 庞静 课时：1H
部分：职业化理念职业化素质的冰山模型案例：一．人才的真义1.人才评价标准：一是能力，二是态度2.人才坐标系：人才，人财，人材，人裁3.四类人才的待遇企业家名言：二．一流职业理念的特点拥有良好的心态和信念1.阳光心态：积极心态的案例分析2.如何培养积极的心态？3.敬业的实质—投入并快乐在工作4.案例故事5.不是要我做，而是我要做案例做事先做人1.做一个勇于承担责任的人2.案例：60分与100分3.团...
讲师：庞静查看详情
职业素养系列：8090员工职业素养提升 课时：6H
课程简述：“8090后”作为独生子女一代，经常成为“问题青年”的标志。浮躁、叛逆、眼高手低，怕吃苦、难以融入团队、自尊心强、自私、说不得骂不得诸如此类的问题，都套牢了职场“8090后”，成为一个恶劣的标签。不管是“8090后”们自己本身的原因，还是人们的误解和舆论的曲解，“8090后”已经不可逆转地登上了职业的舞台，成为中国各企业不可或缺的一分子。对于“80后”员工，如何培养辅导？成为各企业关注的...
讲师：常颖查看详情
员工职业素养塑造培训课程特色：讲师具有专业魅力的表达技巧，课程活泼具启发性。讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验，实践性强。课程内容深入浅出，幽默风趣、见解独到。理论与实务兼具,使学习轻松愉快。透过问卷分析及个案解说，轻易掌握课程内容。由实际演练中得到随学即用的效果。课程目标：成为杰出的企业人自我潜能激发-重新认识自我心态决定成败——重塑职业心态卓越的沟通与优质人际关系的建立高效的团队合作成功...
