MTP课程体系
章解除中层管理的困惑一、管理者有哪些困惑1.总是感到忙，乱，累，烦？2.累而无效，业绩还是原地踏步？3.人员越来越难管难留？4.上司不满意，同级不合作，下级不高兴？5.。。。二、如何走出困惑--做个称职而轻松的中层管理者？1.管理者存在的价值？2.如何理解管理者角色是企业和管理的需要？3.哪些不职业行为应当避免？4.有方法好心态是做好管理的基础！5.实践和积累是管理能力提升的必由之路！第二章有效计...
讲师：曹礼明查看详情
互联网时代MTP管理者实践3 课时：12H
互联网时代MTP管理者实践【课程背景】MTP(英文全称ManagementTrainingProgram)原义为管理培训计划，是由美国在二次大战后，是由美国在1950年代，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经11次改版，日臻完善，成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止，全世界已经有数百万管理者接受了MTP的洗礼。该体系对欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。1990年代...
讲师：冯南石查看详情
互联网时代MTP管理者实践2 课时：12H
互联网时代MTP管理者实践【课程背景】MTP(英文全称ManagementTrainingProgram)原义为管理培训计划，是由美国在二次大战后，是由美国在1950年代，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经11次改版，日臻完善，成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止，全世界已经有数百万管理者接受了MTP的洗礼。该体系对欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。1990年代...
讲师：冯南石查看详情
《MTP-Bank银行管理技能提升》（3天版） 课时：18H
MTP-Bank银行管理技能提升[课程背景]一、银行领导干部应该具备哪些核心管理技能？如何全面地、系统地提升管理干部的管理水平？怎样激励不愁吃穿、不愿加班的新员工？怎样凝聚坐等退休的老员工？怎样在人手不够、KPI指标考核滞后的情况下，快速提升效能？如何全面提升核心管理能力？如何依托干部队伍的部署与训练，重新建立银行核心竞争力？二、如何领悟执行高层战略决策目标？如何以战略统率全局？如何保障战略落地目...
讲师：余建军查看详情
MTP-管理者思维与技能提升【课程背景】企业没有高素质的管理者，就等于航行在大海中的船由外行掌舵。不熟悉环境的管理，宛如盲人骑瞎马，夜半临深潭。企业的发展壮大，需要管理者的快速成长；面对越来越激烈的市场竞争，需要管理者的管理水平快上台阶。许多企业的管理者，对管理工作及管理角色的认识不到位，管理工作片面而被动，没有真正把管理的责任担当起来。有些管理者虽然具有管理意识，但缺思路，缺方法，缺动作，管事带...
讲师：鲁念查看详情
C-MTP管理训练之：领导下属课程内容：第一讲领导的方法1、领导而不是管理2、领导的特质3、领导关系的处理与协调4、领导行为和领导风格的有效运用第二讲教练技术：造就精英下属1、成为下属的教练2、教练的作用3、教练应具备的特征和核心技能4、有效辅导六步骤5、技能指导的流程和方法6、改善员工不良习惯的步骤与方法7、员工成长的五个层次第三讲激励技术：提升员工的工作意愿1、员工需要激励的信号2、激励的三个...
讲师：邓赟查看详情
1.掌握管理的系统思维2.掌握企业管理机制设计的思路和策略3.掌握执行力提升的方法工具4.掌握带团队和团队文化建设的思路和方法5.掌握培育下属，激励团队的思路和方法6.掌握提升领导力的思路和方法管理的系统思维1.什么是管理？管理的目的是什么？2.企业战略与管理的关系–7S模型3.为什么企业干部必须承担管理者与领导者的责任？4.管理的成效取决于哪些系统因素？5.做管理必须了解的四个伟人6.中西管理思...
讲师：曹礼明查看详情
C-MTP管理训练之：自我管理课程内容：第一讲管理者的角色定位1、各级管理者的角色和任务2、各级管理者的角色差异3、管理者的角色错位的表现第二讲管理者的观念与心态1、管理者观念、态度决定职业成长2、管理者的十个基本管理观念3、职业化员工的四种态度：（1）职业态度之一：积极主动（2）职业态度之二：承担责任（3）职业态度之三：服从协作（4）职业态度之四：严格执行第三讲管理者的时间管理1、做时间的主人2...
讲师：邓赟查看详情
MTP-中层管理人员综合技能提升课程大纲 课时：6H
MTP-中层管理人员综合技能提升课程大纲【课程背景】MTP管理培训课程（ManagementTrainingProgram）源自美国，1950年传入日本，初期是美方对受雇于美军基地担任一定管理职务的日方人员进行的系列培训。随即引起了日本通产省官员的注意，迅速将MTP管理培训扩展到整个日本产业界。经过半个多世纪的验证，对战后的日本产业复兴起到了极大的帮助和推动作用。MTP课程设计思路缜密严谨、案例生...
讲师：刘小明查看详情
MTP综合管理技能提升与训练 课时：12H
时间主题内容天9:00-9:30课程导入■到底是谁的责任？sup2;案例分析：管理者如何清楚的定位自己的角色和应承担的责任？天9:30-12:001.管理角色与定位分析我们要能回答：在各大运营商迫切需求优秀网格营销与管理人员的今天，有哪些要素在制约着管理者的成长以及如何能长为一名高效的管理者人;■管理与管理重要性■管理者角色与功能◎思考：在团队中你通常扮演何种角色sup2;角色认知与定位sup2;...
讲师：张连全查看详情
互联网时代MTP管理者实践1 课时：12H
互联网时代MTP管理者实践【课程背景】MTP(英文全称ManagementTrainingProgram)原义为管理培训计划，是由美国在二次大战后，是由美国在1950年代，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经11次改版，日臻完善，成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止，全世界已经有数百万管理者接受了MTP的洗礼。该体系对欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。1990年代...
讲师：冯南石查看详情
MTP（ManagementTrainingProgram企业中高层管理技能研修教程最新版）第12版日本产业训练协会授权课程MTP（ManagementTrainingProgram管理研修教程）源于二战结束时美国为日本开发的实战性管理培训课程，后来日本政府委托日本产业训练协会在民间普及。和TWI教程一起，已成为有效提高企业现场中高层管理人员管理水平的完整训练体系。MTP训练中每项内容都是可以实际...
讲师：周得良查看详情
MTP（ManagementTrainingProgram企业中高层管理技能研修教程最新版）第12版日本产业训练协会授权课程MTP基础班之《管理流程与工作改善、变革管理研修班》MTP（ManagementTrainingProgram管理研修教程）源于二战结束时美国为日本开发的实战性管理培训课程，后来日本政府委托日本产业训练协会在民间普及。和TWI教程一起，已成为有效提高企业现场中高层管理人员管理...
讲师：周得良查看详情
MTP中高层管理技能研修班（日产训版权课程6天） 课时：6H
MTP（ManagementTrainingProgram企业中高层管理技能研修教程）日本产业训练协会认证课程日本产业训练协会认证MTP/TWI讲师：周得良老师新的时代，80后90后登上历史的舞台，管理者的自信一夜之间被清零，80后90后员工自我支配、自我决定之心理，相比60、70更为明显，如何正确引导这代人之自我支配心理，导向自我管理之路，是MTP课程的目的和重要价值观。MTP课程可以帮助传统的...
讲师：周得良查看详情
《MTP中高层管理技能提升训练》（2天） 课时：12H
《MTP中高层管理技能提升训练》课程方案主讲：黄志伟【课程收益】1.掌握管理的职能与原则，提升管理意识；2.掌握管理者角色和心态，实现有效转变和准确定位，适应管理岗位；3.掌握目标管理、绩效管理及工作复盘的方法和技巧，完成任务达成目标；4.掌握工作中沟通的方法和技巧，提升沟通能力；5.掌握团队建设与管理的方法和技巧，打造高绩效团队；6.培养训练优秀的管理人员。【课程对象】管理人员。【课程时间】2天...
