课程体系
《内训师之优秀培训师的三板斧》（编导演） 课时：24H
内训师之优秀培训师的三板斧课程背景：想做培训却不知道怎么开始？课堂效果无法掌控怎么办？课程总是拼凑出来的，真苦恼？怎样提升学员的活跃度？更好让演练落地的方法是？如何得到权威的背书？…….本课程将培训师的能力划分为三大模块，即站在屋顶秀出自我——舞台呈现能力，夯实地基充实自我——课程设计能力，完美对接考验自我——课程分析能力，帮助学员剖析并掌握培训师技能，手把手带你走上优秀培训师之路，成为影响他人做...
讲师：朱宁川查看详情
《华为人力资源规划与预算》课程大纲一、华为人力资源规划的原则1、人力资源规划与人力资源管理各项业务之间的关系2、华为人力资源规划的原则3、华为人力资源规划模型4、华为人力资源规划的滚动预算与监控5、华为人力资源预算模型二、华为人力资源规划与预算1、华为人力资源规划与预算的内容2、华为人力资源规划大纲3、华为人力资源规划步骤三、华为人力资源规模预算1、华为人均效益分析2、华为人力资源规模测算思路3、...
讲师：郭彬查看详情
《小微企业信贷综合营销》 课时：12H
《小微企业、个人、三农信贷综合金融服务营销（含经营性贷款）》培训课纲及外拓方案课程背景1、在对公信贷萎靡的今天，国内各家金融机构银行均把眼光瞄向了以小微企业信贷、个人信贷、三农信贷为主的零售信贷市场，这部分客群之前未被传统金融机构认可，但是随着经济的发展，这部分人群显示出了惊人的市场前景和效益性，所以，如何营销好这部分市场，如何精耕细作这部分市场，就显得尤为重要；2、随着普惠金融和移动互联网等科技...
讲师：张志强查看详情
职业形象塑造与商务礼仪 课时：12H
培训目的：帮助学员加深理解现代礼仪文明、全面掌握人际交往中的基本礼仪、塑造良好的职业形象；熟悉商务礼仪的知识及实务，掌握运用商务礼仪开展多方交流与合作，塑造良好的个人及企业形象，推动事业成功；课程特色：课程将从商务礼仪的不同角度、不同层面、不同内容进行综合阐述和训练。通过音、视、图、文、讲师、数字等全方位互动，突出听、看、做、练等亲身体验的关键环节，充分激发学习兴趣，内容全面且深入浅出，使之能够轻...
讲师：单兰勇查看详情
《非财务经理的财务课程》内容大纲提到财务课程，很多人都会望而生畏：枯燥的数字，众多的概念，永远也理解不了的“借”和“贷”，主讲老师以他亲和的授课方式，用深入浅出的方法，把看似复杂的财务概念娓娓道来。主讲老师的课程重点在于揭示报表后面的管理意义，从财务报表看出企业的竞争力，启发经理人思考管理工作中如何应用。培训对象ν企业中、高层非财务管理人员ν不需要具备财务知识，但是具备管理经验与常识培训收益ν掌握...
讲师：左宾查看详情
一、教练辅导的基础1、当个好教练1）什么是教练技术2）教练的四重身份培训者、辅导者、领导者、教练者2、教练技术的四大原则1）从关注事到关注人2）让别人赢自己才能赢3）凡事至少有三个以上的解决方案4）引发出当事人原本具备的智慧,支持当事人自己找到答案3、培训是企业的发动机1）培训造就卓越团队2）从教育走向培训3）教练关注的焦点——达成目标4）教练的四项要求与三重角色4、教练辅导从诊断开始1）乔哈里窗...
讲师：王哲光查看详情
《企业危机管理与舆情应对》 课时：12H
转危为机，危机公关实战方法论——企业危机管理与舆情应对主讲老师：马龙照【课程背景】无论是社会还是一个企业、一个组织，在前进发展过程中都会有两套系统在运转：一个是推动其前进的动力系统，一个是保护其安全的刹车系统！只有动力系统而没有刹车系统的社会、机构或企业，早晚都会疯掉。社会发展的动力系统是科学技术，他的刹车系统叫哲学与信仰；一个企业的动力系统叫做生产营销，他的刹车系统就叫危机管理！我们看到，很多企...
讲师：马龙照查看详情
教导有术—教练技术与员工辅导技巧 课时：12H
教导有方：教练技术与员工辅导技巧一、课程背景：传统的辅导技术与培育方法只关注事情对不对，而忽略了人的心理变化，随着团队人员的“多元化”发展趋势，“实效性不足”现象越来越明显。那么，有没有一种辅导方法，可以突破提升对象在意愿、时间、数量等方面的限制，即能帮助管理者激活团队和组织，又能够使员工的素质与能力得到有效培育；即能够把辅导的事做好，有能够把员工自身的效能充分释放呢？管理者在辅导员工过程中，往往...
讲师：李君明查看详情
冯涛——《版权课程：薪酬设计“6+1”》 课时：12H
《版权课程：薪酬设计“6+1”》主讲：冯涛老师【课前思考】上课之前请思考以下问题，上课之后再思考这些问题，看看答案是不是一样的？1、能力、资历、阅历等各方面条件都一样的新员工和老员工，谁的工资应该高一些？你们公司的情况又是什么样的？如何解决？2、国企、央企的工资总额是固定的，如何在这种条件下通过薪酬激励员工？3、做岗位价值评估时，每个人都想给自己的岗位打高分，这种情况会不会影响结果，如何处理？4、...
讲师：冯涛查看详情
学习《中国共产党章程》大纲一、党章是党性修养的必修课1、党章是立党、管党、治党的总章程2、无产阶级政党党章更有其独特特点3、党章要求是党的建设历史经验总结二、当前党章执行与党性修养的若干问题1、信仰动摇2、党内政治生活不正常3、反腐败斗争成效显著，形势依然严峻复杂4、作风问题依旧突出三、深入理解十九大党章的相关修改1、政治建设2、纪律建设3、反腐败斗争4、建设高素质专业化干部队伍
讲师：强舸查看详情
健康与养生之道 课时：6H
健康与养生之道主讲：吕老师课程目的 一、帮助人们走出亚健康，回归健康 二、帮助人们摆脱疾病困扰，拥抱健康 三、让人们明白：疾病问题由医学解决，健康问题由养生学解决 四、让人们明白自己生命的构成，更好的应用、驾驭和成就 参营收益 一、认识并合理运用自己的八大知觉系统 二、回归、拥抱健康 三、驾驭自身健康的能力 四、觉力（人生的成功决定于觉力的强弱）的提升 五、掌握一种全新的养生文化明...
讲师：吕新会查看详情
标杆学习与标杆管理实操 课时：12H
一、什么是标杆管理？-优秀企业如何实现了质的飞跃？-标杆管理案例学习-标杆管理是企业管理提升的八大工具-标杆管理的四种类型二、标杆管理与战略规划三、标杆管理与企业文化的关系四、标杆管理实施中易出现的问题-全面标杆管理-最优价值与最佳实践-成功的标杆管理对企业的基本要求五、陈泓冰标杆管理项目谱系图六、......以下略,具体内容备索:010--62863354
讲师：陈泓冰查看详情
流程创新标杆管理与岗位创标 课时：12H
第一部分：流程透析1、流程管理及流程优化2、国内外成功的流程创新案例3、流程管理涉及的工作范围4、流程创新与标杆共建5、模仿型对标与流程创新第二部分：流程创新的应用作用与标杆选择1、标杆管理是流程创新的重要工具2、创标突破流程创新与创标的观念及作用3、和什么流程对标、和什么流程模式对标？4、流程创新实战模拟：某电信公司服务问题5、流程创新的常规模式与深层次对标的思考第三部分：以下略,具体内容备索:...
