课程体系

宋爽

宋爽老师中共辽宁省委党校教授四川大学历史学博士中共辽宁省委党校科学社会主义理论硕士研究生导师中共辽宁省委党校教学名师中共辽宁省委党校“党的二十大讲师宣讲团“成员【培训对象】党支部书记(党务工作者)【课程大纲】《党支部党建工作实务》1.党支部在党的组织建设中的重要意义案例解析:列宁、毛泽东和邓小平对于组织建设的认识2.国企党组织弱化的原因1.政治原因分析(二)国企发展阶段的原因三、新时代国企党建的重...

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宋老师中共辽宁省委党校教授四川大学历史学博士中共辽宁省委党校研究生导师中共辽宁省委党校教学名师中共辽宁省委党校“党的二十大讲师宣讲团“成员加强和改进新形势下的党风廉政建设一、二十大对于党风廉政建设的精神解读(一)学习二十大报告中从严治党的部分(二)十八大以来反腐的特点与成就(三)十九大以来反腐的特点与成就案例分析二、新形势下加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性(一)腐败行为构成要素分析(主体、动机、手...

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宋老师中共辽宁省委党校教授四川大学历史学博士中共辽宁省委党校教学名师中共辽宁省委党校“党的二十大讲师宣讲团“成员中共辽宁省委党校研究生导师马克思主义基本原理与工作运用一、课程的性质和目的通过学习这门课程,了解马克思主义的产生和发展过程,掌握马克思主义的基本原理,树立科学的世界观、人生观和价值观。通过学习,培养学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,增强执行党的基本路线和基本纲领的...

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宋老师中共辽宁省委党校教授四川大学历史学博士中共辽宁省委党校研究生导师中共辽宁省委党校教学名师中共辽宁省委党校“党的二十大讲师宣讲团“成员树立党章意识,自觉遵守党章中国共产党党章历史沿革(一)新民主主义革命时期(1921——1949)党章的初始确立与艰难建设(二)社会主义革命和建设时期党章的正确思想与错误理论缠绕交织(三)改革开放新时期党章的科学建制与日臻完善准确把握和领会二十大党章精神(一)党章...

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宋老师中共辽宁省委党校教授四川大学历史学博士中共辽宁省委党校研究生导师中共辽宁省委党校教学名师中共辽宁省委党校“党的二十大讲师宣讲团“成员《中国共产党100年的辉煌历程与经验》教学目的与要求:《中国共产党党员教育管理工作条例》中就明确规定,党员应进行革命传统教育,引导党员学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化,铭记党的奋斗历程,弘扬党的优良传统,传承红色基因,践行共产党人价值...

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宋老师中共辽宁省委党校教授四川大学历史学博士中共辽宁省委党校研究生导师中共辽宁省委党校教学名师中共辽宁省委党校“党的二十大讲师宣讲团“成员2023年3月30日,中共中央政治局召开会议,决定从2023年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。当天下午,中共中央政治局就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行第四次集体学习,以此发挥示范作用,推动全党在主...

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宋老师中共辽宁省委党校教授四川大学历史学博士中共辽宁省委党校研究生导师中共辽宁省委党校教学名师中共辽宁省委党校“党的二十大讲师宣讲团“成员不忘初心牢记使命宋爽什么是党的“初心”和“使命”(一)“初心”和“使命”的基本解释初心:意指做某件事的最初的初衷、最初的原因。使命:指出使的人所领受的任务;应负的责任。(二)习近平总书记对“初心”和“使命”的解释习近平总书记说:“不忘初心,方得始终。中国共产党人...

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宋爽

宋老师中共辽宁省委党校教授四川大学历史学博士中共辽宁省委党校研究生导师中共辽宁省委党校教学名师中共辽宁省委党校“党的二十大讲师宣讲团“成员不忘初心—中国共产党为什么能永葆朝气宋爽什么是党的“初心”和“使命”(一)“初心”和“使命”的基本解释初心:意指做某件事的最初的初衷、最初的原因。使命:指出使的人所领受的任务;应负的责任。(二)习近平总书记对“初心”和“使命”的解释习近平总书记说:“不忘初心,方...

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宋爽

宋爽老师中共辽宁省委党校教授四川大学历史学博士中共辽宁省委党校研究生导师中共辽宁省委党校教学名师中共辽宁省委党校“党的二十大讲师宣讲团“成员共产党人的理想信念与精神追求一、新时代更需要党员的理想信念和精神追求国内形势的发展(案例说明+视频解析)国外形势的变化(案例说明+视频解析)新时代更需要提高政治素养与政治能力二、坚定理想信念,需要把握正确政治方向坚持中国共产党领导和我国社会主义制度制度由来、制...

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宋爽

宋爽老师中共辽宁省委党校教授四川大学历史学博士中共辽宁省委党校研究生导师中共辽宁省委党校教学名师中共辽宁省委党校“党的二十大讲师宣讲团“成员构建青年的政治、思想、文化和心理修养构建青年的政治修养把握正确的政治方向提高政治敏锐性和政治鉴别力敬畏党的政治纪律和政治规矩加强政治历练,增强政治自制力二、构建青年的思想修养提高个人的思想境界完善个人的思维方式与思维方法优化思维品格提升修身养德的道德标准三、构...

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李丹

2019年企业法律风险防范其他课程之六《劳动合同法司法解释五对企业劳动用工管理的影响》课程目标:《劳动合同法》在2012年完成了第一次修改,对《劳动合同法》出台后迅猛发展劳务派遣进行了“重磅打压”。2015年中央出台和谐劳动关系1号文件到2016年时任财政部长在公开场合呼多次吁修改劳动合同法保护企业利益。2018年社保入税的规定为企业多元化用工开启了新篇章。2019年劳动合同法司法解释五也呼之欲出...

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李丹

2019年企业法律风险防范其他课程之八《新时代下工会在企业管理中正确的地位与作用》课程目标:新时代背景下,企业要想更好的适应变幻莫测的市场经济环境,在日益激烈的竞争环境中占据优势地位,就要加强工会工作的发展,建立有效的工会制度。工会组织要协调好企业的各个部门,在党组织的领导下,把握好企业各个部门的发展方向,将企业员工凝聚在一起,宣传好党中央下达的各种任务和政策。此外,工会组织还要处理好各个部门存在...

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李丹

全景劳动法,模块任意搭模块一、招聘入职一、企业在招聘过程中的“红线”行为二、企业在招聘过程中对劳动者的告知义务三、发布招聘广告的注意事项四、录用通知(offer)的注意事项五、防范劳动者欺诈六、企业招聘后期注意事项模块二、试用期一、试用期的期限二、试用期合同形式三、试用期的劳动报酬四、试用期缴纳社会保险问题五、试用期的解除六、试用期的次数和延长模块三、员工手册(规章制度)一、规章制度(员工手册)对...

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李丹

2019年企业法律风险防范其他课程之二《依法治企中的“法理情”和“情理法”》课程目标:随着市场经济的发展和日渐完善的各项法律法规,企业在经营管理过程中所涉及的法律事务也越来越多,企业都按现代企业制度的要求进行了体制、机制的改革。指引企业在形势下把依法治企的理念贯彻落实到位。但,所有的事情都讲究的是“情理法”,和西方的“法理情”在先后顺序上完全不同。在企业经营管理中依法治企到底如何平衡“法”与“情”...

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李丹

2019年企业法律风险防范其他课程之七《规章制度(员工手册)的建立和完善对企业的重大作用》课程目标:很多企业都有修改规章制度的需求,因为逐渐发现一份完善的规章制度有助于企业合理的管理员工,并且,有效实用的规章制度相关内容导读“制度”能够有效扩大企业的用工自主权并和谐其劳动关系。但现实中,企业的规章制度作为“内部的法”,越来越受到法律的规范要求和企业员工的关注,因此,相对不合规的规章制度经常会诱发劳...

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