课程体系
一、基层管理人员的意识1.客户的要求：PQCDSMF2.如何设定有效的现场管理目标3.现场管理人员所面临的五个问题4.现场中的四种人才分类5.现场管理人员在现场中的行为指南二、角色定位与现场日常管理1.什么是管理2.什么是现场3.现场管理者的角色定位4.现场管理：QCDS与4M管理5.现场日常六大管理6.人员管理7.案例讨论：如何针对工作意愿和工作能力不同的员工采用何种管理模式三、工作教导1.何时...
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一、案例分析5S管理难以提升的根源1.现场中见到的不良现象及分析2.生产现场图片展示及案例分析3.为什么5S管理会成为大扫除？4.为什么5S管理成果难以维持5.员工的习惯为什么这么难以改变？6.为什么5S会“一紧，二松，三跨台,四重来”？二、5S管理的真义及其效用1、何为5S管理2.5S的十大效用三、5S管理的实施及案例分析1.1S整理的实施整理的定义整理的目的推行的要点推行的技巧（红牌作战、定点...
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责任心与执行力 陆君伟 课时：6H
课程纲要：部分：员工责任心与责任文化一、什么是“责任”？1、责任及相关的概念2、为什么要承担责任？3、个人为什么要承担责任？4、企业为什么要承担责任？案例：联想集团举行联想青年公益创业计划训练营案例：IBM的“绿色创新工程”（ProjectBigGreen）二、责任和机会的关系1、“责任等于机会”2、事情越多，表明你越重要；3、困难越多，越能证明你的能力。4、责任越大机会越多，责任越小机会越少（1...
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班组创新管理与精细化管理 课时：2H
一、班组创新管理的基本含义及作用1.加强班组建设和职工队伍建设的作用和意义2.新形势下，班组管理面临的挑战和机遇3.班组创新是企业创新的基础。4.班组创新可以提升班组的活力和创造力。二、班组创新思维常用方式及技法1.创新技法应用2.头脑风暴法案例3.5W2H法，又称设问创新法4.“四则运算法”。5.开展全员参与的提案活动6.创新日常机制——创新常态化7.创新提案机制——创新导出平台8.创新激励机制...
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一、可视化管理的要义与作用 1.可视化管理的要义及发展 2.可视化管理的真正作用 3.可视化管理的适用范围 4.可视化管理实施的工具 5.可视化管理与6S、TPM、JIT、ISO管理体系。案例：可视化改进效率现场二、可视化管理的实施的步骤 1.工厂中常见的现场8大浪费分析2.可视化管理的实施条件 3.可视化管理的现场要求4.可视化管理的误区5.整体策划-P6.划分职责-D7.过程督导与检查-C8....
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如何留住一线员工 课时：24H
《如何留住一线员工》课程大纲课程背景人员流失使企业蒙受了巨大的经济损失，如何控制企业员工流失是许多企业当前面临且急切需要解决的问题，而60-70的员工流失发生在生产车间一线。因此，越来越多的企业注重员工管理，渴望能够学习到直接有效的管理经验和掌握优秀的人员管理方法。课程收益1.稳定员工队伍、减少人员流失、降低生产成本；2.掌握控制人员流失的实战方法、工具和技巧等；3.使员工管理问题变得具体、直接和...
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6S现场管理提升实战训练 课时：12H
时间上午下午天情景模拟：破冰活动分析6S管理难以提升的根源1.为什么6S管理会成为大扫除？2.为什么6S管理成果难以维持3.员工的习惯为什么这么难以改变？4.为什么6S会“一紧，二松，三跨台”？角色扮演训练：6S执行难之角色扮演训练主要根源分析点评生产现场图片展示及案例分析1.各工序图片展示2.分析原因3.现场中常见的不良意识及分析案例分析及训练：结合本职工作，你认为6S管理中主要存在什么问题？如...
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班组精细化管理 课时：18H
《如何做好班组精细化管理》课程大纲课程背景精细化管理着眼于宏观市场、落实于班组，是消除浪费和创造价值的有机结合，细化到消除每一个员工动作的浪费及每一滴水的管理。它能使班组在企业中发挥出最大化的效能，实现企业制度及目标的有效执行和落实。课程目标1.培养班组管理人员精细化管理意识，激发员工实施精细化管理的热情;2.掌握精细化管理方法的运用要领，提高数量化分析能力;3.掌握精细化管理的实战技巧，提高员工...
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课程纲要：部分职业化素养的内涵1.职业化素养的内涵2.为什么我们不够职业化3.职业化与核心文化有关第二部分职业化的工作技能1.你应该像个内行在做事2.当人家的顾问3.建立自己的工作档案4.改善自己的职业化能力5.企业核心竞争力模型七要素6.企业管理者的职能：计划、组织、领导、控制7.案例讨论：你会选择谁？8.企业管理者的影响力9.角色认知：在其位，谋其政10.工作效率：时间管理与计划统筹11.企业...
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如何做好生产计划管理 课时：12H
如何做好生产计划管理课程背景随着市场竞争的日趋激烈，产品品种不断增多，批量却在不断减少，生产计划不但要以市场需求和客户个性化的要求来确定，还要根据企业制造资源的实际能力和库存、生产进度的动态变化来调整，这样以来，提高生产管理人员计划编制及执行能力就成了提高企业核心竞争力的必由之路。课程目标1.使学员掌握编制生产计划的技巧、提高生产计划的执行力；2.使生产计划更能协调内外部资源，并有效地组织生产；3...
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生产计划与物料控制 课时：12H
如何做好生产计划管理课程背景随着市场竞争的日趋激烈，产品品种不断增多，批量却在不断减少，生产计划不但要以市场需求和客户个性化的要求来确定，还要根据企业制造资源的实际能力和库存、生产进度的动态变化来调整，这样以来，提高生产管理人员计划编制及执行能力就成了提高企业核心竞争力的必由之路。课程目标1.使学员掌握编制生产计划的技巧、提高生产计划的执行力；2.使生产计划更能协调内外部资源，并有效地组织生产；3...
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部分“五型”班组建设一、从优秀走向卓越——认识“五型”班组1.当前班组管理面临的挑战和机遇2.创建“五型班组”,打造一流的员工队伍3.五型班”班组管理的内核4.当前各种班组长的画像5.卓越的班组管理的特征6.现代企业对班组长的素质要求二、学习工作化、工作学习化——“学习型”班组1.走出学习型班组的十大智障2.学习型组织的目标：做到学习工作化、工作学习化3.确立班组的共同愿景”4.用系统的方法思考—...
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一、案例分析5S管理难以提升的根源1.现场中见到的不良现象及分析2.生产现场图片展示及案例分析3.为什么5S管理会成为大扫除？4.为什么5S管理成果难以维持5.员工的习惯为什么这么难以改变？6.为什么5S会“一紧，二松，三跨台,四重来”？二、5S管理的真义及其效用1、何为5S管理2.5S的十大效用-降低成本,减少浪费-提高制度的执行力-缩短交货期-保障安全生产-提高产品质量-提高库存周转率-提高工...
