课程体系
中高层管理人员管理技能提升 课时：2H
一、管理人员角色定位与认知 中高层管理人员在新形势下，面临的挑战和机遇 中高层管理人员在企业中的地位和使命 管理人员的重要作用 管理人员的管理水平现状及分析 认知自已在企业中的各种角色 认知自已所属部门的员工类型 中高层干部的权力和管理原则 如何对自己角色的规范、权利和义务准确把握 优秀企业对中层管理人员的素质要求 二、有效沟通的基础知识 1．为什么沟而不通 沟通障碍 ...
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TQM全面品质管理 课时：1H
一、全面品质管理概论1、目前企业面临的形势2、实施全面品质管理的必要性3、何为品质管理？4、品质管理发展的各阶段5、品质管理的八大原则6、PDCA工作法二、ISO9000族质量管理体系1、何为质量管理体系2、质量管理体系的发展3、ISO9000族标准的构成4、ISO9000质量体系要求和理解要点5、ISO质量体系实务（体系建立，内部申核）6、ISO9000、ISO14000、OHSAS18001之...
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一、质量管理对公司生产经营的影响1、目前企业生产中常见的质量问题面临2、提高员工品质意识，追求零缺陷的目标3、优秀的产品是优秀的人做出来的.4、实施生产质量管理的必要性5、何为质量管理？6、质量管理发展的各阶段7、质量管理的八大原则8.PDCA工作法8-D的八个步骤认识问题组建小组确定测量度和趋势图遏制症状根本原因分析 选择纠正措施实施和验证措施预防关闭世界500强企业品质管理故事案例研讨小组讨论...
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杰出班组长 课时：18H
《杰出班组长》课程大纲课程背景中国制造的产品已遍及世界各地，许多企业不是接不到单子，而是生产不出能满足客户要求的产品，具体在交期、尤其质量方面问题突出，以致企业信誉受损，成本增加。现场就是市场！，越来越多的企业注重车间班组的建设，渴望能够学习直接有效的经验和了解优秀现场的管理。课程目标1.学习班组建设的技巧，发挥班组的团队作用2..掌握提升班组长领导和管理水平的方法3.掌握作为班组长应具备的领导风...
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工厂6S现场管理实战1 课时：12H
《工厂6S现场管理实战》培训大纲课程目标➢掌握现场改善的优秀方法，有效地提高生产效率、降低生产成本、提高产品质量、杜绝安全事故；➢分享先进企业的现场管理成功案例，帮助工厂主管提升现场管理能力；➢使现场一线部门经理、厂长、车间主任具备优秀的管理意识，并理解一流现场的管理目标，具备生产管理规范的建立和执行能力；➢使生产主管掌握现场日常管理能力，能有效地执行和完成生产任务；➢掌握全面提高员工素质,稳定员...
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IE工业工程实务与生产效率改善 课时：12H
《IE工业工程实务与生产效率改善》课程大纲|课程主题|IE工业工程实务与生产效率改善|授课对|生产工艺人员、管理人员||||象|||授课方式|讲授、互动、案例分析、分组讨|授课时|2天|||论|间|||课程目标|通过对工业工程工具的解析和案例研讨，期望学员了解和掌握|||工业工程在生产现场改善中的作用|||科学合理的改善步骤|||工业工程改善手法的运用，包括流程分析、动作分析、时间研究和生|||产...
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一、5S管理真义与安全节约的关系1.1S整理与安全节约的关系2.案例分析：废弃物处理办法，节约原料3.2S整顿与安全节约的关系4.案例分析：工具管理、定置管理5.3S清扫与安全节约的关系6.案例分析：设备漏油7.清扫与安全管理关系8.4S清洁与安全节约的关系9.5S素养与安全节约的关系10.案例分析：早会标准，提案与合理化建议二、5S管理深化之安全管理1.安全（SAFETY）：清除隐患，排除险情，...
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设备信息化管理与维修点检精要 课时：12H
一、生产管理人员必备的意识1.现代生产管理发展趋势2.多品种少批量短交期的客户要求的挑战3.生产效率与企业竞争力二、工业工程研究的目的和基本方法1.现场改善的有力武器：把IE做到极致就是精益生产2.生产中哪些活动是增值3.现场八大浪费：IE追求零浪费4.约束资源与非约束资源：从哪里着手5.消除瓶颈三、流程分析1.流程分析概述2.流程分析记号3.流程分析的步骤：流程图，数据收集，流程分析，改善方案，...
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一、成本意识何为成本成本意识的形成成本意识培育成本控制方法二、定额成本管理原材料消耗定额辅料消耗定额燃料、动力消耗定额标准工时的定额制定三、其他成本控制方法标准成本法目标成本法作业成本法四、材料成本控制采购对成本的影响采购的“五适”要求六种方法控制采购价格五、价值工程与价值分析怎样进行价值分析价值分析四原则案例剖析六、消除现场七大浪费何谓“七大浪费”不要“提前和超额”“库存是万恶之源”怎样消除“等...
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生产主管管理技能提升实务 课时：1H
情景模拟：破冰活动一．生产主管面临的难题和新课题1。现代企业生产主管面临的挑战和机遇2.提升自己与下属的责任意识如何替上司分担责任60、70、80/90三代员工不同性格分析提高三代员工责任心的技巧3．如何培养和塑造自己成为执行型人才？4.各种生产主管的类型分析5.生产管理水平现状分析6.什么是卓越的生产管理7.现代企业对班组长的素质要求．实战研讨：生产管理中常见的困惑及分析案例分析：执行没有任何借...
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讲加强班组管理的必要性一、班组管理的现状二、班组管理管什么三、加强班组管理的必要性四、现代班组长的角色、职责、素质要求第二讲生产管理一、如何做好6S生产现场管理二、如何执行生产计划三、减少生产过程的浪费四、如何进行固定供应五、如何做好交接班管理及品种的翻改六、如何减少设备故障七、如何做好作业标准化第三讲质量管理一、质量管理发展二、如何做好工序质量控制三、如何开展QC活动四、QC手法的应用五、如何把...
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第1章何为精益生产----精益是内核一、精益生产的起源二、精益生产的发展三、精益生产的原则四、精益生产在中国第2章企业升级转型应走精益之路-----精益是变革一、新形势下企业面临的挑战和机遇二、企业中常见的浪费三、精益生产的核心：消除浪费四、成本减半战略五、精益生产为企业增强竞争力六、精益生产的实施的7个步骤：第3章精益生产实施的3大基础-----绘制精益蓝图一、彻底6S二、目视管理三、价值流分析...
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优秀班组管理培训 课时：12H
模块：建设特色班组（1天）一、学习型班组建设（一）撩开学习型班组的“学习”真面目1.工作学习化与学习工作化2.个人学习与班组学习3.学习型班组的学习创新（二）走出学习型班组的十大智障1.局限思考学而无用2.照搬照套学而不懂3.额外负担无从下手4.习惯过去与已无关5.依赖上级归罪于外6.缺乏整体思考的主动积极7.专注于个别事件8.看出缓慢、渐进的过程9.经验错觉10.管理班组的迷思（三）学习型班组建...
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问题的发现与解决 课时：2H
一、何为“问题”1.员工看不见问题，就是大的问题2.工作中常遇到的问题二、培养强烈的问题意识1.何为问题意识2.“青蛙效应”3.正视问题，消除“驼鸟心态”4.“大野圆圈”5.美国的通用汽车公司客户的投诉处理三、发现问题的方法1.6S管理法2.经验法3.学习法4．…….四、记录问题的方法1.何为3ＵＭＥＭＯ2.3ＵＭＥＭＯ的作用3.3ＵＭＥＭＯ使用方法五、分析问题的方法1.［案例］生产线上的图纸2....
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《如何做好管理沟通》 课时：2H
一、为什么需要管理沟通 在新形势下，面临的挑战和机遇 管理人员在企业中的地位和使命 管理人员的重要作用 管理人员的管理水平现状及分析 认知自已在企业中的各种角色 认知自已所属部门的员工类型 干部的权力和管理原则 如何对自己角色的规范、权利和义务准确把握 优秀企业对中层管理人员的素质要求 二、有效沟通的基础知识 1．为什么沟而不通 沟通障碍 组织沟通与人际沟通 高效沟...
