中层管理课程体系
一、领导的角色定位 1、领导的产生 2、领导的概念 3、领导在企业中的地位于作用 4、领导者的职位、职权和职责 二、领导工作的原则 1、领导管理的九大原则 三、领导工作的内容 1、领导工作的六大内容 四、领导工作的过程 1、领导工作的过程 五、领导与制度化建设 1、人才竞争与制度竞争 2、企业管理中的匹配理论 3、传统意义的制度化 4、现代意义的制度化 5、广义...
讲师：汪俊宏查看详情
中层管理者的领导力提升（1天） 课时：6H
《中层管理者的领导力提升》主讲：尚丰老师课长：1天培训目的：1.加强中层管理者的角色定位与转换2.提升中层管理者的领导力、执行力水平3.提升中层管理者的人员团队管理实操能力课程提纲：第一部分中层管理者的个人领导力建设——正确的角色转换，避免成为“精神病患者”□中层管理者的思维转变——理解管理与领导的区别□职业化中层管理者的角色认知——中层管理者的“六大”标准角色✓让下属感觉“可预期”——下属需要知...
讲师：尚丰查看详情
《MTP中层管理技能提升训练》 课时：24H
MTP中层管理技能提升训练课程背景：盖洛普公司著名的Q12调研中显示：离职人员中有50以上的人员离职都是因为上司的原因。因而衍生出一句经典的结论：加入公司，离开经理。我们必须彻底解决“进人看公司，走人看上司”的管理困境，使得公司管理进入一个有序而有效的顺畅状态，提升人的资源性，资本性，功能性，使公司的所有管理人员都能成为企业发展的推手MTP(ManagementTrainingProgram)源于...
讲师：左京查看详情
《中层管理者高效团队建设》 课时：12H
中层管理者高效团队建设课程收益：在现实工作中，不少团队会存在以下问题：◆个人绩效或团队绩效持续下降；◆组织成员的创新行为减少；◆团队氛围不佳，员工积极性不高，能动性降低；◆团队沟通效率下降，组织沉默和互相推诿现象增多；◆员工不会主动思考，事事听指挥，做错事情不承担；◆员工缺勤率增加，人员离职率增高，不管就散，一管就死。作为中层管理者，经常会在管理团队的过程中遇到一些这样的问题，如何提升团队建设，增...
讲师：师全润查看详情
部分中层管理者角色认知课程受益学完本课程，学员可以:-加深对管理的含义极其本质的理解；-掌握组织管理的基本原则，并在工作中加以应用；-了解自己的管理风格，改善不断完善；-根据不同的情景、针对不同的下属采用不同的领导方法；-明确中层管理者的职责和作用，并发挥中层“腰部”的作用。课程内容一.管理的基本理解1．管理的含义找正确答案2．管理的两个误区3．管理的基本职能4．管理的本质方圆理论案例研讨（1）：...
讲师：张正顺查看详情
中层管理技能提升 课时：6H
中层管理技能提升一角色认知1中层管理者与一般员工的区别2中层管理者与业务骨干的区别3中层管理者的主要职能：A带领团队完成上级交给的任务；B把下属的潜力发挥到极致；C创造一个和谐的工作氛围和环境；D提高团队的凝聚力和忠诚度；E追求效果而不是片面追求效率4中层管理的三种方式5中层与高层沟通的五种方式逆商的意义与应用二目标与执行目标是你前进的方向，奋斗的依据和动力目标管理——彼得德鲁克1如何根据公司总目...
讲师：孙新平查看详情
中层管理者六项技巧课程大纲第一部分：工作总结的撰写技巧在数不清的文字材料当中，有一种“母”材料至关重要，那就是总结材料。其特点是写作难度不是很大，但要写好、写精也不容易。一、工作总结要注意什么？（一）要考虑周全。（二）要抓住重点。（三）要突出特色。（四）要客观真实。●划重点——与其他文体相比较的六个不同特点★在内容上，主要不是写现在如何，而是写过去已做的。★在对象上，主要不是写一般的群众，而是写领...
讲师：张建国查看详情
《中层管理核心技能提升》课程大纲 课时：18H
《中层管理核心技能提升》【课程背景】企业中层干部是企业人力资源的核心力量，直接影响到一个企业的生存与发展。打造一支德才兼备的中层管理队伍是每个老总梦寐以求的。中高层干部管理水平的高低、以及对工作的执行态度和执行能力，往往决定了一个企业或一个部门的好坏，直接影响到企业的信誉、效益、质量、成本、和员工士气，因此拥有卓越的管理技能和务实的执行能力是一位优秀管理干部必须具备的。课程重点突出，案例丰富，实用...
讲师：陈辉查看详情
《中层管理能力提升九项修炼》 课时：12H
王梓乔《中层管理能力提升九项修炼》课程背景:企业的中层管理者，是企业的中间力量,承上启下,上通下达,是企业生存、发展的最根本要素之一。中层管理者是企业的“腰”，“腰”不硬，企业则呈现出疲态，所以，“中间”必须成为“中坚”。中层管理者作为整个企业人力资源战略的核心部分，只有通过对其系统的培养、指导、激励，才能促使他们在企业内部领导各自的团队发挥功效，最终实现企业的战略目标。纵观中国企业的现实，中层管...
讲师：王梓乔查看详情
《中层管理者的角色定位与认知》1天 课时：6H
《中层管理者的角色定位与认知--三辅》关家驹【课程背景】决胜在中层！中层领导者肩负着承接战略、落地绩效的职责和使命，同时也是跨部门协作中的重要枢纽，让新晋的中层管理者，从执行者到管理者的转变，从把事情做正确，到做正确的事，就需要从角色的认知和管理的范围上实现“华丽转身”。课程通过管理与领导的区隔，重新定义中层角色，用丰富的案例教学，引发学员对于管理角色的思考和转变，通过Workshop的方式让学员...
讲师：关家驹查看详情
培训收益】 1.使学员面对各种问题、决策、规划时能快捷、有效地开展工作。 ２．有助于出色的风险管理来更加有效地实施解决方案及改进措施。 ３．可以更加清晰地进行交流，从而更加有效地利用人力和时间。 ４．使学员掌握商务思维语言，提升其思维魅力。 ５．帮您找出不良或佳思维的真实原因，确立优的解决方案； 【课程特色】 1．课程有效性为全球公认，具有大量实践资料和综合性支持材料。 2．授...
讲师：陈杰查看详情
一、中层管理者的角色定位目标：本部分主要是储备干部首先面临角色定位的转变：从骨干到领导、从配合者到主导者转变。案例：餐厅团队配合案例；视频--改变从今天开始；讨论--冰山模型1、储备干部是未来的店面骨干2、做好店长的副手和配合者3、储备干部工作的四大要求储备干部的“冰山模型”5、储备干部应具备的素养、知识和技能二、中层管理者的思维方式目标：本部分主要是储备干部从业务型思维到管理型思维、从被动型员工...
讲师：王东生查看详情
《中层管理技能提升》 课时：12H
课程大纲：天中层管理干部自我管理管理技能训练一：角色认知一．企业中层经理是具有职业素养的经理u中层经理人的心态修炼u中层经理人的基本素养二．角色认知一：作为下属的企业中层经理u角色定位：职务代理人u四项职业规范u角色错位一：民意代表u角色错位二：领主u角色错位三：向上错位u角色错位四：自然人（讨论：正确地做事还是做正确的事？）三．角色认知二：作为上司的企业中层经理u角色定位：管理者和领导者u业务（...
讲师：张耀升查看详情
课程大纲： 部分中层管理者的个人领导力建设——正确的角色转换，避免成为“精神病患者” -中层管理者的思维转变——理解管理与领导的区别 -职业化中层管理者的角色认知——中层管理者的“六大”标准角色 让下属感觉“可预期”——下属需要知道上级领导的要求是什么 团队“服务兵”——管理者需具备差异化服务意识，与下属配合解决问题 理解授权——从授能到授责到授权，让60向20转变，让-20自动离开 ...
讲师：尚丰查看详情
中层管理者管理技能训练课程 课时：12H
MTP-ManagementTrainingProgram 如果把管理人员的层级用人体来做比喻，高层领导相当于头部，基层管理者相当于四肢，而中层管理者则相当于人体的躯干和腰部，他们是企业的脊梁。在组织运作当中，中层扮演着重要的执行角色，如果这个层级的员工素质和能力不足，就不可能带领团队完成部门的工作任务，终会影响企业经营目标的实现。因此，企业务必要各种手段和方法，提高和培养中层管理者的综合能...
