中层管理课程体系
《中层管理者角色认知研讨》课纲 课时：12H
《中层管理者的角色认知》主讲：林安课程背景伴随着万物互联、万物感知、万物智能时代的临近，消费者及企业类客户的需求正发生巨大变化，作为企业的中层经营管理者，已不能固守原来传统的角色，必须随着目前商业环境的变化做出适应性的、前瞻性的调整，以适应因需求变化而导致的新的管理要求。这门课程采用国际上公认的方法论，通过大量的研讨及案例分析，在中层管理者必须具备的五大关键角色（高绩效团队建设、组织能力建设、企业...
讲师：林安查看详情
MTP中层管理者能力突破 课时：3H
1.导入2.自我管理①自我认识n选择/机遇n工作价值n工作绩效n立志/目标n职业生涯四阶段②角色认知与定位n角色误区角色错位民意代表代表个人n角色错位向上错位向下错位n角色排位角色认知懂得复命有效沟通成本意识n角色认知角色的规范角色的权利角色的义务③工作方法和技能n四个知道n五个同n六个到位n一个跟上④视频案例3.人员管理①沟通技能n沟通的三要素心态关心主动n沟通的方向及技巧上对下沟通技巧平行沟通...
讲师：陈宝光查看详情
单元管理者的角色认知管理者定位金三问优秀管理者与一般管理者的区别管理的定义管理者的职责要求管理者工作重心的转变管理工作的基本着眼点第二单元计划与组织专业化管理步骤——系统思维的重要性建立系统四步骤管理者工作方式的转变PDCA管理循环及诠释计划的定义和观念突破制订计划的四个步骤设定目标的SMART原则目标设定的公式和示例KRA与KPI的分解：鱼骨图现代组织内管理者的工作特点第三单元沟通与冲突管理沟通...
讲师：江源查看详情
（MTP）中层管理技能提升训练 课时：3H
单元：自我的认识(1.5H)1.选择/际遇2.工作价值3.工作绩效4.立志/目标5.职业生涯的四阶段阶段新人阶段第二阶段抱怨阶段第三阶段起伏阶段第四阶段栋梁人才第二单元：角色认知(0.5H)1.角色的误区2.角色的错位3.角色的认知第三单元角色定位(1H)1.案例:何谓德才兼备如何用有德有才有德无才有才无德无才无德2.领导对你的期望值3.下级对你的期望值4.工作方法VS.技能5.令、言、行第四单元...
讲师：陈宝光查看详情
《中层管理技能培训》 课时：2H
部分管理的实质和管理者的角色认知--帮你实现管理者的心理定位 1.管理的实质 2.优秀员工、业务骨干和优秀管理者的区别 3.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的四个心理过渡 4.管理者在企业经营中的位置、作用和责任 5.管理者应该有的意识和心态 6.管理者应遵循的五个原则 7.游戏分享：“迷你企业游戏”中看中层的角色、作用和责任 第二部分管理者的管理技能 一、系统思考能力---...
讲师：何边查看详情
中层管理的战略实施与经营能力提升 课时：12H
《中层管理的战略执行与经营能力提升》课程教学大纲课程名称：《中层管理的战略执行与经营能力提升》课程性质：内训、公开课培训对象：企业管理层教学时数：两天课程收益：人生的路漫长，可关键处只有几步，对于企业来说也同样如此，我们看到世界500强的排名每年都在变化，在全球全球一体化、竞争激烈的今天，故步自封的企业倒下了，同时却涌现了许多“独角兽”的企业，我们切不可用“战术的勤奋掩盖了战略的懒惰”，必须居安思...
讲师：喻国庆查看详情
一、角色认知与管理职责部门经理管理角色定位的四方格不同部门经理的胜任力素质模型是什么中层经理常犯的四大角色混乱：角色混乱之一：自我权力抑制角色混乱之二：充当业务尖兵角角混乱之三：自我满足自信@视频：擒贼先擒王角色混乱之四：不敢承担责任清晰定位中层的价值从专业技术者走向管理者的转型策略@案例：从技术走向管理的管理者常犯的错误二、控制与协调的策略控制的本质控制方法工作监督控制的原则五种控制的方法@案例...
讲师：陈宝光查看详情
1.4个角度分析目标 财务的角度 客户的角度 内部流程的角度 学习的角度 2.按时间、部门分解 执行中的毒品：想当然 建立实现既定目标的milestone：分段标尺 马拉松和百米冲刺 3.预算表 风险控制 授权 第二步P：根本原因 4.寻找原因的正向法和反向法 正向法得到反向的结果 反向法得到正向的结果 5.5个为什么 根本原因寻找方法 6.根除问题的A-D...
讲师：吴诚查看详情
《MTP中层管理者能力突破》（2天版） 课时：12H
《MTP中层管理能力突破》课程大纲1、课程缘起最难做的是中层，最重要的也是中层，中高层管理干部在企业中的地位相当于一个人躯干，它起到了连接大脑及四肢的作用，它的重要性不言而喻，而我们企业的现状是，大多数中层干部是原来的技术骨干、业务精英被提拔的，并没有经历过真正的管理训练，当他们面对上压、下挤、左挫和右揉的四方压力时，做为管理者的您是否有以下困惑：如何提升管理意识，发挥职能应具备的管理技巧；如何掌...
讲师：陈宝光查看详情
中层管理者提高效能的五项能力 课时：2H
《如虎添翼-中层管理者提高效能的五项能力》【课程名称】《如虎添翼—中层管理者提高效能的五项能力》【课程背景】作为中层管理者肩负着承上启下的重任，瞄准组织目标跟紧领导带领好下属，而非一个传话筒直接把领导的话传递给下属；亦非一个受气包无“业绩”体现被领导问责，不敢管员工怕员工反抗；更不可无居安思危的准备忽视外界环境变化无所创新；更不能忽视角色变化仍旧只能管理好自己却带不好团队。承上启下需要明确目标，具...
讲师：王吉凤查看详情
中层管理技能培训 课时：2H
部分优秀管理者的素质模型和管理者的角色认知--帮你实现管理者的心理定位 1.优秀管理者的素质模型 2.管理的实质意义 3.优秀员工、业务骨干和优秀管理者的区别 4.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变 5.优秀管理者的正确角色与错位角色 6.五级领导人的特征 7.企业发展到不同阶段对中层能力的不同要求 8.中层管理者在企业中所处的位置和应起的作用 9.管理者应该有的意识...
讲师：何边查看详情
中层管理技能 课时：2H
部分优秀管理者的素质模型和管理者的角色认知--帮你实现管理者的心理定位1.优秀管理者的素质模型2.管理的实质意义3.优秀员工、业务骨干和优秀管理者的区别4.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变5.优秀管理者的正确角色与错位角色6.五级领导人的特征7.企业发展到不同阶段对中层能力的不同要求8.中层管理者在企业中所处的位置和应起的作用9.管理者应该有的意识和心态10.游戏分享：“迷你企业游戏”中...
讲师：何边查看详情
中层管理技能培训（公开课） 课时：2H
部分管理的实质和管理者的角色认知--帮你实现管理者的心理定位1.管理的实质2.优秀员工、业务骨干和优秀管理者的区别3.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的四个心理过渡4.管理者在企业经营中的位置、作用和责任5.管理者应该有的意识和心态6.管理者应遵循的五个原则7.游戏分享：“迷你企业游戏”中看中层的角色、作用和责任第二部分管理者的管理技能一、系统思考能力---帮你学会对部门工作做系统铺排，有序开展，...
讲师：何边查看详情
中层管理人员培训课程（专为HR研发） 课时：2H
部分:角色认知与职业心态一、优秀管理者的素质模型—给学员树立起优秀管理者的标杆，对照自己，找出差距1、优秀管理者的素质模型2、冰山理论：心智模式和业务技能、行为表现之间的关系3、管理者的道和术之间的关系：以道御术、内圣外王4、技术骨干和优秀管理者之间的差距5、什么样的管理者才是称职的二、重新理解管理的涵义、优秀管理者的角色认知和应具备的管理意识1、管理的真正涵义是什么2、现场测试：你是否具备管理者...
讲师：何边查看详情
MTP中层管理-2天 课时：12H
1.导入2.自我管理①自我认识n选择/机遇n工作价值n工作绩效n立志/目标n职业生涯四阶段②角色认知与定位n角色误区角色错位民意代表代表个人n角色错位向上错位向下错位n角色排位角色认知懂得复命有效沟通成本意识n角色认知角色的规范角色的权利角色的义务③工作方法和技能n四个知道n五个同n六个到位n一个跟上④视频案例3.人员管理①沟通技能n沟通的三要素心态关心主动n沟通的方向及技巧上对下沟通技巧平行沟通...
