中层管理课程体系

贺君宏

信息时代中层管理突围——柔性管理课程背景:联合国教科文组织统计:信息通信技术带来了人类知识更新速度的加速,19世纪到20世纪初,缩短为30年,20世纪60—70年代,一般学科的知识更新周期为5—10年20世纪80—90年代,许多学科的知识更新周期缩短为5年21世纪,许多学科的知识更新周期已缩短至2—3年。随着新生代(85后)进入职场,逐渐成为职场上的生力军,过去的管理理论与实践遭遇到前所未有的挑战...

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赵安信

课程大纲:部分优秀管理者的角色定位认知章、企业管理者定位的基本内涵1、企业管理的层级a)领导层b)管理层c)执行层2、企业角色认知错位的现象a)高层做中层的事b)中层做基层的事c)基层做员工的事d)老板是公司勤奋的员工3、企业角色错位的后果a)高层很孤独b)中层很麻木c)基层很无奈第二章、管理者的角色定位1、高层的角色定位a)设计师b)教练c)后勤部长d)变革者2、中层管理概念的基本认知a)中层在...

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赵安信

部分优秀管理者的角色定位认知章、企业管理者定位的基本内涵1、企业管理的层级a)领导层b)管理层c)执行层2、企业角色认知错位的现象a)高层做中层的事b)中层做基层的事c)基层做员工的事d)老板是公司勤奋的员工3、企业角色错位的后果a)高层很孤独b)中层很麻木c)基层很无奈第二章、管理者的角色定位1、高层的角色定位a)设计师b)教练c)后勤部长d)变革者2、中层管理概念的基本认知a)中层在组织架构中...

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任涛

《员工无错——中层管理的核心》主讲:任涛【课程背景】有了过错要么是上司的错,要么是手下的错,要么是别的部门错;目标业绩提升慢,不敢提出更大的目标。所有的原因都是别人的问题?和自己无关【课程时间】1天/6H【课程收益】如何设计目标?如何找自己的原因?如何选择都是对的?不找借口,找方法解决问题?【授课对象】企业核心管理人员。【授课方式】在课程中,通过精彩的顾问讲解、互动的游戏活动和案例分析、学员可以找...

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余晨

【天上午】一、现代经理人角色认知与素养1、中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念2、中层经理常见的思想与管理误区3、现代环境变化下对管理提出的挑战4、出色经理的四种角色5、中层管理者是经营者的替身6、作为经营者替身的三项准则7、如何在工作中扮演好经营者替身8、训练:日常管理实战(案例训练)【天下午】二、中层经理如何建设高绩效的团队1、团队绩效不良的原因分析2、高绩效团队合作提升绩效的6要素...

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赵安信

  内容简介  部分自我管理  讲找准位置进入角色  1、企业管理链的中间环节——执行者和业务决策者  2、作为下属的角色和工作原则  3、作为同级的角色和工作原则  4、作为上司的角色和工作原则  第二讲持久学习  1、学习力的构成  2、学习的八大障碍  3、突破学习障碍的4种方法  4、在职学习的技巧  第三讲构建信任  1、构建信任就是构建工作和生活环境  2、如何识别个人可信度  3、如...

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贾君新

课程:中层管理领导能力提升训练课程培训目标通过课程学习您将可以:1、系统的了解管理者应具有的综合知识与技能。2、培养管理者应有的变革思维和正确职业态度。3、掌握如何识别员工状态,差异化领导员工,提高领导效率。4、建立自我领导能力,发挥领导力,培养成为具有影响魅力的优质领导者。5、掌握如何激励员工的技巧与方法,激发员工的主动性,提高生产效率。6、掌握如何构建执行力的技巧与方法,更高效的推动企业效率与...

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曹育恺

  部分 中层管理者自我管理技能  一、角色认知  1、你眼中的企业管理?  2、你扮演什么角色?  作为下属:先执行后沟通  作为同事:从以自己职责为中心向同事的需求为中心转变  作为上司:关注目标同时关注下属积极性  3、演好角色的秘诀  4、良好的职业心态  二、自我管理之时间管理  1、时间的特性  课堂体验:压力与放松  2、为何忙乱的四个原因  3、防止时间被打扰的方法  4、有效时间...

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曾文

课程大纲:  篇管理技能一:角色认知  职业经理是具有职业素养的经理  一、角色认知一:作为下属的职业经理  1.角色定位:职务代理人  2.四项角色规范  3.常见的角色错位及防范  二、角色认知二:作为上司的职业经理  1.角色定位:管理者和领导者  2.常见的角色错位及防范  三、角色认知三:作为同事的职业经理  1.角色定位:内部客户  2.管理三阶段:对职责的分析  3.如何建立内部客户...

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物业行业中层管理自我修炼课程时长:2天(12小时)课程收获:物业中层的角色认知和自我管理的标准;物业中层如何知人善任;物业中层职业生涯发展的知识体系;物业中层如何学会敢于承担责任;物业中层应有的职业心态;物业中层如何管理自己,如何管理任务,如何管理他人;物业中层如何学会追求卓越;物业中层如何树立结果导向的意识;物业中层如何发现优秀的人,并用好优秀的人。物业中层如何组建并带领团队,如何进行团队建设,...

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赵安信

部分 中层管理者的任务职责与角色认知一、管理是什么1.管理的定义2.中层管理干部角色认知与心态调整二、如何评价管理是否有效三、如何评价管理者是否合格四、管理者做什么五、管理者的综合素质修炼六、从技术走向管理七、中层管理者的必备技能第二部分  管理沟通一、管理沟通的本质1、组织三要素与管理的本质——没有沟通,组织便无法生存2、管理实践中的两个703、世界一流企业的沟通管理二、沟通工作为什么常出问题—...

 讲师:赵安信查看详情


曾文

课程大纲:  篇管理技能四:目标管理  一、目标管理可以解决哪些问题?  二、SMART原则  三、制定目标的七个步骤  四、工作追踪  练习:制定定量目标和定性目标  第二篇管理技能五:绩效管理  一、绩效管理的难点  1、传统考核与绩效评估的区别  2、绩效期望的差异  二、考核者是谁?  1、在考核者问题上常见的误解  2、考核者分析  三、设定绩效标准  1、绩效标准的特征  2、谁来制定...

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任涛

《中层管理者核心管理技能训练》主讲:任涛【课程背景 】学了一大堆管理知识,却不知道有效地运用?身处领导位置,却不知领导必备的技能?拥有众多优秀的下属,却不知如何将这些优秀的人才组合成高效的团队摸着石头过河,其实河上早就搭好了桥?【课程时间】2天/12H【课程收益】培养管理者的现代管理意识,提升学员的综合管理技能掌握企业管理的可操作性实用技能,达到学以致用、立竿见影挖掘领导艺术的源泉,了解未来领导人...

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孙源哲

战略中层——MTP中层管理技能提升课程背景:本课程是在参考了MTP原版基础上,根据中国企业特质及多年来在企业的务实操作,撷取最新的管理理论精华,专门为中国管理人员开发的课程。作为中高层管理课程,它以很强的实用性和可操作性特点,赢得大量职业管理人员的高度认同。面对企业外部的环境不断变化,未来经常难以预测。但是,为达成企业目的和目标,不断适应新的变化是企业管理者面对的永恒课题。为应对迅速变化的管理环境...

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曾文

课程大纲:  篇管理技能七:领导  一、权力与影响力  二、讨论:给领导画像  1、权力——为什么你能给别人下命令?  2、影响——为什么有人追随你?  3、权力的六项戒律  三、领导风格  1、多种多样的领导风格  2、下属的发展层次  3、四种领导风格  第二篇管理技能八:教练  一、做教练式经理  二、C5教练法  三、演练:制定一个教练计划  四、教练的四个策略  1、创造环境  2、绩效...

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