中层管理课程体系
单元：管理者的定位与职责u现场辩论：管理才是生产力，对否？u从企业经营的本质看管理u管理的基础与原则u管理与管理者u管理的基础要素u人与事的管理认知u管理者的角色与职责u管理者的定位及任务u管理的四维及工作项目u管理者如何定义在企业的价值u管理者如何定义在团队中的价值u管理者管理什么？u德鲁克对管理的定义第二单元：中层管理的角色认知u职务分工、管理幅度与职务u中层的三个职阶u中层管理者作为上司的角...
讲师：任朝彦查看详情
部分中层经理个人成长篇章中层经理人首先学会做该做的事1.你会犯这些中层经理人常见的管理错误吗？2.认清自己的位置才能有效的发挥自己的作用。3.对下属来说身教胜于言教。4.中层经理就是企业完成任务的保障。5.光有程咬金的“三板斧”是不够的。案例：他到底错在哪里？第二章中层经理为什么“忙、盲、茫”？视频：死神的账单游戏：你还剩多少时间？1.中层经理的时间管理方法案例：肖经理的时间浪费在哪里了？谈时间管...
讲师：孙瑛查看详情
【课程大纲】一、突破演讲的心理要素1、为何上台就会害怕？2、突破上台的障碍；3、突破开口的障碍；4、突破心理的障碍。二、口头表达的要素1、从TACOM开始谁来讲Talker谁来听Audience讲什么Content怎么讲MannerTACOM要达到的目的三、表达结构化方法1、完美表达的基本单位；2、开场白与结束语；3、十大意群表达法时间意群空间意群因果意群主题意群题解意群演绎意群归纳意群类比意群反...
讲师：任涛查看详情
《企业中层管理干部的管理艺术》两天版 课时：24H
《企业中层管理干部的管理艺术》——执行力管理专家樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】：企业中层干部【课程时间】：实战版4天，浓缩版2天【课程目标】：通过学习本课程，您将实现以下转变：➢提升你的管理能力➢是您更容易与你的上级和下属进行沟通➢能够运用三明治沟通技巧➢掌握中层的用人技巧➢能够处理团队的矛盾➢掌握危机管理的方法【课程大纲】：头脑风暴：您碰到哪些关于管理问题？每人提出工作中的难题，老师将...
讲师：樊付军查看详情
章策略篇：平衡经理人的六种管理策略1、知名式：让部下心甘情愿2、高压式：让执行雷厉风行3、民主式：让团队群策群力4、组织式：让组织开心快乐5、前导式：让人才尽其所能6、教练式：让团队快速成长7、分享PK：六种管理策略分别是什么？各种策略的优缺点是什么？合适使用效果佳？8、案例分析：GE总裁对德鲁克是用的哪种管理策略？9、案例分析：西游记中唐僧给我们带来哪些管理启示10、如何运用领导方格提升竞争力（...
讲师：刘有林查看详情
MTP中层管理技能提升训练讲师：侯春梅课程目标1、MTP(英文全称：ManagementTrainingProgram)，原意为管理培训计划(国内称之为：管理技能发展训练)，是管理人员的必修课程。2、通过本课程学习不仅增强中层管理人员的角色认知，明确管理责任，提升个人的领导力，推进下属工作任务的执行力度；而且通过大量的课堂练习和案例剖析，使中层管理人员掌握计划，控制，沟通，激励、时间管理等技巧；教...
讲师：侯春梅查看详情
中层管理人员技能训练 课时：6H
章、管理的基本认知一、管理概论1.管理定义2.管理理论回顾3.管理的层次和技能研讨：“问题猴子”管理管人、管事、管人管事？二、组织效能与角色认知1.企业目标和赢利模式2.组织的形成与结构划分3.管理者的定位与角色认知人才的冰山素质模型管理者的角色转换活动演练：上中下三层互动第二章、自我管理三、管理者的观念与心态1.成功定理与冰山理论2.管理者的心态培养3.成功管理者的好习惯4.职业经理人正确的观念...
讲师：张铁军查看详情
《MTP中层管理才能提升》 2天版 课时：12H
《MTP中层管理才能提升》主讲：林广亮课程背景:1.作为一个管理人员，您是否会常常感到迷惑：2.为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪？3.为什么我的下属总是不能胜任工作？4.为什么我总是扮演消防员的角色，到处救火，分身乏术？ 5.为什么我投入了那么多的时间精力，仍然达不到预期的绩效目标？6.为什么我的下属的工作满意度很低，积极性很低，缺乏冲劲？7.为什么我的团队不稳定，凝聚力差，离职率偏高？8....
讲师：林广亮查看详情
一、中层管理者经常碰到的九大难题之一“不知如何选择”1.如何做选择题？2.培训下属提建议而不是提问题二、中层管理者经常碰到的九大难题之二“分不清轻重缓急”1.轻重缓急的五项要素：2.有清楚的远景，了解决策的深度，能看清决策对未来的影响，抓住未来的机会。3.看清事情的全貌，能将自己从问题的中心抽离，不要将眼光局限在现在的一举一动。4.能够自己作主，不需要等待别人的批准。如果你事事都要揣摩上司心意，就...
讲师：任涛查看详情
中层管理者三辅才能导修堂 课时：3H
单元：角色认知1.管理者的任务与发展策略①走近管理学之父——“彼得-德鲁克”心中的管理者②透过“尤-哈里”之窗，寻找积极的自我③运用SIGN职业优势工具，重新自我认知，做好的自己2.职业成功关键报告解析①从人生事业方程式认识心智模式②职业成功十大客观因素解读③职业生涯管理的五个维度第二单元：辅助同事3.有效沟通与人际拓展①同理心——人际交往的基石②人际拓展的七个步骤③沟通的误区与改善策略4.跨部门...
讲师：李松颐查看详情
一、对岗位的认知与理解——中层的角色定位1.老板为什么要设中层2.部门经理的责任与使命3.为什么要学会团队建设实战研讨：中层干部常见的困惑及解读分析二、部门经理的主要工作1.部门经理的主要工作内容2.部门经理有的有所为和有所不为3.部门工作计划的制定、实施、监控与调整4.工作流程（制定、改进……）5.员工素质（知识、技能、工作方法）全面提升6.内部客户需求调查、分析7.内部服务“新产品”的研发、升...
讲师：郭楚凡查看详情
2017年员工无错——中层管理的核心 课时：24H
一、如何使部门业绩以两位数提升原因：1、市场竞争2、内部发展3、个人能力案例：海尔、华为、格兰仕结论：①客户聚焦②产品聚焦③人才聚焦二、所有的问题是：我的问题？原因：1、上司2、同级3、下属案例：下残局、被小狗咬一口结论：三、所有的原因是：我的原因？原因：1、忘记2、没时间3、客观原因案例：上班迟到菩萨畏因、凡人畏果结论：四、所有的过错是：我的过错？原因：1、流程的错2、制度的错3、文化的错案例：...
讲师：任涛查看详情
头脑风暴：您碰到哪些关于管理问题？每人提出工作中的难题，老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插，分析。引子：（案例分析）导入管理的重要性章、电子企业中层管力素质提升训练（案例分析、短片观看、图片观看、示范指导、模拟演练、头脑风暴）一、清晰自我定位二、领导风格分析（一）指挥型（二）支持型（三）参与型（四）成就取三、领导者的沟通策略与技巧（一）、影响沟通效果的因素分析（二）、营造沟通氛围（三）、...
