班组长管理课程体系

王大泓

单元:角色的认知体验班组中的正能量班组案例的分析与思考;班组长的角色定位;班组长行为、动机、思维和意愿的转变;第二单元:有效管理沟通沟通的重要性沟通中普遍存在的误区什么是有效沟通高效管理沟通的心智模式转变提升沟通效果的原则沟通有效性的障碍在哪里如何规避有效沟通的障碍沟通中的四个关键要素第三单元:班组建设与管理的困惑与瓶颈传统管理方式的致命缺陷班组长管理能力提升的三个基础问题班组发展中关键的三个功能...

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王大泓

单元:班组长角色的认知体验班组中的正能量班组案例的分析与思考;班组长的角色定位;班组长行为、动机、思维和意愿的转变;塑造卓越班组的8个方面(班组建设模型)第二单元:高效的管理沟通沟通技巧提升沟通的重要性沟通中普遍存在的误区什么是有效沟通提升沟通效果的原则沟通有效性的障碍在哪里如何规避有效沟通的障碍沟通中的四个关键要素组织层面的管理沟通实践与上级沟通的方法与技巧n如何高效的进行工作请示n如何高效的进...

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王大泓

单元:高效的管理沟通沟通技巧提升Ø沟通的重要性Ø沟通中普遍存在的误区Ø什么是有效沟通Ø高效管理沟通的心智模式转变Ø提升沟通效果的原则Ø沟通有效性的障碍在哪里Ø如何规避有效沟通的障碍Ø沟通中的四个关键要素(现场体验)组织层面的管理沟通实践Ø与上级沟通的方法与技巧n如何高效的进行工作请示n如何高效的进行工作汇报(现场体验与实践)n如何准确的领会领导意图(现场互动式体验)Ø与平级沟通的方法与技巧n深度会...

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田春荣

一线班组长安全领导力——企业基层安全管理技能提升必备主讲老师:田春荣课程背景:企业的基层班组长,承担团队的安全管理职责,极少部分是具有一定的安全背景,多数是公司委任,相对欠缺安全技术基础。面对安全职责的挑战,因为缺乏安全背景,在日常管理,尤其是安全管理的重点环节,比如隐患排查等,中往往比较与了解技术的人员缺乏共同语言,工作难于落地,监管难度加大。不论哪种情况,面临的问题可以归纳为:安全领域涉及方方...

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时婷

时婷老师【国际机场班组长岗位胜任力模型】系列之【跨越---做有“温度”的服务与客户抱怨管理】能落地的定制培训课程(3天/期)关键词说明:文中“客户”——包括旅客、货主、行业主管、政府、内部各单位,此处主要指旅客。为什么强调培训一定要抓“关键”?“客户服务力”作为“客户关系管理CRM”的关键环节,是众多国际化机场培训的刚需,也是一个系统的知识体系的学习。而培训的最终目的是效果落地,而不仅仅是培训执行...

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时婷

时婷老师【涅槃—国际机场优秀班组长养成术】之【成果教练——“聪明型团队管理与教练式组织沟通”】能落地的定制培训课程(2-3天/期)【课程思路与大纲】第一模块:优秀班组长“养成术”之启航——角色转变与自我责任认知,开启改变的大门第一章:“岗位意识”塑造——优秀班组长自我角色与责任定位←【李嘉诚-锁定目标】:1)合格与优秀的最大差别是什么?2)管理者与员工最大的差别是什么?←【趣味故事】自我角色认知:...

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田春荣

方案编号:SW-2020-阳光硅谷电子科技有限公司安全培训服务方案2022年7月目录一、课程名称3二、课程目标3三、课程依据3四、参加本课程的人员3五、每班最多学员数3六、课程安排4七、培训方式6八、本课程需要的设备6九、培训师6十、培训相关费用6十一、深圳赛为公司简介7十二、深圳赛为的相关资质7十三、深圳赛为取得客户认可9十四、赛为主要客户12课程名称阳光硅谷电子科技有限公司安全培训课程目标企业...

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田春荣

安全初级安全工程师/兼职安全人员隐患排查技能提升——基层安全人必修课主讲老师:田春荣课程背景:企业的最小团队安全管理基本都依赖班组长和兼职安全人员,很多企业没有将安全技能要求作为班组长和兼职安全人员的筛选条件,因此,多数班组长和兼职安全人员相对欠缺安全技术基础。面对“一岗双责”——生产职责和安全职责——的挑战,新任班组长和兼职安全人员常常因为缺乏安全背景,在日常管理,尤其是安全管理的重点环节,比如...

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田春荣

方案编号:SW-2020-阳光硅谷电子科技有限公司安全培训服务方案2022年7月目录一、课程名称3二、课程目标3三、课程依据3四、参加本课程的人员3五、每班最多学员数3六、课程安排4七、培训方式6八、本课程需要的设备6九、培训师6十、培训相关费用6十一、深圳赛为公司简介7十二、深圳赛为的相关资质7十三、深圳赛为取得客户认可9十四、赛为主要客户12课程名称阳光硅谷电子科技有限公司安全培训课程目标企业...

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田春荣

安全班组长隐患排查技能提升——基层安全组长必修课主讲老师:田春荣课程背景:企业的最小团队基本都是班组长,很多企业没有将安全技能要求做为班组长的筛选条件,因此,多数安全班组长相对欠缺安全技术基础。面对“一岗双责”——生产职责和安全职责——的挑战,新任班组长常常因为缺乏安全背景,在日常管理,尤其是安全管理的重点环节,比如隐患排查等,因为不能快速掌握工作重点导致占用大量时间却效率很低,因此班组长对履行安...

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田春荣

安全班组长隐患排查技能提升——基层安全组长必修课主讲老师:田春荣课程背景:企业的最小团队基本都是班组长,很多企业没有将安全技能要求做为班组长的筛选条件,因此,多数安全班组长相对欠缺安全技术基础。面对“一岗双责”——生产职责和安全职责——的挑战,新任班组长常常因为缺乏安全背景,在日常管理,尤其是安全管理的重点环节,比如隐患排查等,因为不能快速掌握工作重点导致占用大量时间却效率很低,因此班组长对履行安...

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杨庆德

卓越班组班组长管理能力提升培训【课程收益】课程完成之后,学员能够:1、知道班组管理的方法及资源使用。2、清晰的认知班组长的角色定位及管理3、掌握创造和谐发展的高效班组管理团队的要领4、掌握流程管事,制度管人的要领,有效把控班组工作管理流程的要点。5、提升现场安全管理能力及现场隐患识别和排除技能6、提升对全面质量管理的认知及工作方法使用,掌握并运用QC手法开展QC小组活动。7、掌握四阶段工作教导法,...

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黄杰

部分:班组长的角色认知与管理思维调整1.新经济时代企业面临执行力的新挑战2.新时期下主管面临的挑战和机遇3.班组长的重要作用4.班组长的地位和使命5.班组长在执行中的角色6.自己为什么担任班组长7.班组长的权力和管理原则8.制造型企业的班组长应革除的缺点9.角色认知——对自己和环境的分析10.如何对自己角色的规范权利和义务的准确把握11.班组长在执行上常犯的错误12.失败的班组长与优秀的班组长区别...

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黄杰

金牌班组长训练之生产现场管理与改善【课程背景】班组是企业中最基层的组织,企业的所有生产任务、服务工作、产品质量、经济运行指标经过层层分解,最后都要落实到班组。班组长就是现场的第一管理者”,是班组长时时在生产现场、在终端、时时盯着员工、时时控制着产品质量、生产成本、生产进度、生产安全。班组长作为班组的核心,是现场管理中最活跃的骨干,是企业战略实现的关键。其能力的强弱、素质的高低,必将直接影响到整个班...

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杨庆德

班组长的角色认知与管理素质提升【课程收益】课程完成之后,学员能够:了解管理的二要素认知影响管理效能的要素并能通过心态的认知与修炼提升工作状态认知并掌握班组长角色及职责的管理要点,并能通过训练强化自我管理意识及自我管理能力的提升。对比自己发现自身的角色问题,自我调整解决,提高工作效率。【课程大纲】(课时1天)一、什么是管理图解管理的二要素管理的定义二、影响班组长管理效能的要素思考:影响工作行为表现的...

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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