课程体系
TWI一线主管综合管理技能提升培训 课时：1H
时间内容方法目的TWI—基础知识篇部分：转型升级与变革管理1.危机与机会--当前严峻国际、国内环境形势分析2.微利时代，企业生产方式必须转型升级与变革3.先进制造业—由“制造”向“智造”升级转型！！4.粗放式管理、精益制造和世界级制造水平5.TWI是什么？产生的背景、特色6.TWI能够解决什么问题？7.企业为什么要引入TWI？讲解,讨论,案例分析l危机与转机l掌握TWI定义、背景、特色•TWI—角...
讲师：龚举成查看详情
知己知彼，百战百胜部分：认识8090后员工1、8090后员工给企业管理带来的挑战◇什么是80/90后？◇8090后成长的背景2、8090后人格特质◇我的地盘我做主――80、90后员工行为特征分析◇8090后的优点和缺点◇80/90后员工的职场表现分析3、80/90后员工的管理—武功秘籍成功是因为态度第二部分：引导80-90后员工改变心智模式1、改变80-90后员工心智模式2、协同是一种心态3、成功...
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3Q7S--卓越的现场管理 课时：12H
|||3Q7S-卓越的现场管理||||【参加对象】各公司高级决策者，包括：总经理、副总经理等；企业中层管理者，包括：||生产总监、督导人员、生产厂长、生产课（科）长、车间主任、班组长、基层管理者、3Q7||S推行主管、专员及储备干部等生产现场的相关管理人员||【讲师】龚举成【课时】2天||||当前我国制造业，已经走到了必须转型升级的紧要关头，企业要“转方式、调结构、促发展||、保民生”,那在这个问...
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精益管理-微利时代的**管理模式 课时：1H
精益管理-微利时代的佳管理模式时间内容方法目的—部分：精益管理起源与TPS介绍1、当前企业面临的严峻形势和发展趋势2、中国企业为何短寿？微利时代，中小企业如何生存？3、如何“转方式、调结构、促发展、保民生”4、世界主流管理文化对比（法家、孔孟文化儒家思想）5、国学文化中的“精细化管理”6、什么是精益生产？--微利时代的生产方式7、精益生产溯源-生产方式革命8、精益生产的理论成果9、精益生产支柱与...
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现场改善的利器一IE工业工程 课时：12H
天时间内容方法目的—2次课间休息部分：IE基础概念IE改善—微利时代的生产方式什么是IEIE的起源IE的作用IE活动涉及的对象第二部分:巧用IE改善—杜绝现场的八大浪费：1、什么是浪费？讲解,讨论,案例分析了解IE基础概念—午餐、休息—2次课间休息2、认识和有效降低工厂的八大浪费过量过早生产的浪费库存的浪费搬运的浪费不当加工的浪费多余动作的浪费等待的浪费不良品、返工返修的浪费管理的浪费第三部分:I...
讲师：龚举成查看详情
问题的分析与解决——锄头篇问题就是机会1.问题基本概念◇什么是“问题”◇问题的分类◇问题的冰山模型◇面对问题的正确态度◇问题发生的模式2.分析与解决问题的八个步骤和具体行动3.解决问题的工具与技巧◇新旧QC七大手法◇PDCA循环◇QCC品管圈改善活动
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TS16949 五大工具培训 课时：24H
“TS16949五大工具”龚举成培训课程简介【课程名称】：《TS16949五大工具培训》【授课时间】:4天【讲师】龚举成【培训对象】：企业总经理、副总经理、生产经理、质量经理、质量工程师、IT经理、研发部、技术部、企划部、制造部、资材部、各级管理人员和TS16949小组成员。【TS16949五大工具培训描述】： 自2002年3月国际汽车推动小组（IATF）ISO/TS16949：2002汽车行业生...
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“精益生产”——微利时代生产方式 课时：1H
天时间内容方法目的部分：精益起源与TPS介绍1、当前企业面临的严峻形势和发展趋势2、中国企业为何短寿？微利时代，中小企业如何生存？3、世界主流管理文化对比（法家、日式管理、德式管理中国式管理）4、国学文化中的“精细化管理”5、什么是精益生产？--微利时代的生产方式6、精益生产溯源-生产方式革命7、精益生产支柱与根基：准时化和自动化第二部分：精益生产的五项基本原则1、精益思想的五项原则2、顾客确定价...
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5S-卓越的现场管理技能 课时：12H
天时间内容方法目的—2次课间休息部分：什么是5S现场管理5S的起源5S的含义什么是好员工什么是好产品什么是好企业推行5S的目的第二部分：为什么要推行5S现场管理现场脏、乱、差可能导致的10大浪费推行5S的八大作用—良药治病创造有规律、干净、目视管理的好企业第三部分:5S定义、推行要领和步骤：1、1S整理整理的含义；整理的作用及目的；整理推进要领；整理活动的具体步骤2、2S整顿整顿的含义；整顿的作用...
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精益采购与供应链管理 课时：12H
|||精益采购与与供应链管理||||【参加对象】各公司高级决策者，包括：总经理、副总经理等；企业中层管理者，包括：||采购部经理、采购员、PMC专员及储备干部等相关管理人员||【费 用】【课时】2天||||||当前我国制造业，面临严峻的国际、国内形势，已经走到了必须转型升级的紧要关头，企||业该如何生存，如何发展，如何熬过冬天？？||欧债问题仍无解、美国经济可能走向衰退，外贸需求减少；||国...
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现场效率损失分析及改善 课时：12H
天时间内容方法目的—2次课间休息部分：前言1.当前企业面临的严峻形势；2.当前企业的困惑…3.怎样创造利润；4. 什么是具竞争力的工厂；5.世界级工厂的核心第二部分：压缩“成本”，工厂淘金1.成本的定义；2.成本的构成；3.成本意识弱的企业--销售价格由企业决定；4.成本意识强的企业--销售价格由顾客决定；5.从财务意义上的成本到管理意义上的成本；6.什么是过程；7.基于活动的成本管理；8.坚持...
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时间内容方法目的部分：沟通的基础知识1.沟通的定义2.沟通的八大作用3.沟通的模型和漏斗模式4.沟通种类和方式5.沟通的三个环节：表达、倾听和反馈6.建设性反馈和负面反馈：7.沟通案例：角色扮演（班组长如何运用汉堡原理与老油条员工进行沟通）第二部分:掌握有效沟通技巧和艺术1.沟通的四种基本形态2.人际关系之“术”；3.沟通案例分享：打保龄球4.沟通的艺术5.双赢思想；6.同理心沟通；7.阳光心态；...
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TQM-全面的质量管理 课时：12H
天时间内容方法目的—2次课间休息部分：TQM全面质量管理概述降落伞和老木匠的故事质量的定义与内涵1.1质量的含义1.2质量特性1.3与质量相关术语的定义三、全面质量管理的发展与兴起质量管理的概念质量管理发展阶段1.3树立正确的品质理念1.4次就把事情做对1.5质量管理的四项基本原则1.5零缺陷能实现吗？四、为什么要推行全面质量管理1.1全面质量管理的定义1.2全面质量管理与竞争优势1.3TQM八大...
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TWI-线主管综合管理技能训练营 课时：1H
时间内容方法目的前言、转型升级与变革管理部分：转型升级与变革管理危机与机会--当前严峻国际、国内环境形势分析微利时代，企业生产方式必须转型升级与变革先进制造业—由“制造”向“智造”升级转型！！粗放式管理、精益制造和世界级制造水平讲解,讨论,案例分析l危机与转机-TWI—角色认知与胜任力提升篇第二部分：优秀主管地位和角色认知管理的定义领导者、管理者区别管理的层次划分、管理的五项内容欧美、日本、中国...
