课程体系
个人沟通风格测试表(DISC行为风格测试)||冒险性——对新事物下定决心做好|D||||||1、|||||适应性——轻松自如的融入任何环境|S|||生动性——表情生动多手势|I|||分析性——准确知道所有细节之间的逻辑关系|C|||持久性——完成一件事情后才接手新的事情|C||||||2、|||||娱乐性——充满乐趣与幽默感|I|||说服性——用逻辑与事实说服别人|D|||在任何时候发生冲突，不受...
讲师：李培英查看详情
基层主管综合技能提升训练营主讲人：姬涛课程背景：谈一点企业发展中的困惑：被选拔成部门主管后，个人绩效提高了，但部门整体绩效却下降了；有能力的员工越来越不配合基层领导的工作；下属的能力超过上级,管理陷入僵局；员工希望获得提升，但能力或机会有限；基层管理者的工作越来越多，而部下却越来越无所事事；员工频繁跳槽，企业一直不断地在培养新人……。企业想要提升全体员工的职业素养，最好的办法是从企业最基层的管理者...
讲师：姬涛查看详情
高绩效团队建设与部属培育 课时：6H
《高绩效团队建设和部属培育》-----打造血浓于水的高效团队主讲人：齐磊课程背景领导的指令总会打折，走偏，导致战略不落实每天自己特别忙，下属却无事可做自己很厉害，下属不成长给了马儿吃草，马儿也不跑，很想去激励下属，总是事倍功半安排完工作，下属还总是出现执行问题执行中，检查多了太辛苦，检查少了，问题多相同错误重复犯，按下葫芦起来瓢你让他执行，他希望快乐，你让他加班，他要去约会工作中，抱怨委屈多，推诿...
讲师：齐磊查看详情
开营：团队建设课程内容：一、团队如何建设？团队是由个体组成，只有互相提供价值，才有合作可能。没有内心的强大的员工，就没有强大的公司。二、建立高效的学习环境学习现场形成一种竞争PK的学习方式，用这种方式让学员快速进入学习和体验的状态。讲:战略与机制：战略统驭机制，机制支撑战略课程内容：一、战略与机制的关系；二、大小4R的精讲二、中高层不会管理源于“责权利”不对等；三、建立机制的方法四、案例分析：滥竽...
讲师：齐磊查看详情
《团队职业素养训练》打造专业、商业、敬业的团队主讲人：齐磊【课程目标】帮助团队提升职业素养，激发大家的工作意愿启发学员触类旁通，在工作实践中，体现专业、敬业、职业站在企业变革必须的角度，帮助参训人员更新理念，转变思维模式，统一思想【课程大纲】第一讲：职业素养之一团队精神——没有完美的个人，只有完美的团队一、职业素养：职业道德职业态度、职业技能、职业形象二、优秀团队的三个要素：领导、目标、统一三、团...
讲师：齐磊查看详情
《弟子规》来源于《论语》，古谚：半部论语治天下！是做人.做事.做生意的大根大本！章：孝——感恩-----家庭幸福和谐.家族兴旺和企业长青的根源教会我们为什么要感恩家人、同事、客户和朋友；古人推崇和实践“孝治天下”的理念，孝道，有着巨大深广的内涵。小孝治家，中孝治企，大孝治国。孝心培育人们无条件的恭敬心、感恩心、责任心、宽容心、平常心、觉悟心，是构建和谐社会的根本，也是企业管理的根本。执行心态换位思...
讲师：郑奕查看详情
跨部门沟通技巧（2天） 课时：12H
《跨部门沟通技巧》课程大纲（2天）•课程背景：说对话才能做对事，无论是在战略执行中，还是在商务谈判中，甚至同事关系的处理方面，良好的沟通是前提。美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析，发现：“智慧”、“专业技术”和“经验”只占成功因素的25％，其余75％决定于良好的人际沟通。哈佛大学就业指导小组调查结果显示，在500名被解职的男女中，因人际沟通不良而导致工作不称职者占82％。•课程收益：...
讲师：郑奕查看详情
《销售人员职业化素养全面塑造》 课时：12H
《销售人员职业化素养全面塑造》培训方案（2天）郑奕老师提供一、课程介绍课程背景：在行业竞争愈演愈烈的今天，职业化已经成为服务业打造核心竞争力的有力武器。在客户看来，最好的服务就是做最专业的服务，做最专业的服务来源于所有岗位的员工都是训练有素的，都是职业人，都能展现专业服务形象，服务意识，良好的职业心态、高尚的职业道德，但职业化在我国企业中也仅仅处在起步阶段，提升的道路还任重道远。培训目的：1、树立...
讲师：郑奕查看详情
《结果思维训练》内训篇培训课程内容介绍【课程目标】➢帮助学员掌握系统、先进、实用的管理技能；➢启发学员触类旁通，在管理实践中知行合一，在日常工作中艺术性应用所学的技能；➢帮助学员更新管理理念，转变思维模式，提高管理意识；➢站在企业变革必须的角度，帮助参训人员更新管理理念，转变思维模式，统一思想；【课程大纲】课程内容：一、团队建设（团队训练、增强团队凝聚力）团队是由个体组成，只有互相提供价值，才有合...
讲师：齐磊查看详情
讲：成功从学习开始人民币案例、铜块的案例1、学习的要素：完全倒空，不让过去的经验妨碍新的学习全力以赴，参与互动学习海底捞针，精益求精2、正确的价值观：好的开始是成功的一半提升自己的思维高度价值在交换中提升改变心态、改变观念、改变行为第二讲：品牌共赢的组织结构与思路1、成功营销的三种经营形态结构老板（投资人）、员工、顾客——三种角色六大关系2、劳动价值观的重塑劳动价值观、积累发展观、事业献身关3、选...
讲师：郑奕查看详情
管理者沟通技巧与团队激励（1—2天） 课时：12H
《管理者沟通技巧与团队激励》课程大纲（1——2天）课程特色：详细阐述有效沟通与激励的操作精髓。分析有效沟通与激励的经典个案。掌握有效沟通与激励的技能提升方法。同时融入有效沟通与激励的实战模拟练习，引爆有效沟通与激励的行动方案 课程对象：企业中高层管理者课程大纲：第一章 有效沟通的方法与功效一.沟通的定义与实质 复杂而隐蔽的交谊舞 沟通是双赢的过程 二.遵从有效沟通的五特性 1）双向性 2）明确性...
讲师：郑奕查看详情
市场调研宏观环境的调研行业内信息调研市场大数据挖掘分析市场预测和需求衡量企业经营本质认识财务报表，理解资本与资产的关系，企业资产与负债和权益的结构企业经营的本质---利润与销售和成本的关系、增加企业利润的关键因素影响企业利润的因素---成本控制需要考虑的因素影响企业利润的因素---扩大销售需要考虑的因素脑力激荡-如何增加企业的利润？市场定位市场细分选择目标市场市场结构与竞争状况分析市场地位确定与战...
讲师：楚晓晖查看详情
模块一四维人格与领导力一、领导力解码1、什么是人格？人格即性格，四维人格源于美国PDP、DISC。2、思考：什么是领导力？解读领导力六维模型。3、互动：为什么四维人格是提升领导力与团队管理的基础？二、四维人格测评与研讨1、工具：四维人格问卷测评。2、分组讨论，团队共创。1)、把性格特征分为四个维度。2）、按测评结果分组。3）团队共创：选出一种动物代表本组特点，总结本组共性的性格特质。4）各组成果展...
讲师：楚晓晖查看详情
讲、销售人员应有的认知和从业观念 简单认识市场营销 市场导向下的优势营销与竞争 整合营销4PS向4CS和4RS的转变 销售人员的角色定位 销售人员的工作使命和工作职责 第二讲、充分的售前准备 销售人员必备的十八般工具 要了解你的客户，因为他们决定着你的业绩 成为自己所售产品方面的讲师（顾客喜欢顾问式销售） 准时赴约意味着对客户的尊重（迟到是没有任何借口的） 修饰仪表建立良...
