执行力课程体系

周炜

一、思考执行力——感悟高效执行者的行为表现1、思考哪些人不适合担任管理者2、分析普通管理者与高效管理者有什么不同3、解读高效管理者的组织表现与职业境界4、高效管理者的职业素养始终来源哪里视频案例——这样的执行才是高效的二、解读执行力——探求执行力与管理者的博弈1、为什么执行难——五大执行障碍阻碍执行效率2、执行力不佳的表现——没有执行力就没有竞争力3、探求管理者的执行现状——借口与责任的对决4、高...

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陈泓冰

一、执行力低下的现象与本质-1、执行不力是怎么回事?-2、执行问题的组织原因与个人原因-案例:执行问题案例分析-3、员工职业化与职业性格-4、影响工作成就的观念问题二、激情管理——挑战者思维-1、树立正确的工作观念与心智改善-2、学会发现工作中的问题-3、责任无处不在-专题互动:本岗位工作中的责任-4、对标创新思维-课堂实战:完成不可能完成的任务-5、高效的管理工具运用三、管理创标——超越客户满意...

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周炜

一、为什么没有责任心就没有执行力1、为什么团队绩效难以实现——责任心决定执行力2、绩效执行难的根源是什么——缺乏责任意识3、责任心如何转化为执行力——责任心塑造A、了解执行者的佳状态B、优化执行者的行为方式C、改变执行者的思维格局D、铸就执行者的职业境界E、提升执行者的职业素养视频案例——这样的执行者才是高效的二、转变责任心需要思考的五个问题1、管理对象——人力/问题/资源/方法/机制/环境2、岗...

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苏鸿志

什么是执行放在仓库的产品执行就是。。。为什么大多数人拥有伟大的构想,只有少数人成功执行真言八字方针十六字原则二十四字战略结果与执行小林的故事企业和员工的关系什么是商业关系?小李的故事态度不等于结果职责不等于结果任务不等于结果结果究竟是什么?对客户没有价值的结果,就是一文不值结果的三要素客户价值交换案例:不同薪资的三个同学结果思维外包思维分解思维底线思维角色思维日结作业责任与执行案例:车祸谁对我的现...

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周炜

一、认识执行力——您眼中的高效执行者是什么样的1、执行思考,哪些人不是高效执行者2、分析普通执行者与高效执行者区别3、了解高效执行者应具有的行为特征4、探求与分享高效执行者的职业境界视频案例——这样的执行者才是高效的二、思考执行力——是什么阻碍了高效执行力的发挥1、为什么执行难——五大执行障碍阻碍执行效率2、执行力不佳的表现——没有执行力就没有竞争力3、探求管理者的执行现状——借口与责任的对决4、...

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周炜

一、认识执行力——您眼中的高效执行者是什么样的1、执行思考,哪些人不是高效执行者2、分析普通执行者与高效执行者区别3、了解高效执行者应具有的行为特征4、探求与分享高效执行者的职业境界视频案例——这样的执行者才是高效的二、思考执行力——是什么阻碍了高效执行力的发挥1、为什么执行难——五大执行障碍阻碍执行效率2、执行力不佳的表现——没有执行力就没有竞争力3、探求管理者的执行现状——借口与责任的对决4、...

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万齐胜

目标执行力一、目标管理的重要价值1、什么是目标2、什么是目标管理?3、管理者的决策模式4、MBO:战略思考四问5、小结:管理者的目标管理思维二、目标设定与分解的方法1、不同层级人员的不同工作目标来源2、工作目标来源一:战略分解来的目标3、T字评估法4、目标设定的Smart原则5、目标的简要分类法6、五种主要的目标绩效衡量指标7、OGSM目标分解法8、多树杈分解法9、绩效目标在组织内部和员工之间的分...

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郑时墨

部分、团队执行力的价值  一、为什么要打造高效执行力  1、团队执行七大困局  2、企业员工四大非执行状态  二、执行力的概念  1、什么是执行力  2、执行力的特点  3、执行力的三大误区  三、执行力决定企业的成败  1、三分战略,七分执行  2、战略的成功无法保证企业的成功  相似的策略,不同的结果  3、战略是可以复制的,而执行力不行    第二部分、执行人才的自我修炼  一、唐僧为什么能...

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周炜

一、认识执行力——高效执行者的行为演绎1、执行思考,哪些人不是高效执行者2、分析普通执行者与高效执行者区别3、了解高效执行者应具有的行为特征4、探求与分享高效执行者的职业境界视频案例——这样的执行者才是高效的二、思考执行力——团队绩效靠什么来保证1、为什么团队绩效难以实现——五大执行障碍阻碍执行效率2、绩效不佳对团队的影响观——没有执行力就没有竞争力3、确保绩效达成的前提要素——借口与责任的对决4...

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周炜

一、为什么没有责任心就没有执行力1、为什么团队绩效难以实现——责任心决定执行力2、绩效执行难的根源是什么——缺乏责任意识3、责任心如何转化为执行力——责任心塑造A、了解执行者的佳状态B、优化执行者的行为方式C、改变执行者的思维格局D、铸就执行者的职业境界E、提升执行者的职业素养视频案例——这样的执行者才是高效的二、转变责任心需要思考的五个问题1、管理对象——人力/问题/资源/方法/机制/环境2、岗...

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谈炜

《团队执行力打造》本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。【课程目标和成果】对团队及高绩效团队有较深的认识使全团队充分认识到执行力对公司实现业绩目标的重要性明确公司面临的执行力问题和挑战,并达成共识通过执行力与团队的课堂训练,提升管理人员的领导力改变自我、力争突破的热情,团队信任与凝聚力提升【培训对象】中高层管理团队【培训方式】最佳模型分享:分享最前沿、最佳理论模型,使学员当场认知、当...

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郭云

《高效执行力提升》培训大纲主讲人:郭云培训对象:国企、民企、外企等各类大中小型企业老总或中高层管理者,社会公共事业服务机构管理者、创业者、MBA或EMBA学员培训目标:旨在引导企业经营管理者运用德鲁克管理思想和高效简洁的管理方法,重新审视现有的管理理念与角色定位,走出传统管理误区,真正提升企业竞争力和自身领导力,促使组织管理运营更加卓有成效。培训内容:以德鲁克经典著作《管理的实践》的管理思想理念与...

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胡福庭

单元识别缺乏执行力的根源一.为何我们的整体效益不佳?1.物流营业所的竞争游戏2.面对利益的决策3.思考:为什么没有采用佳策略?二.检验团队执行力的五把钥匙1.钥匙1—你的团队目标适合吗?2、钥匙2—你掌握了团队的定位吗?3、钥匙3—你设计好了团队的权限和机制吗?4、钥匙4—你能知人善用吗?5、钥匙5—你设计了合理的计划吗?第二单元塑造团队精神一.制度的无效1.销售经理的九道政令2、反思为什么政令屡...

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李春媚

《职场竞争力共修——职业化和执行力提升》课程大纲课程对象单位各层级员工课时3小时课程方式讲学互动、团队竞赛、小组研讨、心得分享课程内容一、什么是“职业化”——职业化“意识”和“态度”游戏:把日常工作划分成两个部分,您会怎么划分?讨论:喜欢做的事vs必须做的事——绝大多数人从哪种事做起?——绝大多数人绝大多数时间做的是哪种?选择:两种态度——快乐的做vs痛快的做什么是职业化?(引导:让大家自己得出结...

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谈炜

《打造高绩效团队》——执行力打造系列之2本课程旨在做好3件事:认知转换,技能提升,行为训练。【课程背景】好的团队1+1>2,坏的团队1+1=0。从国际上对于团队的研究上来看,大致包括三个维度来达到提高团队绩效的目的,也就是工作任务-人员关系-协作互助。本课程将从三个维度全方位打造高绩效团队,提高团队整体执行力。【课程目标】对团队及高绩效团队的打造架构有系统化的认识用高绩效团队的标准对现有团队...

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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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