领导力课程体系
单元管理与领导1.认识管理与领导管理的主要内涵领导的基本含义2.中高层管理者的角色定位3.中高层管理者应当拥有的知识结构与技能结构中高层经营管理者知识结构与技能结构4.领导者的角色认知与领导者的行为风格管理行为风格与领导行为风格的主要差异第二单元管理技能基础一、制定有效的规划、计划、策划1.规划、计划、策划比较练习2.制定规划的基本思路3.规划文案的基本结构与主要内容4.计划制定的基本方法、步骤、...
讲师：赖泓杉查看详情
部分 领导力提纲一、企业战略要成为共同愿景1、制订战略目标的五种方法研讨：我们公司应该怎么做？（运用量化的方法） 我们公司的现状是什么？（运用量化的方法）2、如何使战略目标成为员工的共同愿景共同愿景的作用有哪些？视频1：视频2：案例：3、研讨：愿景落地的方法团队协作矩阵图，案例：现场演练：本公司的愿景落地矩阵图二、我们靠什么来当领导1、权力与职权2、知名与威望3、个人魅力与影响力案例：三、波音...
讲师：成国良查看详情
《情境领导力》 课时：12H
课程名称：《情境领导力培训大纲》主讲：赖泓杉老师6-12课时课程简介： 本课程是领袖人才训练计划的核心课程，专门培养现代化的高级管理人才。该课程采用混成式的学习方式和先进的引导式教学，采用行动学习法，结合国际上领先的管理知识，为身处激烈竞争的企业领导人才提供了一个多元化的学习发展平台。受训者将形成一种富有成效的领导风格，掌握先进的管理理论和工具，学会指导和激励员工的方法，成功地处理风险和解决...
讲师：赖泓杉查看详情
转型领导力：从业务骨干到优秀领导者的成功转型 课时：12H
转型领导力：从业务骨干到优秀领导者的成功转型课程目标在本课程中，讲师将以其独家首创的TransformationLeadership转型领导力6要素模型，并结合他多年辅导上百位职业经理人的实战经验，帮助学员系统掌握和快速提升如何从一名业务骨干成长为一名优秀团队领导者。管理不仅是科学，还是一门艺术；领导力有先天性，但完全可后天塑造领导力培养和发展更在于其实战性；师傅领进门，修行在个人“通用电气领先的...
讲师：戴维查看详情
常亮:卓越领导力 课时：2H
◎课程关键词：领导力功能模型与核心内容、领导者的五项行为、领导者的四个特征、◎授课对象：企业中高层管理者、总裁班学员课程时间：2天◎本课程与其他专家同类课程的区别特征u经验管理是让您学几个招术，本课程最大的特点是给您一个可以落地操作的系统，最重要的是大系统下面是完整生动落地的小系统。世间的一切事物都是系统的产物，而非几个因素使然。只有落地的可操作的系统才能真正帮助卓越领导和有序运营，更便于学员提纲...
讲师：常亮查看详情
优秀主管个人发展与领导力提升 课时：6H
优秀主管个人发展与领导力提升课程简介：企业的发展靠全体员工的努力，而带领员工完成企业目标的人是企业和部门的主管领导。本课是根据企业所需要的主管领导胜任素质模型，经过总结、提炼，形成主管领导要发展提升自己所要解决的三大问题的课程。从自身从发，解决管理思维问题、解决管理能力问题、解决管理技术问题。本课程在管理理论的基础上，重点展示实际操作和日常管理工作中的案例，诠释要成为一个真正意义上的主管领导所具备...
讲师：秦茂生查看详情
服务团队领导力 课时：12H
ServiceTeamLeadership服务团队领导力新世纪，新挑战。物业经理要在激烈的竞争中，应对各种客户，激励自己和团队，有效完成工作任务。参加我们服务团队领导力课程，激发潜力，将专业人才和经理人塑造成一个领导者！课程益处：-更好地建立领导者的自信和态度-更有效地沟通-更了解下属，赢得信任-能认可、激励下属，提高积极性-有效地改正他人错误，辅导下属-降低人员流失-提高团队的士气和战斗力课程大...
讲师：陶文钧查看详情
五大心理品质决定一个领导人能不能带好团队，做好业务。这五大心理品质是：与人为善、追求卓越、自信果敢、战略思维、以及知人之智。这门课程的特色，是从心理学的角度发展领导力。o热场：你认为领导力是什么？o领导力的语法o大五理论的形成：我怎样研究领导力？被领导生涯职业经理人生涯创业生涯人才评鉴的诚惶诚恐建立领导力模型的惨痛经历o人才分类及各类人才所需心理品质o领导力五大心理基因解码之一：与人为善魔鬼公式：...
讲师：李峰查看详情
常亮:卓越领导力与高绩效团队建设 课时：2H
◎授课对象：企业中高层管理者、总裁班学员◎课程时间：2天◎本课程与其他专家同类课程的区别特征经验管理是让您学几个招术，本课程最大的特点是给您一个可以落地操作的系统，最重要的是大系统下面是完整生动落地的小系统。世间的一切事物都是系统的产物，而非几个因素使然。只有落地的可操作的系统才能真正帮助卓越领导和有序运营，更便于学员提纲挈领，融汇贯通。领导力与团队锻造是缘于实践的科学，正如将军的实力是战场上打出...
讲师：常亮查看详情
3章、管理与领导一、管理与领导中西方对管理的一些见解二、认识管理1.有效是指2.资源（管理对象）3.管理方法4.组织目标三、管理功能四、管理循环五、公司层级五大管理系统六、组织管理的五个原则二、认识领导1.管理者和领导者的区别2.领导力就是影响力3.道格拉斯理论4.X理论和Y理论5.早期的领导风格6.两种风格的人物代表互动环节：请根据自己的经验，列出民主或独裁的领导在实施管理时的行为3第二章、影响...
讲师：冉军帆查看详情
战略思维与领导力 课时：3H
战略创新与领导力——新形势下：企业转型创新的路径与方法前言：当前企业发展面临多种困难和挑战：一是行业外部环境的变化越来越快；二是新技术不断涌现与应用。三是商业模式的不断创新与变革。所以，对企业来说，外部的挑战越来越来大，对企业的要求越老越高，如何抢占先机，如何进行战略创新，如何不断锻造企业自身的核心竞争力，对于企业来说至关重要。课程大纲（半天）第一单元：互联网＋形势下，企业战略层面的挑战？案例：哥...
讲师：郭音查看详情
领导力与执行力主讲：王文浩老师6课时课程大纲模块一高效执行力第一章计划预则立，不预则废•十分钟计划•PDCA循环管理法：计划、执行、检查、行动•计划管理四要点：第二章生命管理•忙忙碌碌不是因为我们没有时间，而是我们时间没有管理好•时间管理守则•珍惜空挡第三章行动•美国43家优秀公司认为：“崇尚行动”是企业成功的第一法宝•注重细节4.效率•区别对待事务型与思考型工作•提高效率四要点第五章合作•四类员...
讲师：王文浩查看详情
《团队领导力沙盘模拟》 课时：12H
团队领导力——沙盘模拟课程背景：领导力无处不有、无处不在，远自几千年前的原始部落，近至当代社会，大到民族、国家、组织、企业，小至班主，家庭，小孩们的玩乐群伴，你都能看到、感知到领导力的存在和领导力的现象，但我们要将他说清楚想明白缺又不容易。因为领导力发展是一个没有终点的发展过程，也不是单个的孤立事件；从不同角度你看到的是不同的领导力，从不同的时间、地点和情景中，人们需要的又是不同的领导力。在这种情...
讲师：王贵国查看详情
《道术合一领导力_以贡献者为本的人才管理》课纲 课时：12H
-615315-228600课题：道术合一领导力——以贡献者为本的人才管理学员对象：企业中层管理干部及后备梯队人才课题：道术合一领导力——以贡献者为本的人才管理学员对象：企业中层管理干部及后备梯队人才-4737101210310该课程是由一群拥有近20年管理实践、热爱中国国学的优秀管理者，共同开发的；其核心管理模型，于2015年被麦肯锡采纳，并作为标准推荐给其中国客户。课程中的企业管理之道（管理理...
