领导力课程体系
《赢得承诺：知己知彼的领导力法则》 课时：6H
管理者最大的挑战，并非来自外部，而是其内在的领导力——能否在团队中建立威信，能否得到部属的支持与承诺，能否在组织中积极发挥影响力赢得承诺：知己知彼的领导力法则421259090170领导力三要素：影响力、领导风格、情境领导力有不同的流派及相应的模型，但无论哪种领导力定义，都包括以下三个要素：领导力本质上是一种影响力领导者的性格决定其领导风格情境是领导力发挥作用的前提关于领导力，管理者需要深入了解：...
讲师：陆武查看详情
引子：掌握人心――引领企业致胜的法宝！讲随“心”领导力的界定——何谓随“心”——领导力的概念——成功人士对EQ和IQ的理解——智商与情商——一张不可多得的照片——领导者的角色与使命——管人Vs.管事——领导Vs.管理——领导是船长、兄长、校长第二讲“随心”领导方式的探索——观察自己——约哈瑞视窗分析——领导是人不是“神”——竞技场、门面、盲点、未知——领导方式的类型——自我认知雷达图——学习“剥洋...
讲师：王文浩查看详情
《迈向卓越：提升个人领导力6原则》 课时：12H
个人卓越，才能成就团队和组织的卓越迈向卓越：提升个人领导力6原则“想成就卓越的组织，最首要的基石就是拥有能自我管理和自我激励的人才。”——吉姆·柯林斯（JimCollins）本课程整合了组织行为学、积极心理学等领域的相关成果，帮助个人提升自我内驱力、发挥人际影响力，更好地平衡工作与生活，有效唤醒和释放自己的潜能；帮助企业塑造高效个人，有效提升团队与跨部门协作效能。面对竞争激烈的市场，企业的困惑：面...
讲师：陆武查看详情
开场：组建团队部分现代领导面临的挑战一、未来向我们扑面而来视频：二、我们/企业怎么办视频：第二部分现代领导力的创新——教练教练技巧之一：故事式、游戏式领导案例二则：不作报告怎么开会（故事、游戏、照片、寓言等）教练技巧之二：Boeing飞机公司的后备领导培养三步曲案例：教练技巧之三：激发员工的表现力视频：加拿大导演的教练术教练技巧之四：让员工自己做决定案例二则：教练的发问技术教练技巧之五：做个优秀的...
讲师：成国良查看详情
模块一：公司管理普遍存在的问题节：公司领导力存在的深层次问题第二节：公司执行力存在的深层次问题分析第三节：当今中国企业经营管理面临的困境案例讲解分析：我们的企业头痛的管理问题？怎么解决？模块二：卓越领导力管理精髓领悟节：领导力解读与潜能开发第二节：领导力发展的六个阶段第三节：领导力的五种能力解读第四节：领导力和执行力的关系案例讲解：模块三：高效执行力技能提升---如何锻造下属军令如山超强执行节：执...
讲师：刘云查看详情
讲认识管理认识领导认识管理认识领导★管理的主要内涵★领导的基本含义★领导与管理的差异是什么？比较与研讨练习1-7中高层管理者的角色定位★研讨与总结：经理人的角色特点★工具介绍与练习：经理人个性特征分析工具与练习中高层管理者应当拥有的知识结构与技能结构★案例分析、总结★中高层经营管理者知识结构与技能结构领导者的角色认知与领导者的行为风格★管理行为风格与领导行为风格的主要差异★研讨：一幅图激起千言万语...
讲师：田胜波查看详情
讲管理之道，“借力”也！ 1、管理者的多重角色 2、领导的职能与技能 第二讲领导实践四作为 1、如何建设领导班子 2、怎样制定战略规划 3、如何确立运行机制 4、怎样带领团队成长 实践1：技能训练与关键性思考 第三讲领导如何识人与选任 1、管理的人性假设及个性心理分析 2、如何人才招选给企业带来竞争优势 3、企业人才选任的思路和方法 4、职位胜任：人-职-组织如何动态...
讲师：王樵查看详情
贝尔宾团队领导力 课时：12H
课程大纲（2天）：破冰及开场：如何组建你的高绩效团队？案例分析一、我们需要怎样的领导者？讨论：到底什么影响了团队业绩结果？小组讨论测试：我的团队离高绩效团队还有多远？团队测评带好团队的秘密武器：贝尔宾团队角色二、深入了解9种贝尔宾团队角色什么是贝尔宾团队角色？录像观摩9种团队角色的长处、短处小组游戏练习：9种角色的工作场景应用三、认知自我，了解伙伴，优势互补识别自我擅长和不擅长的领导风格测评讨论：...
讲师：徐德伟查看详情
电力情境领导力课程大纲【课程背景】一、关于情境领导R模式情境领导R模式由世界领导力大师、世界组织行为学大师保罗•赫塞博士领导创立。1969年，保罗•赫塞博士（Dr.PaulHersey）出版经典之作《管理与组织行为》（ManagementandOrganizationalBehavior），并在书中全面阐述了情境领导模式，为古老的领导话题提供了新的解决思路，从而受到西方企业的大力关注。时至今日，本...
讲师：刘云查看详情
领导力基因发展工作坊“领导力基因发展工作坊”背景？阿里巴巴不断强调要赋能商家、赋能中小企业；腾讯的格局观是“连接一切，赋能于人”；京东到家发布了“零售赋能”新战略；联想则要做“智能变革”的推动者和赋能者……赋能的本质和目的究竟是什么？人，人是一切商业模式的核心，未来一切组织的核心都是“聚人”。快速变革时代的的领导者必须超越传统的管理方式，对外必须能够对复杂多变的外部环境作出更快速的反应，对内又必须...
讲师：王建华查看详情
讲团队的基本概念 °主要议题：什么是团队？我们为什么需要团队？团队的绩效与团队领导者究竟是什么关系？如何认识领导者和管理者的区别和联系？领导力到底是先天具备的还是后天培养的优秀的领导者什么样？ °什么是团队 °故事：西游团队是个好团队 °为什么我们需要团队 °故事：刘邦的成功秘诀 °团队管理的本质：依靠团队达成目标的艺术 °团队管理者的三个角色:管家、领队、教练 °案例分析：业...
讲师：王保华查看详情
单元个人、组织和国家一、案例1：19世纪中叶中日富国强兵之路对比二、案例2：毛泽东与“三湾改编”三、案例的反思和启示四、个人和组织如何走向成功1、组织成功的秘诀2、如何走向成功五、“三商论”（智商、情商、才商）第二单元领导与管理一、管理的概念、本质与职能二、领导的概念、本质与职能1、决策、沟通、协调与激励2、领导决策力与团队建设力三、管理与领导的区别1、制度的绝情2、管理的无情3、领导的有情第三单...
讲师：颜廷君查看详情
课程章节课程纲要时间课程内容课程目的节什么是领导力1.领导为我们带来.....2.领导与管理的区别3.什么是领导？4.什么是管理？5.领导与管理的差异6.成功的领导者所具备的技巧90分钟讲授、案例、故事、情景模拟管理是控制，而领导是影响。本节讲述：管理和领导之间的差别在哪里。第二节领导风格测试1.领导风格的定义2.领导者行为的两种分类3.工作行为的事例4.意愿行为的事例5.注重领导风格6.领导模式...
讲师：周加富查看详情
卓越领导力与高效执行力 课时：3H
卓越领导力与高效执行力主讲：成国良教授课程目的：俗话说：高处不胜寒，作为一个领导者，稍不注意就会功亏一篑，要让企业出绩效、让团队产生高效执行力，真是一门大学问。成国良教授经多年研究和实践倾力打造本课程，为您解决如下问题：怎样当个好领导？世界上有三种思维方式，它们各自都有哪些特征？都有哪些优点和缺陷呢？互相之间怎么借鉴呢？组织工作中哪些问题是主要的？我们的各项管理，怎样的方式最好？如何人尽其才？怎样...
