领导力课程体系

余建军

一、企业领导怎样带团队?1、[小组讨论]员工到底要什么?2、[竞技比赛]员工不听话,怎么办?-超级业务员,怎么办?-非正式组织,怎么办?-精神离职,怎么办?3、凝聚力因素的操作要点演练4、[现场测试]《您的领导力快速测试》5、[现场分享]见证尖峰时刻6、[小组讨论]领导力与影响力-珠三角启示录-领导力验收标准二、领导力新挑战1、竞争五力模型与奔腾年代2、[小组讨论]现在人越来越难招、队伍越来越难带...

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詹婉园

课程大纲一、情商的真相:1、情商=拉关系溜须拍马2、情商=情绪控制?3、情商=好好先生4、情商是天生?后天训练的?5、成功更重要的是智商?情商?6、情绪化与高情商有多远?7、情商=思考情绪二、情绪的价值1、情绪是忠诚的信息快递员。短片:原始人森林探险2、情绪的生存价值原始人&现代白领3、情商误区造就“情绪绑架”案例:丢掉重要的经销商4、隔离情绪=隔离真相案例:自己的破产的故事5、情绪的5个特点:6...

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卓越®领导力   课时:12H

苏进

天章:介绍领导的历程sup2;我们的目的和方向sup2;领导力介绍sup2;库泽斯和波斯纳简介sup2;讨论:管理和领导的区别sup2;课程目标sup2;个人目标sup2;个人的成功时刻sup2;学习领导力的途径–经验是好的老师sup2;分享:个人成功时刻和领导力故事sup2;从个人成功的经验中得到的启示第二章:领导的五项行动l领导力的定义l库泽斯和波斯纳的领导力模型-五项实践活动l课程中的奖励制...

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陈卫中

《阿里巴巴+MBA=AMBA》大纲-2天课程背景:如果你是一个企业的老板,如果你们已不再为生死存亡而挣扎……你心里,是否仍造着更大的梦?你想克服——企业发展停滞不前的瓶颈?你想摆脱——事事亲历亲为的繁琐与疲累?这一切归根究底,要回归到管理!试问自己,有多久没有用心关注过团队了?你真正了解员工内心的喜怒哀乐、忧思疾苦吗?你的激励是否叩动了他的心弦?有没有真正意识到:人,才是一个企业所拥有的最大财富…...

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李文发

中基层管理人员领导力提升辅导式训练一、课程背景和收益:中基层管理人员是企业运营的第一责任人,是企业运营的直接组织者、执行者和指挥者。一线管理的督导能力和管理水平决定着企业的生存与发展,本课程为学员提供了一个全面提升一线管理人员核心督导能力的解决方案。通过培训能使您:1、明确现场干部的角色定位,掌握日常事务管理及督导人员的精髓;2、理解管理者如何对部属工作督导应有的理念和技巧,以及如何对部属进行训练...

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李俊

《情境领导力》——高效领导者的修炼课程背景:风靡全球,被“财富500强”视为经理人必修课——情境领导哪种领导方式最有效?没有一种领导方式可以适用于所有情境!身为领导,您是否常被这样的情境所困扰?情境1:公司或部门正在高速发展与扩张,您的工作越来越多,人也越来越累,事业却似乎遇到了瓶颈。解答:通常这种情况发生的原因在于领导者不善于或不放心授权,所有的责任都集中到领导者的身上。但通过综合运用《情境领导...

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吴洪刚

  单元:突破防卫  焦点指向:团队兴亡的核心素质之一:高信任度的团队潜力无限  训练目的:信任是一切团队成员之间良好关系的开始;  训练精粹:  特殊的模拟演练,让受训者强烈地、震撼性地体验到信任是一切良好关系的开始!  受训者体验到平时无法体验的感受:勇敢尝试过去不敢尝试的想法与行为,走出舒适区,拥有创新意识;  问题解决/学员成果  岗位说明书只是要求完成任务,而没有要求建立在“信任”基础之...

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林正光

中高层管理领导力培训—从“心”管理课程背景: 美国管理专家霍根说:无论在哪里,无论在什么时候,无论什么样的行业,60~75的员工会认为,最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。霍根进一步指出:在美国不称职的管理者占到了60~75;德国人在过去10年中,大概有一半的高级主管在管理上是失败的,对中国企业来说也是同样的。领导效能关乎是组织的兴衰成败——正确决策、有效激励与自我修炼是领导的基本功,...

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林正光

卓越情商与领导力——互动体验式工作坊课程背景: 美国管理专家霍根说:无论在哪里,无论在什么时候,无论什么样的行业,60~75的员工会认为,最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。霍根进一步指出:在美国不称职的管理者占到了60~75;德国人在过去10年中,大概有一半的高级主管在管理上是失败的,对中国企业来说也是同样的。领导效能关乎是组织的兴衰成败——正确决策、有效激励与自我修炼是领导的基本功...

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李骏勇

第1天:§模块一:以“事”为鉴–事故案例分析1:成都发生公交车燃烧事故–事故案例分析2:广州公交车事故–事故案例分析3:深圳公交大巴燃烧事故–我们的挑战注:案例会根据课程开发需要进行调整§模块二:道路安全法律法规要求–落实安全生产责任制–生产安全事故分级–责任事故与非责任事故的区别–事故相关责任人的划分–事故报告和调查处理原则–事故处理原则:四不放过原则、“四追究”原则–事故相关责任人的处理§模块...

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林正光

情境领导力——领导心理学课程背景:领导者的成功不仅有赖于其优于常人的心理素质,更需要建立在谙熟人性奥妙和洞悉下属心理的基础之上。  如何高效利用心理学常识对下属施加影响进而达到组织的目标是成功领导的必修课。  在这个以人为本的新领导时代,领导的艺术日趋注重领导者和被领导者的心理。在脱离了以往条条框框的限制式领导模式之后,心理领导已经成为成功领导的必经之路。    课程特色:本课程分三大模块觉醒(a...

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冉斌

一、《卓越领导力管理沙盘》课程说明1.1这是一堂全新的领导力课程,一场打破传统培训模式的沙盘课程,课程从实战沙盘的角度来训练领导干部的管理艺术和管理能力,讲师和你一起进入三个大的管理游戏和五十四个来自于工作中的情境案例,让您身临其境地体验作为一个领导干部时时刻刻在管理过程中所碰到的各种管人管事管绩效的问题,这些问题需要你来认真思考并有效解决——理念决定方法,方法影响结果,在每个沙盘案例演练完成后,...

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吴洪刚

  章早上的十封邮件——分析与决策  节现场演练:早上的10封邮件  第二节正确的判断使执行变为可能  第三节正确的决策建立信任  第四节分析差距,提出行动计划  第五节抓住重点的能力  第六节决断力与控制力  第二章看报表做改进——目标管理与绩效考核  节现场演练:根据给定团队的报表制定改进计划  第二节目标管理的PDCA  第三节直接目标与间接指标  第四节如何用好目标工具  第五节绩效考核—...

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郑云飞

情境领导力运用情境管理模式打造高效团队研讨学习坊一天课程计划1.课程简述:郑云飞老师根据中国企业管理发展的趋势,结合自己26年经营管理和教育培训实践,设计的《情境领导力•运用情境管理模式打造高效团队》研讨学习坊课程,为100多家客户提供过培训,为50多家企业进行过项目辅导,将有效的帮助企业管理干部掌握“情境管理”的理论、方法论、技术和工具,并在企业管理实践场景中有效运用,从而有效提升管理干部的管理...

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钟廷挥

一、初识九型1、性格分析法简述2、九型人格的起源3、九型人格学习的三重境界4、认识九芒星5、解读生命金字塔二、认识九型-九种性格号码特征解读1、宣言和广告语2、自白与个性特征3、核心机制和注意力焦点4、基本欲望和恐惧5、防御机制6、代表人物三、课程小结1、如何确切知道我们找到了真实的类型2、从团队故事中看九型四、如何应用九型来自我成长与提升1、九种性格的自我意识2、九种性格的行为目标3、九种性格的...

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