管理技能课程体系

王哲光

一、主管的角色认知与自我提升1、什么样的人才算是管理者2、主管工作的四个方面3、管理工作的真相4、主管工作的特征及变化5、传统管理者工作循环6、主管要做什么?主管的六大目标7、主管所担任的角色1)人际关系方面2)信息方面3)决策方面互动练习:如何评价您的角色8、角色认知——三个维度及常见误区互动练习:您认为优秀的主管应具备哪些能力9、管理者技能模型与管理七技二、沟通从心开始——团队致胜的核心1、职...

 讲师:王哲光查看详情


李建华

向惠普学习-经理全面管理技能提升训练你遇到什么困难?我被任命成为一个部门的新领导;目标不明确;我缺乏为团队指明方向和设置目标的方法;我难以有效地激发团队热情,完成目标;我难以摆脱繁重的日程工作,没有精力做领导必须做的事情本课程是讲师通过自己在惠普多年管理的实际经验对惠普管理流程的分析与总结。讲师自己在惠普公司工作多年,实践了多年惠普经理人的高效管理流程,对讲师本人日常管理工作起到了非常大的帮助。开...

 讲师:李建华查看详情


吴昌鸿

卓越营销团队管理技能提升【课程背景】作为营销团队管理者,你是否常常感到每天都被具体事务的忙乱而耗费大部分精力?总感觉下属不能胜任他的工作?总是扮演消防员的角色,到处救火?总感觉到投入了那么多时间,仍然达不到预期目标?本课程将告诉您解决之道。【授课时长】2天【课程收益】让学员认知营销团队管理者的角色定位,树立职业知识,掌握营销管理者必备的工作技能【授课对象】营销团队管理者【课程大纲】第一章、营销团队...

 讲师:吴昌鸿查看详情


天一、什么是管理l管理的定义l管理的本质二、自我管理1.角色认知和改变l作为上司的角色l作为下属的角色l作为同事的角色l如何改变自己的角色?三、时间管理l时间价值的概念l时间管理的矩阵第二天三、解决问题的方法和决策l思维模式l解决问题的方法l案例演练五、下属管理l情景管理的起源l下属的准备状态l上司的准备状态l上司对下属的支持方式l案例分析六、新晋经理的自我修炼l人格的力量l榜样的力量l恩威并施l...

 讲师:张书豪查看详情


齐磊

一、管理者的自我认知(一)、中层管理的深度认知1、一个“中”字的学问2、中层不会做管理的三大危害l战略不落实l公司不赚钱l团队不成长(二)中层管理者的角色误区:老黄牛Or山大王1、土皇帝2、民意代表3、自然人4、传声筒(三)中层管理者的角色定位1、战略管理者:做放大镜不做大气层2、控制/检查者:当司机不当乘客3、教练员:当教官不当保姆4、领导者:做冲锋号不做集结号二、中层管理者5项管理技能提升1、...

 讲师:齐磊查看详情


沈维良

模块:店长的角色定位与认知店长的角色定位店长的功能和作用店长的工作职能店长的日常工作内容及程序店长必备的工作技能第二模块:店长对品牌的认知商品与品牌的概念品牌定位与销费群体品牌的四度模型打造品质与品牌的关系熟记公司品牌优势第三模块:店长个性特征与销售业绩店长形象与成交率店长行为与成交率店长语言与成交率成功的销售从了解自己开始你了解不同类型的顾客吗?洞察顾客的技巧第四模块:优秀店长必练的10大功力强...

 讲师:沈维良查看详情


李见明

单元班组长是企业成功之母1.班组长的工作职责2.班组长的类型3.班组长的四大特点第二单元具备什么能力的班组长才能为企业创造价值1.六能2.六能展开3.六会4.六会展开5.六能六会=利润6.如何识别班组长的能力-工具诊断7.如何识别班组长的能力-六能诊断8.如何识别班组长的能力-六会诊断9.班组长应具备的能力一--工具掌握10.班组长应具备的能力二--六能掌握11.班组长应具备的能力三-六会掌握第三...

 讲师:李见明查看详情


谢彦彬

一、找灵魂:塑造科室共同的价值观1、价值观是科室走向未来的导航仪2、提炼科室价值观是四个要点3、春风化雨,让价值观生根发芽4、润物有声,让价值观开花结果5、大性靠德,常胜靠修:“同志们,请跟我来!”二、建规则:五大原则破解制度落实难题1、科室规章制度落实不了的三大原因2、人性原则:制定设计要洞察人性,简单合理3、结构原则:科室管用的制度结构是1:2:34、迂阔原则:用机械的程序执行确保制度落实5、...

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卓有成效的管理者   课时:6H

孙学敏

《卓有成效的管理者》课程学习提纲讲授方法:互动式,结合多案例分析本课程是在对管理理论、人性、心理学、领导艺术、处世哲学等深入系统理解之上,通过生动、有效的多案例模拟练习,使学员掌握一个优秀管理者应具备的素质和基本管理技能,提高管理者的管理能力,以及:1.了解管理者应具备的基本素质,知道自己在心态、理念方面的盲点和不足;2.了解分析问题和解决问题的方法及工具,提高分析问题解决问题的能力;3.了解计划...

 讲师:孙学敏查看详情


吴昌鸿

营销渠道建设与管理技能提升【课程背景】营销渠道是营销组合策略中的重中之重,也是企业建立核心竞争优势的环节所在。中国地广人多,渠道营销尤其重要,如何选择有效、合适、低成本的渠道模式是企业发展过程中始终需要解决的问题。本课程老师从事营销及渠道管理工作十余年,从理论加实战的角度进行讲授,针对渠道管理过程中重点、难点问题给出有效解决方法,对学员更加具有指导意义。【授课时长】2天【课程收益】1、了解厂商实现...

 讲师:吴昌鸿查看详情


何叶

金牌经销商开发与管理技能训练课程背景:经销商越来越难管,越来越不听话?面对市场经销商管理常见的以下问题:如何开发优质经销商?合作初期,经销商的信心难以建立,经销商没完没了的向厂家要费用?经销商总是抱怨厂家做的不够经销商对厂家业务人员不够信任,俯视厂家销售人员经销商固守经营,对渠道新拓展不热衷经销商老板总抱怨没钱…….经销商如何开发?管理什么?怎么管理?如何管理?由于厂商双方不同的背景和思维模式,导...

 讲师:何叶查看详情


刘新华

卓有成效的管理者培训目的:帮助经理人员和员工了解卓有成效的意义;了解和掌握卓有成效的方法和原则,并进行充分的剖析和案例讲解,培训过程中安排了一些互动游戏,通过游戏切身感受卓有成效和合作等方面的方法和意义。授课对象:所有致力于提升个人绩效的经理和员工。授课方式:采取互动、案例教学。课程内容:一.管理者的基础1.管理是干什么?我们在干什么?2.什么是管理的系统观?我们如何头疼医头脚疼医脚?3.为什么说...

 讲师:刘新华查看详情


程国辉

一、承上启下的中层经理角色1.什么叫角色变迁2.新任经理从基层到中层的根本性变化3.既要承上启下,又要继往开来4.不是局部视野,而是全局思维5.为了企业目标,负责加减乘除二、中层经理角色的价值和功能1、角色定位:“上下左右”的责任2、中层不是上级的“传话筒”3、中层不是下级的“老好人”4、领导力——方法策略——执行力5、既要负责过程,也要负责结果三、新任中层经理的领导力1.紧扣企业战略,有效“管带...

 讲师:程国辉查看详情


王维宝

讲 生产管理基础1.生产管理是什么2.管理循环(PDCA)3.成为合格生产管理者的五个必要条件4.管理沟通,减少管理中的沟通成本第二讲班组长在企业管理中的作用和职业定位1.班组管理2.班组长的地位和使命3.班组长的重要作用现场测试:班组长的使命与职责检查第三讲 整体工作的推进方法1.管理项目2.有效地推进工作的方法3.如何编写改善计划及改善报告第四讲 懂得发掘全员的智慧1.企业大的浪费是什么2.建...

 讲师:王维宝查看详情


基层管理技能提升   课时:12H

梁伟权

基层管理技能提升【课程指导原则】管理沟通技能提升为基础:沟通作为管理工作的核心,对管理者本身提出了更高的技能和理念的要求,培训管理者的沟通技能,对企业而言无疑是低成本、高回报的最佳方式。劳务关系的稳定基于法律的规范之下:经营环境的稳定对企业发展非常重要,建立和谐的劳资关系更是维护稳定的前提。通过对劳动法律法规的学习,可以使管理者在劳务管理中有章可循,按规行事,更好地平衡劳资双方的关系。【课程目标】...

 讲师:梁伟权查看详情


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清华大学卓越生产运营总监高级研修班
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