管理技能课程体系

张世乐

《中高层经理人管理技能提升训练》【课程介绍】该课程以世界500强管理领导力课程体系为框架,内容包括:管理者的自我管理,与员工建立信任,有效辅导/激励员工,有效授权,团队管理,跨部门沟通和绩效管理。拥有20年企业管理经验的讲师(16年在Intel),会通过深入浅出的讲解、真实的案例、精悍的视频、热烈的互动、讨论和游戏,引导学员掌握现代管理的基本概念,知晓、感受现代中基层管理者所必备的关键技能。课程中...

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董栗序

  内容简介  单元认清扮演的角色—班组长在企业管理中的作用  班组长的地位和使命  班组长的重要作用  班组长的管理水平现状  角色认知――对自己和环境的分析  技能要求  第二单元练就管理内功—班组长如何掌握现场管控的核心技能  班组长现场管理的5条原则  班组长生产活动的6项准则  班组长现场作业需关注的十大问题  生产日报的管理—掌握现场实况的有效工具  抓住工作重点—时间管理能力培养  ...

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何理

授课老师:何理课程时长:1-3天课程对象:各级管理者适用行业:不限课程效果:-学会管理目标和紧盯目标-学习通过工作定位、目标达成、团建激励、教练下属和协调等四菜一汤法,完成任务-掌握稻盛和夫有效的实现目标的工具和方法课程大纲:第一部分、管理者角色定位一、管理者的一把手职能a)创业者心态b)人性的弱点--为自己VS为他人c)如何服务他人二、管理者的二把手职能a)服从的意义和力量b)为上司的痛点考虑c...

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刘云

部分、行业营销环境现状分析1、行业当前营销环境现状分析2、行业当前市场营销存在的问题3、竞争手段的同质化4.营销模式的同质化5、经销商常见问题6、对经销商的经营发展历程的认知第二部分:市场分析与市场布局1.市场机会与渠道规划2.分析市场机会的四个方面3.市场分析的五个内容4.有效的市场布局5.市场布局的六种策略6.市场占有率的黄金定律第三部分::有效渠道规划—选择佳产品通道1:渠道规划的三大原则2...

 讲师:刘云查看详情


何理

《解决问题-问题分析与解决机制》授课老师:何理课程时长:1-3天课程对象:各级管理者适用行业:不限课程效果:-学会管理目标及问题点分析方法-学习有效解决问题达成目标方法-掌握稻盛和夫实现目标的工具和方法课程大纲:第一部分、管理者工作困扰之根源一、理解上司的真正意图任务的误导被动执行的结果二、上司在授权中的关键点授权中常见的误区理解关键执行的技巧第二部分、管理者与上司沟通的信心基础-达成高度共识一、...

 讲师:何理查看详情


朱世杰

一、团队目标篇视频观摩:绝对的精英团队1.高效团队的九个特征2.团队有效运作的三种人3.团队的定义4.高效团队的基本要素5.现代经理人的基本职能与角色6.1目标管理八步法6.2目标来源及设定的程序6.3绩效指标设定的五项原则6.4目标合理性检核6.5目标管理的步骤-DOME6.6主管协助部属设定目标步骤6.7分解目标的要点二、管理基础篇1.有效管理的切入点2.S-E-G-A模型3.如何带领团队对接...

 讲师:朱世杰查看详情


■管理技能和领导力(一)怎样调动核心骨干、中层管理者及员工的积极性1、如何让你的下属永保战斗力,永保对团队目标的执着2、如何让员工尽心尽力工作,发挥大的潜力3、如何让员工主动发现问题、思考问题、解决问题4、如何让下属在工作中注意细节,自动自发工作5、如何让干部善于分析、判断和应变(二)有效授权,怎样从具体事物中脱身,去构思未来1、如何使管理条理化,从纷繁复杂事务中脱身2、怎样利用下属的智慧、时间、...

 讲师:戴维查看详情


  一:找准位置,角色认知是关键  1、常见角色误区  2、上司的角色回归  3、内部的客户服务  4、下属职位产生的原因  5、下属角色的常见误区  6、下属角色的四项准则  二:有效沟通技巧  1、高效沟通概述  2、沟通中障碍的产生及原因  3、如何与不同层级的管理人员沟通  4、高效沟通的基本步骤  5、冲突的处理  6、有效的人际关系  三:100执行,对事情的结果负责  1、执行力的认...

 讲师:唐峰查看详情


成国良

《当代领导思维谋略与管理技能》课程提纲成国良培训目的:学习领导思维谋略方法,掌握企业/组织管理中解决问题的几项技能。开场:最少动几个杯子?启迪:思维谋略与解决问题的关系导言:1、思维谋略的障碍——头脑监狱2、发达国家怎么与我们竞争——思维谋略的差异培训内容:1、如何解决企业复杂的矛盾/问题——团队决策技能案例:培训中心的问题研讨:结合学员/单位的实际问题2、如何激励员工和领导——激励思维谋略•怎么...

 讲师:成国良查看详情


乐嘉琪

课程名称:《打造高效能的团队》——银行管理人员管理技能提升培训主讲:乐嘉琪老师6课时【课程对象】:银行管理人员【授课方式】:引导、研讨、案例、视频分析、演练或练习【课程目标】:1、了解高效能团队的特点2、了解高效能团队管理的核心内容及操作流程3、掌握打造高效能团队的管理技能,顺理自身的管理思路4、掌握打造高效能团队的管理工具【课程大纲】:1.打造高效能的银行团队1.游戏:齐眉棍2.高效能团队的特点...

 讲师:乐嘉琪查看详情


田胜波

讲认识管理认识领导认识管理认识领导★管理的主要内涵★领导的基本含义★领导与管理的差异是什么?比较与研讨练习1-7中高层管理者的角色定位★研讨与总结:经理人的角色特点★工具介绍与练习:经理人个性特征分析工具与练习中高层管理者应当拥有的知识结构与技能结构★案例分析、总结★中高层经营管理者知识结构与技能结构领导者的角色认知与领导者的行为风格★管理行为风格与领导行为风格的主要差异★研讨:一幅图激起千言万语...

 讲师:田胜波查看详情


胡八一

  部份管理认知  1.0管理及管理者的意义  2.0管理者的角色  2.1角色认知  2.2角色转换  案例一:张由的烦恼  3.0管理者的功能  案例二:优秀经理李普  4.0管理者的心态  4.1强烈的达成目标的使命感  4.2敢于承担职责的意识  案例三:谁没有责任感  4.3突破现状的忧患意识  4.4效能意识  总结:一分钟精华  行动:如何运用理论  实践:课后工作中的练习  第二部...

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  讲管理之道,“借力”也!  1、管理者的多重角色  2、领导的职能与技能  第二讲领导实践四作为  1、如何建设领导班子  2、怎样制定战略规划  3、如何确立运行机制  4、怎样带领团队成长  实践1:技能训练与关键性思考  第三讲领导如何识人与选任  1、管理的人性假设及个性心理分析  2、如何人才招选给企业带来竞争优势  3、企业人才选任的思路和方法  4、职位胜任:人-职-组织如何动态...

 讲师:王樵查看详情


常亮

逐节以案例串讲,呈现生动性与启发性;单元以互动演练,呈现落地性与操作性。经典与生动落地的案例极为丰富,但课程提纲因篇幅有限只能列一级二级和三级标题,所以,四五级标题以下的案例,课程提纲中基本不直接展示,以呈现逻辑的周密与结构的谨严。单元从专业执行者到督导型管理者——一线主管的角色蜕变管理讲能力蜕变影响事业成败一、理性:企业管理的本质特征二、警惕:企业经营要有敬畏感三、清醒:人生经营要有危机感四、路...

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组织管理技能提升   课时:12H

杨建华

《组织管理技能提升》一、课程背景:中层干部处在企业管理金子塔的中间,担负着承上启下的重任,同时承受着来自上司、下属、同事、客户等多方压力,对其管理能力的要求也越来越高。在企业快速发展、竞争日益激烈的背景下,中层干部的组织管理能力提升已经势在必行!为了满足企业在中层管理培训方面“务实、高效、系统”的要求,以杨老师为核心顾问团队特别依据企业中层干部实际情况,打造出一堂针对企业中层实战组织管理品牌课程。...

 讲师:杨建华查看详情


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