课程体系
一、什么是教练 1、“教练”的定义 2、开发教练技术的必要条件 3、人力资源开发：核心价值和理念 4、培训 5、顾问 6、咨询 7、分级责任管理 8、教练的好处 9、总结 二、学习的理论 1、胜任能力理论 2、科尔布的学习周期理论 3、学习的障碍 4、个人工作风格 5、学习的范畴和层次——布卢姆(副删)的分类方法 三、教练模型 四、工作、技能及素质要求 五、...
讲师：吴海东查看详情
心理资本开发管理 课时：1H
心理资本开发管理培训课程大纲---掌控情绪影响他人分享老师：赵了了【前言】很多企业为了提升员工绩效和组织效能，不断对员工进行能力方面的提升，可是数据显示：在个人岗位上绩效呈现下滑及不合格现象的原因分析，能力只有不到25的占比，而个人状态和意愿高达75，这也是很多企业开展了大量的能力和技能培训后，依然无法有效提升绩效的原因。同时，除了员工绩效以外，还有各种现象在如今的企业中越来越频繁发生，而组织高层...
讲师：赵了了查看详情
《教育.财富.命运》（理财险产说会） 课时：6H
教育.财富.命运（理财险产说会）课程背景：中信银行胡润百富《2019解码中国“新生力”白皮书》，将新一代企业家群体成为“新生力”。“新生力希望将子女培养成兼具中国根基和全球视野的人才，对子女留学的需求更强烈，希望子女在更好的教育资源中培养能力、开阔视野。[pic]子女教育是大客户关心的焦虑的问题，站在大客户子女教育需求的角度，提供有价值的建议、信息和资源，帮助解决子女教育的困惑和难题，实现资源对等...
讲师：张益晨查看详情
[pic]《勇攀高峰》——管理类情景模拟沙盘课程【课程背景】《勇攀高峰》是一门管理类情景模拟沙盘课程，课程将学员置身于攀登珠穆朗玛峰的情景中，他们必须在十月的31天时间内，通过合理的资源配置和良好的团队协作完成登顶任务并成功返回大本营。课程模拟过程中，学员需要通过合理使用初始资金、分析判断各种突发状况、在挑战和压力情况下进行理性分析决策、通过与队员的有效沟通和协作来达成攀登任务。通过复杂环境下的任...
讲师：蒋华军查看详情
《民法典》有关电力行业最新条款解读及电力企业法律风险防范【课程背景】全国两会上，最受关注的焦点之一莫过于“民法典”。《民法典》堪称“社会生活的百科全书”，深入影响到了我们每个人的方方面面。新时期的我们如何学好民法典，如何结合自身工作生活实际应用民法典是大家亟需解决的问题。对照现行有效民法总则及《民法典》各分编，《民法典》有关新规定对进一步优化涉电企业公平竞争法治环境具有重要意义，同时对电网企业强化...
讲师：唐树源查看详情
情绪与压力管理---幸福生活高效工作课程大纲分享老师：赵了了【前言】这个世界上有没有压力的人吗？答案显而易见，肯定没有。值得思考的事情是，既然人人都有压力，也需要疏导压力，为什么却甚少有人关注或进行专业的压力管理的系统学习呢？很多企业为了提升员工绩效和组织效能，不断对员工进行能力方面的提升，可是数据显示：在个人岗位上绩效呈现下滑及不合格现象的原因分析，能力只有不到25的占比，而个人状态和意愿高达7...
讲师：赵了了查看详情
打造不走样的执行力——“报·联·商”工作法初阶课程大纲 课时：12H
《打造不走样的执行力——“报·联·商”工作法》（初阶）课程大纲【课程背景】个人执行力是指下属把上级的命令和想法变成行动，并把行动变成结果，从而保质保量完成任务的能力。这个结果是要符合组织的目标、上级的期望，这样的执行才是每一个组织需要的，但实际是怎样的情况呢？“你做出的这个结果，咱们怎么向公司交代？”“这事儿为什么不早说？现在我都没办法救火了！”“这不是我想要的结果，拿回去重新做！”“你为什么当初...
讲师：刘玉青查看详情
一、大客户认知1.什么是大客户核心客户2.客户销售分级的必要性与理论3.帕累托80/20法则4.ABC分类法二、大客户管理1.什么样性格特征的人适合做大客户销售？2.讨论决策者关注的优先问题3.大客户销售步骤4.促成大客户成交的办法5.案例与练习：三星公司的大客户销售人员的选用方法三、确定大客户深度需求1.拜访前如何确定问题2.见面时如何提问3.带来销售革命的SPIN4.案例分析四、力量式的产品介...
讲师：程广见查看详情
【培训纲要】讲：团务基础知识与团组织建设工作——————————————————————一、团组织基础工作知识1、认识共青团（职能与作用）2、团组织的基层建设（任务与目标）3、团务工作主要内容及要求4、如何做好团组织工作？二、共青团工作实务操作1、团员的发展、教育及管理2、共青团组织制度3、有效开展思想政治工作4、团干部队伍建设要领第二讲：回顾团史，增强使命感与责任意识——————————————...
讲师：夏国维查看详情
基层干部危机管理，提升突发事件中的舆情防控能力主讲老师：马龙照【课程收益】理解危机本质，掌握全网舆论传播的基本规律；激活“危机意识，公关思维”的全员管理理念；掌握危机识别的4大基本情境；掌握危机应对妥处的10大基本策略；学会危机识别的6大关键步骤；提升声明撰写、危机回应、媒体沟通的实用技能。【课程大纲】为什么很多企业和个人会爆发后果严重的危机？无感-没有危机意识无知-没有应对方法无畏-没有正确的防...
讲师：马龙照查看详情
有效授权与激励艺术 课时：6H
希望提升授权水平并能最大程度激发员工潜力的所有管理者。课程目标：了解有效授权者具有的心态；了解被授权者必须具备的条件；掌握授权与控制的相互关系及平衡；了解激励下属的原则与技巧；了解激励下属的方法与策略；第一部分有效授权给下属足够的空间第一单元该放手时就放手不要抢下属的事做学会换位思考将授权进行到底第二单元授权之道授权前应该具有的心态被授权者的6个必备条件如何恰当授权不仅要授权而且要有...
讲师：鲍爱中查看详情
高效招聘与面试技巧-唐惠玲 课时：6H
高效招聘与面试技巧课程大纲讲师：唐惠玲课程介绍：是没有合适的人还是没有找到合适的人，我们该如何具有"慧眼"？招聘与面试作为企业人力资源竞争的第1步，对企业的长远发展有着举足轻重的作用。系统掌握招聘与面试技巧，为企业选拔优秀的人才是现代经理人及HR人员必备的基本素质。本课程是为了帮助企业直线部门经理及人力资源专业人员充分地掌握招聘和遴选技巧，尤其是行为面试的重要方法和技巧。可以肯...
讲师：唐惠玲查看详情
《教练式领导力》 课时：6H
《教练式领导力》培训课纲190596520优秀的领导=内在层面的教练式启发+行为层面的顾问式指导优秀的领导=内在层面的教练式启发+行为层面的顾问式指导主讲老师:何岸中科院心理所博士研究生领导力、管理技能、执行力、有效沟通培训师课程受众:总经理、高中层管理人员、核心团队课程时间:1天（6小时/天）授课方式:案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评授课特色:课前做准备度指导...
讲师：何岸查看详情
冯涛——《版权课程：量化绩效3×3》 课时：12H
《版权课程：量化绩效3×3》——用经营思维做绩效激励主讲：冯涛老师【课前思考】上课之前请思考以下八个问题，上课之后再思考这八个问题，看看答案是不是一样的？1、绩效考核在期末打分时，新员工和老员工的绩效成绩一般谁高些？为什么？2、合理制定目标的原则是什么？3、什么样的企业适合用战略地图？4、部门绩效和部门经理绩效是一样的吗？为什么？如果是一样的，合理不合理？如果不一样，哪里不一样？5、试着制定出您自...
讲师：冯涛查看详情
《吉塔行星》——决策与执行情景沙盘模拟课程 1天 课时：6H
《吉塔行星》——高效决策与执行课程【课程背景】《吉塔行星》是一个检讨和增进团队系统决策与沟通执行的情景模拟项目。团队学员模拟一艘宇宙飞船上的成员，由于突发状况坠落在吉塔行星上，学员需要利用各种信息及物资、通过团队协作顺利在21天内寻找到基地完成任务。这个模拟生死攸关的情景中，必然出现信息、预测、规划、沟通、竞争、压力等问题，通过团队共同寻找方法完成任务的过程中，学习和提升决策、沟通、协作、执行等团...
