课程体系
一、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征创新能力的特征：独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性分析：盲人摸象3.创新对个人与组织的意义4.固有思维产生的原因二、突破领导者的思维定式1.从大看小——切入点分析：南京长江大桥、椒江大桥2.从长看短——着眼点预见性思维：依靠昨天，干着今天，眼睛盯着明天，心理想着后天。分析：丁渭修复皇宫解决三难：取土之难；运输之难；清场之难。3.正负兼顾——...
讲师：孙学敏查看详情
银行业消费者权益保护工作的内控与外防 课时：6H
银行业消费者权益保护工作的内控与外防大纲【授课背景】随着我国金融市场改革发展不断深化，金融产品与服务日趋丰富，在为金融消费者带来便利的同时，也存在提供金融产品与服务的行为不规范、金融消费纠纷频发、金融消费者权益保护意识不强、识别风险能力亟待提高等问题。金融消费者是金融市场的重要参与者，也是银行业持续健康发展的推动者，保护银行业消费者合法权益不容忽视且刻不容缓！【授课目标】帮助银行各级管理者提高对银...
讲师：牛箐查看详情
让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花——学习习总书记对青年谆谆寄语（刘敏老师）|||第一节|||从二十大报告看|习近平总书记在二十大报告中指出：青年强，则国家强。当代中国青||青年的历史际遇|年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。|||全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，|||用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的...
讲师：刘敏查看详情
课程名称《净值型产品销售》课程大纲：银行理财所面临的新形势资管新规后银行理财的新变化打破刚性兑付的真实案例中国式理财背后的推手利率市场化未来对理财类的影响回归净值管理—理财的新机遇和挑战小组练习：如何将银行面临的新形势构建成净值型产品销售的话术净值型产品FABE解析净值型产品过去十年的历史表现如何用净值型产品帮客户构建财富管理中的三角如何从宏观经济数据实现向净值型产品的对接如何开口切入净值型产品话...
讲师：尹婕查看详情
一、创新思维的内涵1.创造与创新2.创造性思维及其特征创新能力的特征：独立性、求异性、联动性、跳跃性、实践性分析：盲人摸象3.创新对个人与组织的意义4.固有思维产生的原因二、突破领导者的思维定式1.从大看小——切入点分析：南京长江大桥、椒江大桥2.从长看短——着眼点预见性思维：依靠昨天，干着今天，眼睛盯着明天，心理想着后天。分析：丁渭修复皇宫解决三难：取土之难；运输之难；清场之难。3.正负兼顾——...
讲师：孙学敏查看详情
一、战略思维的内涵战略思维：对全局性、规律性、长远性问题作出重大决策的科学的知识体系和思维方法。不建立全面综合的观点就会迷失在个体的研究之中案例：盲人摸象战略思维要素：二、对领导者战略思维的全新要求（一）世界眼光历史的深远眼光世界的全局眼光时代的敏锐眼光世界眼光的路径打开思维的空间1、从大看小—切入点案例分析：a)南京长江大桥b)椒江大桥2、从长看短—着眼点总结：预见性思维：依靠昨天，干着今天，眼...
讲师：孙学敏查看详情
《习近平著作选读》（第一卷）导读课纲刘敏老师一、学习《习近平著作选读》重大意义《习近平著作选读》生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，开创中国特色社会主义新时代的历史进程，科学总结了我们党领导人民如期全面建成小康社会，迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，以中国式现代化推进...
讲师：刘敏查看详情
有理想、有本领、有担当——学习习总书记对青年谆谆寄语|||第一节|||从疫情看|习近平在给北大援鄂“90”后党员回信中表示，在新冠肺炎疫情防控斗||青年的历史际遇|争中，青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，不畏艰险|||、冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量。青年一代有理想、|||有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。希望你们努力在为|||人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意...
讲师：刘敏查看详情
《做好新形势下党务工作》课纲刘敏老师目录一、国企党建工作概述党务工作任务解析夯实堡垒发挥先锋模范作用一、国企党建工作概述§国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础国有企业是党执政兴国的重要支柱和依靠力量坚持党的领导、加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”，是我国国有企业的光荣传统和独特优势。§必须坚持和加强党对国有企业的全面领导党对国有企业的领导是具体的，要把党建工作要求写入公司章程，明...
讲师：刘敏查看详情
一、角色再造：领导者的角色分析（一）领导的含义：领导的本质是一种影响力,就是让别人把事情办成的活动。需要把握以下要点：，领导是“成事”不是“败事”第二，领导是“定事”不是“办事”第三，领导是“带头”不是“代替”文化管人管住魂1.职责定位的转变2.工作技能的转变3.专业人员的工作技能主要取决于他的业务技能。4.控制方式的转变5.心理满足方式的转变6.自我评价方式的转变专业人员用个人的业绩来评价自己领...
讲师：孙学敏查看详情
《银行业营业网点文明规范服务评价指标体系及评分标准》详细解读2023年，是中国银行业协百佳网点的复审年！各省的检查工作进入到尾声，如何规范高效的准备迎检工作，针对检查中发现的问题及时进行整改，关乎后续暗访检查的成败，也关乎以后现场检查的直接成效。因此，有针对性的进行人员、区域、物品、制度、文化等方面的专项提升，对创建网点来说已刻不容缓！【培训收益】1、帮助找到网点弱点，明确工作重心；2、指明迎检核...
讲师：牛箐查看详情
沟通是指信息的传递和理解。需要注意的是，良好的沟通常常被错误地解释为沟通双方达成一致的意见，而不是准确理解信息的意义。部分：沟通精髓和要义沟通是维系组织存在,保持和加强组织纽带,创造和维护组织文化,提高组织效率、效益,支援、促进组织不断进步发展的主要途径.可以说,天下没有不需要进行沟通的组织。没有沟通,企业就像一台锈掉的机器无法运转。u沟通的定义和意义u沟通的4个特点u企业顺畅沟通5要素u卓越沟通...
讲师：孙学敏查看详情
课程大纲一、贯彻执行《准则》和《条例》的重大意义1、化全面从严治党的迫切需要。2、决党内存在突出矛盾和问题的需要。3、进制度治党、依规治党的需要。二、解读《准则》和《条例》(一)、《准则》的基本结构和内容梗概《准则》分三大板块、12个部分。板块是序言，属于总论第二板块是分论，是主体部分，围绕12个方面分别提出明确要求、作出具体规定。第三板块是结束语，主要讲加强组织领导和督促检查、高级干部带头示范，...
讲师：孙学敏查看详情
鉴往知来，向史而新，百年大党再出发——十九届六中全会精神解读（刘敏老师）一、会议概况（一）召开时间：11月8日至11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议胜利举行（二）主要议程：会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托作的工作报告审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》审议通过了《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》。（三）重大意义：在这样特殊的历史时刻，党中央...
