领导力课程体系
《领导力与团队管理》半天 课时：3H
《领导力与团队管理》半天课程大纲•丘磐教授课程精要第一部分：领导力的来源1.企业管理是灰箱系统；2.领导就是决策，不断领导的过程，就是不断决策的过程；3.领导者的三大技能：技术性技能、人际性技能、概念性技能；4.领导者在组织中的角色定位：人际角色；信息角色；决策角色；5.领导者的软硬手：硬：工作量化；软：员工赋能；第二部分：构建团队与有效运营1.团队要点：什么是团队：三个不同一个相同；2.团队的适...
讲师：丘磐查看详情
《变革领导力》 课时：18H
“变革领导力”课程简介【课程背景】变，是唯一不变的东西。企业经营的过程，就是组织企业内外部的资源去适应匹配外界环境变化并达成企业目标的过程，领导者就是这一过程的把控人。如何更好地领导这一变革过程？如何应对变革过程中的各种问题？如何保障这样的变革的成功？这是每个领导者，以及作为一个企业核心的领导团体无法回避和必须学习的课题。【课程收益】系统梳理自己在变革中所面临的挑战；找到面对这些挑战的正确的策略和...
讲师：史振钧查看详情
《领导力梯队建设》 课时：12H
《领导梯队建设》课程大纲课程背景：企业的团队是强将手下无弱兵还是武大郎开店，一波更比一波弱？经理人员队伍是生机勃勃，还是群龙无首？一个团队没有领导就是一盘散沙；一个大型企业如果领导层级的任何一层出现问题，都会导致组织各种各样的麻烦，小领导带来小麻烦，大领导带来大麻烦；如何建设一个生机勃勃，支持企业基业长青的领导梯队？这是很多企业，特别是大型企业尤其关心的问题。怎么办？管理大师拉姆查兰认真研究了这个...
讲师：史振钧查看详情
高绩效团队管理与协同成事领导力高级研讨（实战两天版） 课时：12H
高绩效团队管理与协同成事领导力高级研讨课程大纲（实战两天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】领导能力、团队激发、主动担当、合力成事【课程时长】2天（每天6.5小时）【课程对象】公司领导，分公司老总，总监，经理，管理骨干。【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，学员用胶贴纸,铅笔和练...
讲师：林恩查看详情
《7C企业文化领导力》培训课程（1-3天） 课时：18H
2009年6月，腾讯企业文化团队参加7C企业文化突破公开课，课后研讨优化了理念体系及落实体系，化解了文化被稀释的风险，助推了腾讯的快速成长；2012年5-12月，潍柴900名中高层分期参加7C企业文化突破工作坊，形成的理念体系及落实体系夯实了高速成长的基础，2020年营业额突破3000亿元；2013年11月，华润集团7C企业文化突破咨询项目启动，2014年1月，阳光电源引进7C企业文化突破工作坊，...
讲师：周建查看详情
业务领导力模型（BLM）高级研讨（1天精华版） 课时：6H
业务领导力模型（BLM）高级研讨课程大纲（线上或线下互动单天版）【课程关键词】洞察形势、聚焦差距、分析根因、转型突破、业务设计、高效执行【课程时长】单天（估计6小时）【课程对象】董事长、总经理、高层管理者，区域或事业部总经理、职能部门正副职负责人、战略部负责人【课程形式】丰富新鲜的案例分析,深刻的问题解决建议,将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，如再配白板和白板水笔更好。采用了电影剪...
讲师：林恩查看详情
团队领导力提升(MTP)（一天版） 课时：6H
团队领导力提升(MTP)课程大纲（实战一天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】职业素养，主动担当，高效协同，核心管理技能，持久竞争优势【课程时长】1天（估计每天6小时）【课程对象】总经理，总监，部门经理，其他各级工作骨干，后备干部【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，学员用胶贴纸...
讲师：林恩查看详情
业务领导力模型BLM高级研讨（一天版） 课时：6H
业务领导力模型BLM高级研讨课程大纲(实战一天版)（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】战略规划、战略解码，业务领导力模型、执行【课程时长】1天（估计每天6.5小时）【课程对象】董事长，董事会成员，总经理，高层管理人员，中层管理人员【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，学员用胶贴纸,铅...
讲师：林恩查看详情
《领导力发展与管理能力提升》一天 课时：6H
《领导力发展与管理能力提升》一天课程大纲•丘磐教授主讲培训收益:➢把握领导角色与技能结构➢重塑领导力➢管理好核心员工培训大纲:模块一：提升管理者的领导力➢领导与管理的区别，制度与权力➢回顾经典：管理者的技能结构：技术技能，人际技能，概念技能➢回顾经典：管理者的三大角色；➢企业的用人原则：圈内用德，圈外用才；先儿子，后女婿。➢领导力与追随者模块二：领导力与核心员工➢领导力与核心员工➢马太效应与对核心...
讲师：丘磐查看详情
跨部门领导力（实战一天版） 课时：6H
跨部门领导力课程大纲（实战一天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】跨部门协同，组织绩效，干系人，主动担当【课程时长】1天（估计每天6.5小时）【课程对象】中高层经理、跨部门骨干，管理储备人才【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配白板和白板水笔更好...
讲师：林恩查看详情
《团队领导力》 课时：12H
团队领导力——凝心聚力，无往不胜！课程背景： “在成为领导前，你的成功同自己的成长有关；在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有关”！杰克韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的，还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队才能成就企业的经营目标。一句话：没有凝聚力，就没有战斗力！我们都知道团队的力量，但如何运用领导力的手段（而不是职位权力）打造团队的凝聚力呢？优秀领导者的一个重要标志就是...
讲师：史振钧查看详情
跨部门领导力（实战两天版） 课时：12H
跨部门领导力课程大纲（实战两天版）（如欲公开以下内容，或者需对大纲作专业化调整，请与本人联系确认）【课程关键词】跨部门协同，组织绩效，干系人，主动担当，化压力为动力【课程时长】2天（估计每天6.5小时）【课程对象】中高层经理、跨部门骨干，管理储备人才【课程形式】启发式演讲，问题讨论和个案分析。问题讨论和个案分析将与授课紧密结合。授课现场需准备投影仪,电源拖板，学员用胶贴纸,铅笔和练习纸,如再配白板...
讲师：林恩查看详情
《联通：领导力提升》 课时：24H
《联通：领导力提升》【授课时长】实战版4天，浓缩版2天【授课对象】营销中心负责人，网络管理人员等【课程大纲】（领导开训:强调学习的意义和纪律）导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于领导者管理等的问题？每人提1-2个问题，老师将这些问题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练。第一天1、头脑风暴：您碰到哪些关于领导员、员工管理、沟通、营销管理、难题解决、等方面的问题？每人提出工...
讲师：陈毓慧查看详情
《领导力驱动：高绩效完成任务的团队管理》1天版 课时：6H
《领导力驱动：高绩效完成任务的团队管理方法》1天版——VUCA时代中层管理的思维、问题解决与实践方法【课程内容】行动领悟：Mini企业PK演练（需分组、每组5人的情况可采用，人数太多则取消此环节）开场讨论：通过Mini企业演练，高中基层分别要发挥什么作用？谁在产生领导力？模块一、中基层管理者更需要塑造领导力领导力水平影响绩效分享：领导力水平与团队业绩的相关性分组讨论与辅导：为什么绩效管理没能带来卓...
讲师：胡浩查看详情
《性格领导力——九型人格》 课时：12H
《性格领导力——九型人格》课程背景：众所周知，知人者智，自知者明。您是否能准确的判断他人的行为动机呢？您是否有效的挖掘员工的内在潜质呢？您是不是觉得指挥别人做事越来越没有效果呢？“自我管理从哪里开始？”“我需要改善哪方面，才能更好的提升我的领导力？”未来的竞争是人才的竞争，如何辨识人才并有效的运用人才是企业致胜关键。九型人格论被广泛推广到制造业、服务业、金融业等多个领域，在促进团队协作表现、提升销...
